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幼儿园六一儿童节活动反思

幼儿园六一儿童节活动反思
六一儿童节活动反思适用于儿童节教学活动的反思当中来,这个六一,孩子们可真是快乐无限,参与中体现着乐趣,自由中交流着感情,在美好的童年留下了珍贵的回忆!这样的六一,才是孩子们最喜爱的,才是孩子们真正的节日,快来看看幼儿园六一儿童节反思吧。

每年六一,都是孩子们最盼望的节日。

可是由于成人更大目标的期盼,往往六一,成为孩子们最累的时候。

排一出精彩的节目,请来各共建单位领导,招募捐赠费用,为幼儿园增加收入。

特别是私立幼儿园和机关单位的幼儿园,这时是联络感情的最佳时机。

可就是苦了我们的孩子,连续的排练,老师的指责,身体的疲劳,生气上火,产生了对六一的爱与怕。

随着这几年传染病的流行,不再要求外人,特别是家长的集中入园,我们的活动也逐渐向孩子们的快乐参与过渡。

将日常学习的舞蹈律动、早操稍做加工,全体参与,设置一些好玩的游戏,孩子们参与就能得奖,大家准备一些小物件进行自主购物,这些形式深受孩子们喜欢。

比如今年我们的活动,分为了三个部分。

将孩子的日常作品制作成展板,向家长进行展示;将早操后、音乐活动中的律动进行加工,配上老师的两个节目,师生同台演出,自娱自乐;准备了丰富的自助餐,请孩子们自选,两种面食、三样菜、两种汤、两种水果、一袋奶,把孩子们吃得津津乐道,肚子溜圆,真是畅快淋漓。

另外幼儿园还给孩子们送上一份精神大餐精美图书。

这个六一,孩子们可真是快乐无限,参与中体现着乐趣,自由中交流着感情,在美好的童年留下了珍贵的回忆!这样的六一,才是孩子们最喜爱的,才是孩子们真正的节日!
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