7
小结
世界上没有两片相同的两片叶子， 也没有完全相同的两个人，我们在进行 外貌描写时一定搜要集抓整住理人物独有的外貌 特征，使认识他的人能够通过你的描写 猜出是他，使不认识他的人能够通过你 的描写想象出他的样子。
8
想一想
（二）、进行外貌描写时要按一定的 顺序
刚才三个人物的描写你还发现了什么？
(按一定的顺序描写)
4
想一想
通过上面两个例子的比较你得 出了怎样的结论？
结论：外貌描写要抓住人物的特征。
5
猜一猜
“一条混天
绫绕身上，一 个乾坤圈套颈 上，一把红缨 枪握手上，一 对风火轮踏脚 上。”
6
猜一猜
“他身穿金光闪
闪的战袍，头戴金 冠，手持东海龙宫 掠来的金箍棒，显 出一副威武霸气的 样子。一对火眼睛 睛炯炯有神，透露 出铲除一切妖魔的 决心，浑身透露出 一种天不怕地不怕 的精神。”
（伤心，悲痛）
13
想一想
从这三段文字中，你又发现了什么？ （放映人物的内心情感）
都抓住了老人的皱纹来刻画的，皱 纹是老人的特征搜，集作整者理注意到了这 一年龄段的特征，并运用了比喻的 修辞手法使三段描写更加精彩，也 是值得我们学习的。
14
(五)、进行外貌描写时可适当运用 修辞手法
如果能适当的运搜用集一整些理形容词，确切的比 喻和适当的夸张来描写人物会使得人物更加鲜 明生动。
19
谢谢观赏！
20
看图写话ppt
——人物的外貌描写
主讲人：刘老师
1
想一想
一、什么是人物的外貌描写？
包括人物的容貌，衣着，神情， 体型，姿势……
2
猜一猜
二、对人物外貌描写时需注意的问题
（一）抓住人物外貌的特征
例1：圆圆的脸上长着一双大眼 睛，穿着一套整洁的校服，带着一 条鲜艳的红领巾，脚穿一双运动鞋。
3
猜一猜
例2：“黑脸 短毛，长嘴大 耳，圆身肥肚， 穿一身青不青， 蓝不蓝的大领 长袍，提一把 九齿耙”
1.黑脸短毛，长嘴大耳搜，集圆整身理肥肚，穿一身青不青，
蓝不蓝的大领长袍，提一把九齿耙。 2.一条混天绫绕身上，一个乾坤圈套颈上，一把红 缨枪握手上，一对风火轮踏脚上。 3. 他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持东海龙 宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对 火眼睛睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心， 浑身透露出一种天不怕地不怕的精神。
（害羞文静） 搜集整理
2、我的同学强强，胖乎乎的圆脸上长着一对调皮 的大眼睛，眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的 黑宝石，只要他一眨巴眼，准出鬼点子，在他那黝 黑的脸上，不论是鼓着的腮帮，还是那薄薄的嘴唇， 或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。
（活泼，滑稽，逗人）
11
读一读
（四）、进行外貌描写的时候要注 意反映人物的内心情感
请同学们读一读下面几段文字，揣摩所表达的内 心情感
1、除夕晚上，儿搜子集、整孙理子都来到她的 身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛 开的菊花瓣每根皱纹都洋溢着笑意。
（幸福的心情）
12
1、一天她的老伴病倒了，她脸上蛛网般 的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩皱到 一块儿了。
（着急搜，集发整愁理） 2、她望着老伴的遗像。嘴角微微抖动着， 刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪。
9
（三）、进行外貌描写时要注意反 映出人物的性格特点
相貌是千差万别的，所以我们 描写人物的时候搜就集整要理选取最能反映 人物身份与性格的特点、特征，捕 捉最能表现人物内心情感与个性特 征的瞬间画面，而不要面面俱到。
10
说一说
说说他们的性格
1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人 就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄的望着人， 总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。
17
做游戏
做游戏：猜猜他是谁 1、认真观察教室中的任何一个人 外貌，抓住他的外貌特征，或者性 格同特学点听，一或听内，心一搜感起集受猜整，猜理写他好是后谁读。给 2、50-100字。 3、时间10分钟。
18
评一评
1、能否按照一定的写作顺序？ 2、能否抓住人物的性格特征来 写？ 3、能否表现人搜的集性整格理？ 4、能否运用形容词或比喻，夸 张的修辞手法。
15
例：
1、你也带孩子，他也带孩子，你带 的孩子又脏又臭，他带的孩子又白又 胖。
搜集整理
2、你也带孩子，他也带孩子，怎么 你带的孩子像垃圾堆捡出来似的，人 家带的孩子像刚剥壳的鸡蛋心，又白 又光鲜。
16ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总结
（人物描写的方法）
1、要有一定的顺序 2、抓住特搜征集整理 3、凸显性格 4、表达情感 5、善用修辞