苏教版二年级语文上册期末总复习试卷
(时间: 90分钟)
班级: ___________ 姓名: ___________ 分数: __________
、填空题。
(共 30 分)
bi n d i tdng xi a k do in xi d i ①
2. 读拼音,写词语
li c&ti m sh ij ni yu 血 z i cao z i y du x i shang di n c d ji d n
w a n nu d n
p il d
f d n f u
3. 比一比,再组词。
戎_ ____ 诸 ______ 竞 ________ 唯 ______
猪_
____ 者 ______ 竟 ________ 难 ______
4. 补充词语,再按照要求写句子。
___ _____ 如洗 _________ 高 ______ 烈 ___ ___手 _____ 脚
五_ ____ 六 ____ 恋恋 ______________ ______
______ 不乐 连_ ____ 带 ____ 绚丽 _______ ______ 视而__
请你选择上面词语中的三个词语写一段话:
5. 读句子,填写恰当的叠词。
① ___________________________ 奶奶说: “它走了,它是 的。
你们快出去寻月吧。
”
② 满院子的白光,是 ______ 的, _______ 的,灯光也没有这般亮的。
③ 院子的中央处,是那棵 ________ 的桂树, ______ 的枝, _______ 的叶,桂花还没 有开,却有了 _______ 的骨朵儿了。
④ 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮, _________ 悄没声地溜进来。
⑤ 河水的 _____ ,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银 光。
6. 我会照样子变新字再组词。
(仔细看例题) 例:甘---甜(香甜)水--- _______________ 卜--- _______ 例 :值---直(一直) 团--- _____________ 简 --- ______
1. 拼一拼,写一写。
z
広 sh u y u m n
例:股---没(没有)课--- _______________ 蛙--- ______________
7. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
①我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一
种气息。
_______
②弟弟刚站到河的上湾,就高一声低一声地呼喊: 月亮在这儿!”______
③我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。
___________
8. 多音字组词。
在横线上写出拼音,在括号里组词
和: _____________________________
差: _____________________________
读拼音,写词语
10.看拼音,我能规范地写词语。
r e nao qu 血g a b 口ch mg sh m g di r Q I a d b g
、综合练习题。
(共30 分)
1. 认真地抄写句子,注意写上标点符号读万卷书,行万里路。
2. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑
3. 我会写(照样子,写汉字)片挨寒
4.
把下面的字按笔画分类。
®®®©®
®®®®®
P4 iHli _/L 曲六IIH:L Iinj
5.比比,看谁与得最美观。
止内术斗露醒慧蘑
6. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中
7. 我能把偏旁相同的字写在一起。
沙
话国许泳园
1
■ —4----------------------
1
1a 4 1 ]
8. 描一描,写一写,并口头组词。
9. 抄写,我能把字写漂亮
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰 色的花。
抄写生字并组词
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■ ■农- I*
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■ ■■:…
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K d
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三、阅读理解题。
(共
20分)
1.阅读下文,回答问题。
一只椰(y ◎子
生日快乐,卡尔! ”外公说着,送给卡尔一件礼物。
就是一只椰子啊? ”卡尔不屑
(xi @ —顾地说。
不要小看这只椰子呀! 一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”外公说。
他在 椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。
“好甜! ”卡尔喝了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”妈妈说。
她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。
很快,椰子蛋奶冒起了气泡。
“好味道!”卡尔吃了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”爸爸说。
他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。
“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”
(1)从短文中找出合适的量词填入下列横线上。
一_____ 礼物一_________ 杯子一_________ 椰子
(2)一只椰子经过家人的精心设计,变成了哪三件礼物?
(3)读了这个故事,让我懂得了()
2. 和大人一起读《下雪天》,完成练习。
一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。
昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。
彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。
他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。
他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。
他抓起一把雪,一把,再一把。
他把雪压成圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。
然后,他回到温暖的家里。
晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。
口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。
后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。
不过,他一醒来,梦就不见了。
外面到处都是雪。
新的雪还在不停地下着(1)在括号里填上合适的量词。
一______ 冬天一_________ 雪一________ 雪山
(2)连一连,组成反义词。
高______ 外______ 来_______ 圆 _____
内低方去
(3)你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。
四、写作题。
(共20 分)
1. 写话练习。