江门职业技术学院教案
第一章学前儿童社会教育概述
、介绍课程性质及主要内容：
（一）课程的性质：专业必修
（二）课程内容及课时分配
1.前言及学前儿童社会性发展概述4
2.学前儿童社会教育的目标与内容4
3.学前儿童社会教育主题活动的设计与指导12
4.学前儿童问题行为的干预与矫正4
5.小组模拟授课、个人说课12
（三）课程的学习目标
1.理解学前儿童社会教育的相关理论
2.掌握学前儿童社会教育各种主题内容的教育活动设计、组织与指导
3.能够独立地组织开展学前儿童社会活动
4.学会识别与干预学前儿童的问题行为
（四）学前儿童社会教育学习可以参考的教材
教材：
《学前儿童社会教育活动指导》周梅林主编复旦大学出版社
《学前儿童社会教育》甘剑梅主编高等教育出版社
《学前儿童社会教育》张明红编著华东师大出版社
《学前儿童社会教育》周世华、耿志涛主编高等教育出版社
专著：
《儿童社会性发展指南：理论与实践》［美］马乔里J克斯特尔尼克
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