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2019年安徽省庐阳区小升初语文试卷及答案解析

2019安徽省庐阳区小升初语文试卷一、知识与积累1.下面读音全部正确的一组是()A.潺潺(chān)滋润(rùn)肆虐(nüè)璀璨(càn)B.土炕(kàng)枯槁(gāo)哀悼(dào)山峦(luán)C.遨(áo)游慷慨(kǎi)渺(miǎo)小血(xuě)液D.颈(jǐng)部因为(wèi)友谊(yì)骨(gǔ)气2.给下列加下划线的词选择正确的解释。

他和我仿佛年纪。

()A.似乎,好像B.类似,差不多3.写出与这些成语相关的人物。

四面楚歌——________ 望梅止渴——________ 指鹿为马——________入木三分——________ 图穷匕见——________ 卧薪尝胆——________4.老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起,可是有一组写错了,错的一组是()A.姿态—姿势从容—镇静攀谈—交谈B.勇猛—胆小讨厌—喜欢仔细—马虎C.凄惨—悲惨凝视—注视郑重—庄重D.反抗—顺从淘气—调皮茂密—稀疏5.下列理解不正确的一项是()A.因为春天来得比较晚,所以诗人说“迟日”。

B.“泥融”在《绝旬》一诗中指泥土湿软。

C.“却山行”中的“却”是“再,又”的意思。

D.“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。

6.用加下划线的词语造句。

(1)画上的街市可热闹了。

____________________________________________________________________________________________ (2)张择端画的画,是多么传神啊!____________________________________________________________________________________________ 7.火眼金睛(我能给它们分分类)。

气势汹汹武艺超群精明能干乘胜追击仓皇逃窜大惊失色褒义词:________________________________贬义词:________________________________8.这本书格调高雅,由始至终充满美感。

叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。

这本书是( )。

A.《毛毛》B.《洞》C.《草房子》D.《周末图书馆》9.下列说法正确的一项是()A.“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。

”B.“妈妈……我……我……撒谎了。

”句中省略号表示“我”说话断断续续。

C.“我以/日始出时去/人近。

”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。

D.“蔺相如对手下的人说:‘秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。

”10.选择恰当的关联词填空。

A.之所以B.才C.而是D.可是E.只有F.是因为G.虽然H.无论常听到有人说:“知足者常乐。

”的确,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。

________从另一种意义上讲,“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。

在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。

________不安于现状的人,________会有进取的志向和勇气;________“不知足”,________会使人有克服困难的动力,________会在奋斗中尝到创造的乐趣,________会享受到成功的喜悦。

爱迪生________有一千多项发明,被誉为“发明大王”,就________他在成绩面前从不沾沾自喜,________‘不知足’地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。

二、阅读11.阅读下文,回答问题。

鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。

蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。

鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。

今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。

故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。

”乃止。

【注】①方:刚刚。

②曝:晒。

③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。

④禽:同“擒”,捕捉,抓住。

⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。

(1)试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

____________________________________________________________________________________________ (2)根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌,把________国比成了渔者。

(3)苏代讲这个故事的目的是什么?____________________________________________________________________________________________ 12.课外阅读。

让我们有片栖息之地吧。

大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。

一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。

我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字——人类。

我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。

”爸爸说。

听着听着,我睡着了。

“嗞——嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。

怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。

啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……一会儿,我醒了,已经没了力气。

这时,我多么希望人类能觉悟。

森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。

现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!(1)是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

____________________________________________________________________________________________(2)从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?____________________________________________________________________________________________ (3)“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的?____________________________________________________________________________________________ (4)人们愚蠢的举动将带来哪些后果?____________________________________________________________________________________________ 13.阅读短文,回答问题。

用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活垃圾。

日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始①。

一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。

于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。

垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。

里尔市公共交通发达,整个都市圈有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。

随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。

当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。

垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。

里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。

他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。

里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成功。

从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。

这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。

由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常②。

如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。

把垃圾和公交车联想到一起,堪称③,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质肥料。

想象④,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。

(1)“堪”字用部首查字法应查________,再查________画:用音序查字法应查________,再查音节________,“堪”字的解释有:①可以,能:②忍受,能支持。

“堪称一举三得”中的“堪”是第________种解释:“疲惫不堪”是第________种解释。

(2)联系上下文,把下列四字词语填入文中①②③④处。

供不应求一举两得永无止境堆积如山①________ ②________ ③________ ④________(3)第一自然段中画线的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是:______________________ (4)针对用垃圾来开车这一方案。

里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (5)垃圾分类,让世界更美。

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