浮力复习PPT教学课件
不礼貌的态度
不礼貌的行为
•
4、使用礼貌用语,讲话注意
场合,态度友善,要讲普通话。接
受或递送物品时要起立并用双手。
在某一教室里,同学们正在做作业。 “喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌 上一扔,“快,快, 把这题给我算一算,我正忙着呢!” 这时,小林也过来了。 “不好意思,请问你现在有空吗?”小林问小强 “当然有,请问你有什么事吗?” “这题我不会,想向你请教一下,行吗?” “当然。 很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做 作业了,只剩小明一人 在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解答问题啊 ……”
★礼称别人语:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐 姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老师;师傅;朋友。 ★提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。 ★提醒行人语:请您注意安全。 ★提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好么?
★接打电话语:接:您好!我是某某,请讲话。挂:
• 5、未经允许不进入他人房间、 不动用他人物品、不看他人信件和
• A、将上浮 仍然是悬浮 可能出现
B、将下沉 C、 D、以上情况都有
• 6、同一木块先后漂浮在酒精、水、水银中, 比较三种情况中,木块所受到的浮力大小 ()
• A、酒精中最大 B、水中最大 C、水 银中最大 D、一样大
• 7、潜水艇潜入水下越深,受到水的压强和 浮力(忽略潜水艇的体积变化)将是 ( )
不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他
人,发生矛盾多做自我批评。
• 2003年有关部门面向全国中小学生 看展了“你认为最急迫解决最需要解 决的校园伤害”问卷调查,数据显示 “语言伤害”居众多伤害中的首位, 比例高达81.45%。不少同学曾经因为 不雅语言伤害了别人或者被别人伤害,
你有相似的经历吗?(严禁给同学取 绰号)
实验证明,阿基 米德原理对气体同 样适用。
{实验与思考}
(A)
漂浮
(B)
悬浮
(C)
下沉
(D)
上浮
F浮 >G 物
物体上浮
F浮 =G 物
物体悬浮或漂浮
F浮 <G 物 物体下沉
如图所示,两个正方体物块A、B分别与容器底 部和侧壁紧密接触(即容器壁与物体间无液体), 往容器中倒水。则下列说法正确的是( )
• 学校文明礼貌日常用语
• 一、礼貌歌 站有站相坐有坐相,别看细节小,礼貌很重 要。坐着要端正,驼背可不好,不要仰八叉, 不要随便摇。坐要坐的正,站要站的好,养 成好习惯,人人都喜欢。
• 二、文明礼貌日常用语 ★见面问候语:您好;早上好;下午好;晚上好。 ★分手辞别语:再见;再会。 ★求助于人语:请;请问;请帮忙。 ★受人相助语:谢谢。 ★得到感谢语:别客气,不用谢。 ★打扰别人语:请原谅,对不起。 ★听到致歉语:不要紧,没关系。 ★接待来客语:请进;请坐;请喝茶。 ★送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 ★无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
• A.1kg D.24.5N
B则 ()
A.一定沉在水中 浮在水面上
B.一定
C.一定悬浮在水中 种情况都有可能
D.三
• 4、一艘轮船从海里驶入河里,轮 船受到的浮力大小将( )
• A、变小 B、变大 C、不变 D、无法判断
• 5、一密度均匀的实心物体悬浮在 某一种液体中,若将此物体均匀地 切成两块,并轻轻地取出一半,余 下的一半在液体中( )
F浮
丙
漂
F浮
乙 下
浮
沉
甲 上 浮
G
丁 悬 浮
G
1.一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称 时,示数为 27牛 ,把它浸没在水中称时 ,示数为17牛,它受到的浮力是多少牛?
解:F浮=G-F=27牛-17牛=10牛
答:它受到的浮力是10牛。
• 2、质量为1kg,密度为 0.4×103kg/m3的木块,在水中静 止时所受浮力是( )
• 1、平等待人,与人为善。尊重 他人的人格、宗教信仰、民族风俗。 谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
• 2、 尊重教职工,见面行礼或主动 问好,回答师长问话要起立尊重教职 工,见面行礼或主动问好,回答师长 问话要起立,给老师提意见态度要诚 恳。
•
3、同学之间互相尊重、团结互
助、理解宽容、真诚相待、正常交往,
结论:
液体对浸在其中的物体 ,具有竖直向上的 力 。这 个 力 叫做浮力。
F浮 =G-F′
浸在液体里的物体受到 竖直向上的浮力,浮力 的大小等于被物体排开 的液体受到的重力。
F浮 =G 排 =P液 gV排
浮力的大小只跟物体浸入的液 体的密度和排开液体的体积有 关,而跟其他因素无关。
气体与液体一样对 浸在其中的物体,也具 有竖直向上的力,即也 有浮力的作用。
日记。
• 6、不随意打断他人的讲话,不 打扰他人学习工作和休息,妨碍他
人要道歉。
•
• 7、诚实守信,言行一致,答应 他人的事要做到,做不到时表示歉 意,借他人钱物要及时归还。不说 谎,不骗人,不弄虚作假,知错就 改。
有关诚信的名言
一言既出,驷马难追 言不信者,行不果——墨子 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 民无信不立——孔子 没有诚实何来尊严——西塞罗
• A、压强越大,浮力越小 大,浮力不变
B、压强越
• C、压强不变,浮力不变 小,浮力越大
D、压强越
• 8、一个重为5牛的小球,体积为 0.5分米3,如果把它浸没在水中,它 是上浮还是悬浮还是下 沉?(g=10N/Kg)
钢铁制成的万吨巨轮会浮在水 面上,而小铁片却沉入水底, 试分析其中的道理。
诚实守信 礼貌待人
A.都A受浮力
A
B.都不受浮力
B
C.A物块受浮力、B物块不受浮力
D.A物块不受浮力、B物块受浮力
2.一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯 子放在斜面上,如图,此处小球受到的 浮力方向如何?
答:方向竖直向上。
图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同 的物体,图中注明了它们的沉浮情况,试在图中补画出 每个物体受到的浮力F与重力G的完整情况(只要定性 地表示出力的相对大小)。
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• 8、上、下课时起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
做个新世纪的有礼少年
一、目前,我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 二、对自己的危害是 三、对他人的危害是 四、预计改掉的时间 五、小结(每日)
日期 改正情况 奖惩措施(每周)
校园不礼貌行为面面观
不礼貌的现象在我们的校园里时有发生,大家把 这些不礼貌的现象记录下来,以作为自己行动的警戒。 不礼貌的语言