五年级下册数学知识点一、认识正、负数 1、温度计中以0℃为分界线,在0刻度线以上是正值,0刻度以下是负值。
零上13℃,用“+13℃”表示,零下3℃,用“-3℃”表示。
(注意:0℃表示温度分界线,不表示没有温度)2、像+13、+38…都是正数,“+”是正号通常省略不写;像-3、-10…都是负数读作负三、负十…“-”是负号;0既不是正数,也不是负数。
正数都大于0,负数都小于0。
二、分数的意义和性质1、一个物体或多个物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。
(例:1个西瓜平均切成6块,吃掉31,还剩几分之几,单位“1”是1个西瓜。
240袋面粉,运走80袋,剩下的是总的几分之几,单位“1”是240袋面粉。
) 2、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。
(51、134) 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。
(65的分数单位是61、131的分数单位是131、2371的分数单位是231) 4、分数与除法的关系:被除数÷除数=除数被除数,用a 表示被除数,b 表示除数(b ≠0),a ÷b=b a 。
(2÷10=102=51、12÷3=312=4、15÷4=415=343)5、分子比分母小的分数叫做真分数。
(31、74、112、87真分数都小于1) 6、分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫做假分数。
(1111、37、59、417假分数都大于或等于1)7、分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。
(37=231,读作2又三分之一、59=154,读作1又五分之四)8、假分数化成带分数:分母去除分子,能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变,能化简的分数要化简成最简分数。
(312=12÷3=4、417=17÷4=4…1=441、626=26÷6=4…2=462=431)9、带分数化成假分数:用带分数的整数部分乘以分母再加上真分数部分的分子做分子,分母不变。
(414=4144(+⨯)=417、531=3135(+⨯)=316、273=7372(+⨯)=717)10、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
(32=2322⨯⨯=64、53=3533⨯⨯=159、2416=824816÷÷=32、4520=545520÷÷=94) 三、分数加减法(一)1、几个数公有的约数叫做这几个数的公因(约)数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
只有公因数1的两个数叫做互质数。
(12和18的公因数:1,2,3,6。
12和18的最大公因数是6。
)2、用短除法求最大公因数:一般先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所有的商是互质数为止(只有公因数1),然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这两个数的最大公因数。
(若其中一个数能被另一个整除,则最大公因数是其中最小的那个:12和6的最大公数是6,20和5的最大公因数是5)3、把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。
约分要约成最简分数。
(2416=824816÷÷=32、4520=545520÷÷=94像32、94、31…这些,分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数)4、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
(例:151+152+158=15821++=1511、83-81=813-=82=41注:计算结果能约分的,一般要约成最简分数)。
5、异分母分数相加减,先通分成分母是几个分数分母的最小公倍数,再按同分母分数相加减计算。
(例:31+43=4341⨯⨯+3433⨯⨯=124+129=1294+=1211、52-154=3532⨯⨯-154=156-154=1546-=152) 6、分数比较大小:①同分母分数:分母相同的分数,分子大的那个分数比较大。
(54>52) ②同分子分数:分子相同的分数,分母小的那个分数比较大。
(72>112) ③异分母分数:异分母分数要先化成同分母分数再比较大小。
(32、43,128<129)7、几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
(例:6、12、18……既是2的倍数,也是3的倍数,它们是2和3的公倍数。
其中6是最小的,是2和3的最小公倍数) 8、用短除法求最小公倍数:先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所有的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来。
(若其中一个数能被另一个整除,则最小公倍数是其中最大的那个:6和2的最小公倍数是6,30和5的最小公倍数是30)8、小数化成分数:原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母,把原来小数的小数点去掉做分子,能约分的分成最简分数。
(0.8=108=21028÷÷=54……一位小数表示十分之几,0.12=10012=÷÷100412=253……两位小数表示百分之几) 9、分数化成小数:①分母是10、100……的分数,直接去掉分母,分母后面有几个0就从分子的末尾向左数出几位,并点上小数点。
(103=0.3、10097=0.97)②分母不是10、100的分数,用分子除以分母,除不尽时按四舍五入法保留三位小数。
(3019=19÷30≈0.633、207=7÷20=0.35或207=52057⨯⨯=10035=0.35) 四、方向与位置1、竖排叫做列,横排叫做行,确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。
2、第3列第2行的位置,可以用数对(3,2)表示。
一般数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。
五、分数加减法(二)1、把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
通分时,相同的分母叫做这几个分数的公分母。
(例:把43和65通分,43=3433⨯⨯=129、65=2625⨯⨯=1210,公分母是12。
注:通分时,用几个分数分母的最小公倍数作公分母计算最简单)2、分子是1的两个异分母分数相加减,用分母的积做新分母,分母的和差做新分子,即a 1+b 1=aba b +,a 1-b 1=ab a b -。
(例:31+41=4334⨯+=127、31-41=4334⨯-=121) 六、统计1、条形统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。
优点:从条形统计图中很容易看出各种数量的多少,并能直观对两组数进行对比。
(复式条形统计图)2、折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
优点:不但可以表示各种数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
(复式折线统计图) 七、长方体和正方体1、长方体由6个面(相对的两个面完全相同)、8个顶点、12条棱(按长度分成3组,相对的4条棱长度相同)组成,从一个方向观察,最多能同时看到3个面。
2、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3、长方体总棱长=4长+4宽+4高=4×(长+宽+高),正方体总棱长=12×棱长。
4、正方体是长、宽、高都相等的长方体,是特殊的长方体。
5、正方体的特点:6个面完全相同,8个顶点,12条棱长度相等。
6、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
(面积单位有平方厘米cm 2、平方分米dm 2、平方米m 2)7、S 长方体=(长×宽+长×高+宽×高)×2=(ab+ah+bh)×2 S 正方体=6(棱长×棱长)=(a ×a )×6=6a 28、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
(体积单位有立方厘米cm 3、立方分米dm 3和立方米m 3) 9、长方体的体积=长×宽×高 V=a ·b ·h 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a ·a ·a=a 3 10、长方体和正方体底面的面积叫做它们的底面积。
V 长方体(或正方体)=底面积×高 V=sh12、容器所能容纳物体的体积叫做它的容积。
(计量液体体积常用容积单位升L 与毫升mL) 1升(L)=1立方分米、1毫升(mL)=1立方厘米、1升=1000毫升11、 单位进率 长度单位厘米cm 、 分米dm 、 米m1010cm=1dm 、10dm=1m面积单位 平方厘米cm 2、平方分米dm 2、平方米m 2 100 100cm 2=1dm 2、 体积单位 立方厘米cm 3、立方分米dm 3、立方米m 3 1000 1000cm 3=1dm 3、 长a 宽b高h 前 右上前右 上 左 后 下a bh 底面 底面 a b h 05101520253035一月二月三月四月五月六月食物天然气5101520253035一月二月三月四月五月六月食物天然气。