学校老师的自我介绍6篇
学校教师的自我介绍1大家好!我是新一任的英语教师,胡教师。
和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群心爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。
以后我们还要一起学习,生活。
同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。
我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。
以前在五年级组工作,由于本班级英语教师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。
对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问习题。
既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。
我制定了比较长远的愿望。
学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。
所以从现在开始我就会略微加大学习单词的力度,听、说、读、写,八面玲珑。
再者,就是让孩子对英语产生浓重的兴趣。
此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。
二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。
当你们发现你的英语发音比其别人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。
从此,课要怎么上的问习题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。
让大家在一种积极的气氛实验中学到实在的东西。
期末考试已逼近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精
神,向着英语学习之路,出发吧!let'sgo!
学校教师的自我介绍2各位同学好,我是你们班的新语文教师,以后负责上你们班的语文课。
目前虽然大家对我其实不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很快乐我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪明的同学的教师。
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做教师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好教师,合格的教师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
学校教师的自我介绍3一
我和颜悦色,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心安康的高雅生活情趣。
并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。
学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他
为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。
这就是我,我喜欢我,虽然我其实不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。
学校教师的自我介绍4从xx年x月进入xx中小学工作至今已一年,回忆这一年来的工作和学习,本人受益良多。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新教师,,除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在过去一年里,我担任中小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平常的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即便反思并调整教学教案,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。
我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结归纳出自己的想法。
新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校教师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
学校教师的自我介绍5亲爱的同学们:
你们好!
在炽热的九月看到炽热的你们,此时我的心情是非常快乐和激动的。
今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。
我想啊,现在大家最关心的就是我这个新教师是一个什么样的教师,对吧?那我就先自报家门了。
我姓陈,xx是我的名字。
你们可以叫我陈教师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。
很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的将来。
你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。
这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。
你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假设什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。
再说,即便是教师也会有犯错的时候,不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。
少了班上任何一个同学的努力都不行。
为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。
第一,认真遵守学校学习纪律。
第二,要认真遵守学生手册的规则。
至于详细的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。
同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习气氛浓重的先进班集体!
两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。
第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。
学校教师的自我介绍6我很热爱舞蹈事业,不管是对舞蹈演员和教师都十分热衷。
在校四年时间里我跟随教师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。
不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。
对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。
四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。
我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精华继承和发扬下去。
就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。
在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。
积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
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