小王子布置学生阅读本书后就再也没有指导，只是要求学生读。
期中考试后那周自己布置学生办一张手抄报，写自己的读后收获，提出不懂的问题，欣赏文中自己喜欢的情节段落。
收上来后发现很大一部分学生的阅读如同水上漂一样，只是在情节的感知上，根本就没有思考和收获。
这种情况的产生实属正常，想自己的以前阅读，不是大多也是这样的情形吗？不过如今既然自己已经觉醒，那就带着孩子们用自己觉得合适的方式畅游书海吧！其实，很多情况下不是学生能发展到什么地步的问题，而是我们教师眼光能看到哪里的情况。
当我们鼠目寸光时，当我们不能驾驭课堂、知识时，我们应该是教会孩子自己去寻找，而不是断言“没什么可收获的！”下面是几个学生的收获，虽然只是几个，但也代表学生真是水平，对于书中知识和情感，只要用心体验，还是有自己的收获的。
读《小王子》有感《小王子》的作者，六年前因飞机发生故障被迫降在撒哈拉漠时遇见了小王子，通过交谈得知小王子来自另一个星球。
接着，小王子向作者讲述了关于星球上一些事，尤其是小王子的玫瑰花哦。
作者又向我们转述了小王子在除了地球以外，其他六颗星球上小王子的所见，以及小王子在地球上发生的事情，最后小王子要走了，作者非常伤心，写这本书来纪念小王子，纪念与小王子共同生活。
小王子和作者生活的这段时间，小王子告诉作者他去了六个星球，先后遇到了国王,爱慕虚荣，酒鬼，商人，点灯人和一个老先生，直到后来他来到了地球，碰到了小狐狸等的动物，人。
这本书中的小王子是单纯的，对什么事都抱以认真的态度，什么事情都要问到底，从不在心里留下问号；小王子也是孤独的，喜欢坐在椅子上看日落，欣赏着日落时斜昏脉脉的忧伤，小王子的心里同时也是有伤的，他有一支玫瑰花，他骄傲又美丽，有自己的独有柔情眷变着小王子，小王子也深深地爱着它。
但是，小王子因为玫瑰的一次恼怒而对玫瑰的爱产生怀疑。
小王子走了，离开了她的星球与他爱的玫瑰花。
小王子被毒蛇咬死了，“回到”了他的星球上，小王子走了，就先发卖火柴的小女孩离开了世间，飞到了他奶奶的地方，那个没有寒冷，没有饥饿世界；小王子奔向他永恒的爱，而留给这地球上的只是他的样子与他唯一的人类朋友-------作者的回忆。
《小王子》这本书让我从点灯人身上学到了要无私奉献；从小王子身上学到了要为爱负责等等。
这让我受益匪浅。
【七年级十四班林语慧】读《小王子》有感自从读了小王子一书的故事，收获还真不少。
它让我知道什么叫做友情，什么叫做“驯服”。
它让我悟出得道理有："有时候你自己不了解的朋友就是一本词典，让你随意的看，帮你找到答案。
“例如文中的“小王子”和狐狸。
本来小王子并不知道什么叫做驯服，于是狐狸就告诉了小王子怎么叫做“驯服”。
并且小王子学会了怎样去驯服别人，并和狐狸建立了浓厚的友情。
事情本身就得多问，广交朋友，你所学到的知识才会广阔。
而且还会了解对方，和对方一起探讨有趣的事物。
本来我并不知道“小王子”为什么坚持回到自己的星球上去，现在看来我明白了：原来是他的玫瑰花驯服了它，所以他在地球上呆的时间久了就会想起他心爱的玫瑰花。
所以他才要回到自已的星球去照顾他心爱的玫瑰花。
或许每个人都是这样的吧，离开家人以后，停一段时间就会异常的想念他们。
所以我个人认为“小王子”想回到他自己的星球上，还有一种原因——亲情。
而作者和“小王子”之间产生的却是友情。
而“小王子”和蛇产生的却是感激之情。
所以这本书既让我了解到了什么是“驯服”。
而且还让我了解这么多的情感。
我认为读书的好处就是可以让人了解更多新奇古怪的事情，并非只凭空想象就会懂得一些事情的道理，但经典的书藉可以告诉我们，不信，你就读读《小王子》吧。
【七年级十四班，孔童谣】心灵的旅程张晨《小王子》这本书虽然短小，却有着深刻寓意，觉得这本书朴实的话语下蕴藏着深奥的道理，就像是一次心灵的旅程。
在旅程中小王子遇到了许多人，有那个爱统治一切的国王；一个不停喝酒来忘却喝酒的羞愧的酒鬼；一个尽忠职守的灯夫〃〃〃〃〃〃他来到地球，与蛇交流，与玫瑰谈心，与那只想被“驯养”的狐狸说话。
最终，他满载而归，载着对“大人”的认识，载着玫瑰与他之间的爱，载着那只被“驯养”的狐狸，一同穿越宇宙，在幸福中成长，在无邪中懂事。
希望每个人都能做一个灯夫，默默无闻，不彰显自己，永远忠于职守，做一个像小王子一样快乐而有纯真的人！小王子读书心得韩子翔小王子是一部世界著名的小说，伴随着全世界孩子一代一代地成长，故事也充满着哲理，读过令人回味无穷。
可是这毕竟讲的是一个悲剧，天真无邪的小王子最后还是死了，但他带给我们的感动，却永远留在人们心中。
在故事里，小王子的那种天真，那种纯洁，以及那简单的生活方式，令人感觉到他简直就像在“过家家”，但也正是在这种“过家家”里，我们能真切地感悟到，原来世界上能有这样简单的快乐！他一切都不管，只操心他的“过家家”和与一朵“玫瑰”谈话。
可是，正因为这种过于简单的快乐，使他感到了厌烦，他开始了他的冒险。
在旅途中，大人们的一切都使他感到奇怪，难道只有他们的事是重要的事？大人们从来不关心那些真正有趣的事物，却像神经病一样忙着他们所谓的“正经事”，难道大人们的童心被岁月夺去了，发现美的能力也随之消逝了吗？这一切都使小王子和我们百思不得其解。
终于，小王子遇到了一个真正能与他交谈的人。
可是，一年已过去，他要回去了，便抛下躯体，灵魂随着他的意志回去了。
朋友们啊！如果小王子回来了，请也务必告诉我，他回来了••••••《小王子》读后感济水一中七年级14班李扬潇《小王子》是一本清澈心灵的书；正如书中所说的；水对心是有益处的。
而《小王子》这本书就如水一般澄清透彻；使人安宁并且心生暖意。
合上这本书；小王子天真无邪的话语时时萦绕在我的耳畔。
狐狸说的没错；只有人与人心灵之间的感情和友谊；才能够承担起爱的责任。
在生活中；有时；我们不能太讲究实际；幻想也会让人感到身心愉悦；有了前进的目标；有时；我们不能太遵守教条；打破成规也许会得到意想不到的收获。
我们要像那个飞行员以及小王子一样；珍惜现有的友谊。
我们更要学习小王子的精神；勇于承担责任；勇于探索未知人生；获得启迪。
这本书其实也可以用15个字来表达：“纯真的感情；永久的守候；不变的宽容！”看这几个读后感，不但读出内容，还结合自己生活来感悟，读得实在不错。
但还有一部分学生是在书扉页将别人的感悟抄来一用，没有自己收获。
长期不良读书习惯导致。
而我的责任，就是将他们引入正途，教会他们读书。
而读书，思考是最大的工具，但很多学生不会思考，不知道该思考什么。
表现在提问上，就是提一些与主题无关的或者天马行空的内容，不能扣住主题，还有一部分就是提一些很无聊的问题，大家都知道的，仅仅是为了提问而提问。
将全班学生问题汇总一下，有效问题，证明自己思考收获的不会超过5个。
当然，第一次让学生这样做，有个别有效问题已经是很不错了！下面就是几个同学的提问，红色加星为有效问题，1、大人们为什么说我的第一张画像是一个帽子？【因为大人们缺少童心，没有想象力。
】2、在小王子的星球上，为什么会一天看到四十几次的日落？【因为小王子的星球很小，凳子动一小步，就能看到一次。
】3、小王子为什么要作者为他画一只小羊？（注：第17页就可以找到答案。
“……但是你为什么要你的绵羊去吃小猴面包树？”）【因为他很孤独，所以他要羊陪着他。
】4、小王子为什么会爱上一朵玫瑰花？【因为小王子的星球上，就只有一朵玫瑰花】5、为什么狐狸要小王子驯养他？【因为狐狸也很孤独，他喜欢小王子，想要当他的朋友，想要小王子陪他。
】6、《小王子》反映了大人们什么心理？7、如何理解小王子说的“要是我省下这五十三分钟，我就要悠闲地朝一泓水走去”？【正如后文所说“水是对心灵有益的”，因此这节约的53分钟实质上是无益的，讽刺大人们本末倒置。
】☆8、如何理解蛇说的“跟人一起也孤独”？【如果没有人理解，没有人是你的朋友，那么即使有再多的人在你身边，你也是孤独的。
】9、《小王子》告诉我们一个什么道理？七年级十三班赵悦问题1、当看到《真实的故事》时，作者在思索什么？【这世界多么可怕，一个弱肉强食的时代多么可怕啊！】2、在看了四十四次落日那天，他在愁什么？☆3、“你说话像大人”这句话为什么使作者羞愧？【因为大人这个词，已经北孩子们认为是一个可厌的，没有童心、爱心，只知道追名夺利的人的一种象征，被别人说成像一个大人是孩子们所耻的，所以我感到羞愧。
】4、为什么大人认不出的一号画，小王子却认了出来？【大人们都已不再是快乐的、充满童心和想象力的人了，但小王子还是一个可爱的富有想象力的人。
】☆5、为什么因为他的服装没有人认可B612号小行星？【因为大人们只注重外表，并不注意内在的蕴含，所以天文学家穿着小丑衣服不被人认可，但一穿上正式西服，别人就认可了。
】6、小王子因为什么而厌烦了自己曾经心爱的玫瑰花呢？因为他发现玫瑰花骄傲自大，傲慢，不是一个虚心的人。
】7、为什么小王子最后要给自己的小羊戴上嘴套？【小王子害怕自己的绵羊会吃掉自己的玫瑰花】1。
《小王子》的作者画的第一幅画是什么？【第一幅画是蛇吃了大象。
】2。
小王子想留最小的星球上的原因是什么？【那里不是他的家，又有一朵需要他照顾的一朵玫瑰。
】3。
最后的黄光是什么？【黄光指的是那条蛇。
】4。
主人公看着小王子倒下，为什么找不到尸体，去哪了？【小王子不属于地球上的，他是外星人，所以找不到尸体。
至于去了哪里，也许是消失了，也许是会自己的星球上了，这是作者留给我们的想象空间。
】5。
小王子离开多久了？【小王子消失了六年了】6。
小王子去了几个星球？【小王子去了六个星球。
】7。
在这几个星球上都遇见了谁？【小王子在六个星球上分别遇见了国王，爱慕虚荣，酒鬼，商人，点灯人和一个老先生。
】七年级十四班孔童谣提问：1、请问小王子居住的地方是天堂吗?【不是天堂，是一棵极小的行星】2、小王子的作者画的第一幅画是什么？【一蛇吃大象的图画。
】3、《小王子》一书中地球上那两个地方繁荣？灯夫一年只工作两次。
【南极和北极】4、小王子在地球上所交的第一位朋友是谁？【一只狐狸】5、小王子想留在他自已的星球上的原因是什么？6、小王子最喜欢看什么自然景观？【小王子最喜欢的景观是—日落】韩子翔问题栏：1、作者究竟想让我们从本书明白什么？2、为什么他们是在沙漠相遇，而不是其他地方？3、小王子是怎样到地球上来的？4、如果小王子使用了某种特殊物质来到地球上，他为什么不再用那个东西回去呢？5、他最后知不知道，被蛇咬了不仅回不到自己星球上去，还会丧失性命？知道的话，为什么要这样做呢？答：1、每个人从本书中悟到的都不一样，作者真正想让我们明白的，实在猜不出来。
2、机缘巧合？3、不知道。
4、不知道。
5、不知道。
张晨问题和回答：1.为什么狐狸要求小王子驯养？因为狐狸需要一个驯化他的朋友，与他在一起快乐的玩耍，狐狸希望有一个和他相依为伴的朋友，一个不会充当出售朋友的商人的朋友。