2.参赛老师能运用多媒体课件、教具等辅助教学，制作 精美，贴合教师设计的教学内容，符合孩子的年龄特点和认 知规律，激发孩子参与活动的兴趣。
3.老师们都能紧紧围绕教学目标组织活动，并根据幼儿 的特点融入到游戏活动，做到动静交替。
4.大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。民 办园的每一位老师的活动设计较之以前取得了非常大的进步。
七、完善阅读区角，继续开展多彩阅读
要继续强化阅读区角的建设； 利用一日生活环节安排20分钟专项阅读分 享时间； 结合世界读书日，进行一次好书交流展示 活动； 继续引领各级各类幼儿园大力开展绘本阅 读活动。
省教研室幼儿园优秀论文评选
1. 参评对象：幼儿园教师、教研员。 2. 参评论文主题：幼儿园教育教学案例反思。 3. 参评论文要求：论文的第一部分内容为教育教学案例，要客观真 实地记录幼儿园一日活动中的典型案例，第二部分内容针对教育教学案 例进行性反思分析及教育策略或措施等，根据论文主题自拟题目，字数 2000字以内。 封面注明论文名称、作者（限两人以内）姓名、单位等内容；用A4 纸、4号字打印，一式一份纸质稿，并上缴电子稿；选送方案严禁下载及 其它形式的抄袭行为，违者取消参评资格。 4. 评选办法：本次评比设一、二、三等奖。其中一等奖占30%，二 等奖40%，三等奖30%。 5. 省基础教研室将组织有关专家对各市初评的结果进行评审，最后 确定本次评比活动的一、二、三等奖，并对获奖者颁发证书。 6. 收费标准：本次活动按有关规定标准收取评审费100元。 7.上交时间:6月10日前，过期不再办理。 （2）优质课展示活动与微格教研讲座 本次研讨与讲座活动初步定在4月中旬进行，届时提前下发通知。
召集全体幼儿教师进行反复 研讨，使大家有与幼儿园课程规 划相一致的、符合本班实际的课 程，以委员会进行交流，请家长 了解幼儿园的课程特色，实现家 园共育。
新郑市幼儿园课程规划研讨交流活动的通知
（一）交流时间：3月 29 日（周二） （二）交流地点：教研室 （三）交流要求： ①交流单位：全市一级园以上公办幼儿园。 ②交流主题：幼儿园园本课程规划。 ③交流时间：８分钟。 ④注意事项：各单位根据幼儿园的实际状况，构建适 合本园的课程体系，内容要原创，严禁抄袭。 3月29日早提前存课件及电子稿，汇报后上交一份纸 质稿。
北区
实验幼儿园 弘远路幼 办事处１１个幼儿园
东北区
以市示范园为主 薛店镇 龙湖镇 郭店镇 孟庄镇
西南区
辛店镇 观音寺镇 梨河镇 城关乡
以全市９个省
市示范幼儿园
为引领
南区
市直幼儿园
新村镇
和庄镇
人民路幼
办事处９个幼儿园
（办事处民办园有２０个，以人民路为界，相 对划分为南北两个部分）
二、加强培训，全面提升保教工作质量。
主题： 讨论完善教学活动设计的步骤，规范一日活动 各环节的有关要求。
会议内容： 为大家提供有关材料。
会议效果： 1.分享外出学习时的经验与体会。 2.以点带面，促进城区与乡镇、公办与民办园、 示范园与一二级园之间的交流互动。
二、参加学习培训，增强业务能力
9月中旬： 组织参加全国学前教育教研工作交流会；
达标评优活动
不足
1.弹唱时和弦伴奏有些单 一，调式基本都c调，个别 教师键盘不太熟练，有跑调 现象。
2.即兴舞蹈中个别老师的 音乐特色把握不是太好。
3. 老师的表现欲望不是很 明显。
建议
1.加强键盘弹唱的技 能训练，尤其是D调，E 调等练习。
2.在创编动作时要理 解乐曲所要表达的内容 和情绪，准确地用动作 来表现，而不是为了表 演而表演。
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.1911:57:4011:57Nov-2019-Nov-20
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。11:57:4011:57:4011:57Thur sday, November 19, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.1920.11.1911:57:4011:57:40November 19, 2020
9月26、27日： 组织《园长专业标准解读》培训学习活动；
10月11、12日： 进行音乐教学活动专题培训；
12月份： 参加了全国幼教年会。
三、开展多样活动，促进教学改革
组织达标评优活动 举行音乐优质课观摩研讨 音乐观摩课暨绘本阅读教学观摩课研讨 开展阅读活动调研
达标评优活动 （理论测试）
达标评优活动 （弹唱）
办事处中心幼儿园、梨河一幼
亲子共读
图书分享 图书制作
童话剧表演
书香宝宝与书香教师
评选故事大王
开展阅读活动调研不足与建议
不足：
设置不合理、材料不符、放置教材、书籍破损、缺乏指导。
建议：
1.重视阅读区角的创设； 2.阅读内容要适合孩子的特点； 3.阅读过程中教师及时加以点拨。
四、开发园本课程，关注孩子发展
幼教教学教研工作计划
指导思想
本学期，我市幼教教研工作要继续以郑州 市教研工作总体要求、我市教体局新学年工作 要点和幼教学科三年建设规划为依据，认真贯 彻落实《规程》、《指南》精神，以体育教学 研究活动为重点，开展好常规教学活动，以提 高教师素质为手段，为幼儿园的持续发展提供 支持与服务。
本学期工作重点
六、提供平台，提升教师素质。
１.制定教师个人目标规划，形成良好的专业 3月份，各幼儿园自行组织本幼儿园教师进行
目标规划展示交流活动。 ２. 举行学科基本功系列活动——教学具制作评比。
新郑市幼儿园教师玩教具制作评比活动的通知
（一）时间：3月 30 日（周三） （二）地点：人民路幼儿园 （三）评比要求： ①参加人员：具备3年以上教龄的幼儿园任课教师。 ②报送时间：3月29日前将玩教具送到人民路幼儿园。 ③评比内容：本次教学具制作可以是五大领域有关内容 ④注意事项：玩教具的制作要原创，严禁抄袭，否则取消评比资格。 （四）评奖要求： 根据评比情况，设置相关奖项。
达标评优活动 （即兴舞蹈）
达标评优活动 （即兴舞蹈）
达标评优活动 说课
（说课）
达标评优活动
优点
老师们展现了扎实的基本功，尤其是即兴舞 蹈，老师们基本能够把握音乐的性质、节奏，表 现力强，并能根据歌词编排出适宜的动作。
在第二轮的说课环节老师们富有特色的选材， 具有童趣的课件，层层递进的环节，理念的运用 与提升，无不展示老师的风格与素养。
各单位根据教师的教学活动设计情况，先进行初级选拔，推荐出一名教师参 加，教学活动内容要原创，严禁抄袭，否则取消参选资格。
（五）评奖要求： 根据评比情况，设置相关奖项。
四、继续进行“幼儿行为观察”研究，了解孩子，促进发展。
幼儿行为观察
叙事性描述 时间抽样 事件抽样
检核表
录音记录
事件记录
影象记录
新郑市幼儿园行为观察研讨交流活动的通知
（一）交流时间：４月 １９ 日（周二） （二）交流地点：教研室 （三）交流要求： ①交流单位：全市一级园以上公办幼儿园 ②交流主题：幼儿行为观察 ③交流时间：１０分钟。 ④注意事项：各单位根据幼儿园的实际状况，重点交流对孩子的观 察过程、形式与反思，内容要结合本园孩子实际，严禁抄袭。 ４月１9日早提前存课件及电子稿，汇报后上交一份纸质稿。根据 交流情况，推荐出参加郑州市交流的优秀材料。
周教研 月分享
学期研讨
体育活动为重点
３月份 郑州市教研 室组织“幼 儿体育活动” 专题培训
4月份 各个幼儿园 进行“基于 标准的教 学——体育 教学活动” 研讨
新郑市幼儿教师体育优质课观摩选拔活动通知
市教研室将组织全市幼儿教师观摩课选拔活动，现将活动的具体要求通知如 下：
（一）时间：4月 2９ 日（周五） （二）地点：待定 （三）参赛要求： ①参加人员：局直、乡镇每所幼儿园推荐一名教师参赛。 ②报送时间：4月1９日前报参赛教师教学活动设计，过期不报，推荐名额作 废。 ③参评内容：体育教学活动 ④作课时间：大班30分钟、中班25分钟、小班20分钟。 ⑤推荐办法：本次活动要求每个幼儿园都要参加初级选拔，在此基础上，各 单位推荐的优秀参赛选手，进行初选。在不断修改完善后，推荐参加新郑市举 行的全市优质课观摩课选拔活动。 （四）推荐要求：
3.平时老师们要注意 多听音乐，多看表演， 培养表现欲望及表演技 巧。
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
音乐优质课活动
本次优质课比赛中的优点：
1.老师们参与活动的积极性高，认真备课，用心磨课， 精心组织，各园的协作氛围浓厚。
市直幼儿园 龙湖一幼 城关乡二幼 华信小剑桥幼
办事处中心幼 薛店一幼 观音寺四幼 梨河三幼
四、开发园本课程，关注孩子发展
园本课程体系是幼儿园长远发 展的基本方向，每个幼儿园要根据 本园实际与教师、孩子、环境等因 素，研讨交流，制定本园课程规划， 使教育教学工作持续、科学地发展。
新郑市2015——2016学年下期
2015——2016学年下期
幼教教研工作会议
新郑市教研室幼教学科
2016年3月
2015——2016学年上期
幼教教研工作总结
总结上学期教学教研各项工作
11 开展协作组活动，提高教研质量
22 参加学习培训，增强业务能力
3 开展多样活动，促进教学改革
4 开发园本课程，关注孩子发展
一、开展协作组活动，提高教研质量。
给孩子范唱时一定要做到声情并茂， 给孩子带来美的享受，能充分吸引和 感染到孩子。
教师的教育教学观念要转变，多积 累经验，多以孩子为主体，多关注孩 子的思想、行为。
音乐观摩课暨绘本阅读教学观摩课研讨