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文档之家› 23粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共47张PPT)
23粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共47张PPT)
——胡锦涛
• 学有所教:加大对教育的投入,普及九年义务教育,大力发展 职业教育和高等教育,努力提高人们的思想道德素质和科学 文化素质。
劳有所得:改革和完善收入分配制度,坚持以按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度,注重社会公平正义。
病有所医:建立社会医疗保障制度和农村合作医疗制度,使 广大群众能够享有初级医疗保障。
共
走共同富裕道路
同
富
裕
发展社会主义民主
社 会 和 谐
实现社会和谐
物质文明 经济建设
政治文明 政治建设
社会建设
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词:和谐社会 改善民生
描绘你心目中的“和谐社会”
在我国现阶段,相对于经济的快速增长,社会建设相 对滞后。
“社会和谐人人有责,和谐社会人人共享”
不 和 谐
一、创建和谐社会,维护社会公平正义
1、社会主义和谐社会的内涵:
• 社会主义和谐社会,是民主法治、公 平正义、诚信友爱、充满活力、安定 有序、人与自然和谐相处的社会。
社会主义和谐社会的基本特征、要求
2. 社会主义和谐社会的特征:
民主法治
诚信友善
充满活力
公平正义
安定有序
人与自然
和谐相处
民主法治:就是社会主义民主得到充分 发扬,依法治国基本方略得到切实落实。
• 09年9月8日,上海白领张军因好心帮载自称胃痛 要去医院的路人,结果却被交通执法大队认定为 载客黑车,遭扣车与罚款1万元。
违背了和谐社会关于民主法治、诚信友爱的要求。
3、为什么要创建和谐社会?(意义) 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
创建和谐社会,就是要最大限度增加和谐因素, 增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安 定有序、国家长治久安。
平等参与现代化进程的新机遇。春节前出台的收入分配改革方 案直面现实生活中的问题,确立了“收入倍增”、“差距缩小”的 目标。
• 公平正义是人类社会的共同理想,是我们始终追求的奋斗目 标,是中国特色社会主义的内在要求。
• “三个公平”,是我们党坚持和发展中国特色社会主义的深 刻经验总结和庄严承诺,也是我们实现中国梦的基石。
2、多谋民生之利,多解民生之忧,就是要不断实现好、 维护好、发展好最广大人民的根本利益
3、要把增长成果变成人民群众实实在在的物质与精神 享受,让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安 全感的好日子,在经济社会不断发展的基础上,朝着共 同富裕方向稳步前进
为解决民生问题,让我们的生活更和谐, 我国也出台了一系列的措施。你知道有哪些吗? 请你说一说。
充满活力
体现了我们追求什么样的和谐社会?
安定有序
体现了我们追求什么样的和谐社会?
体现了我们要追求公平正义的和谐社会
体现了我们追求什么样的和谐社会? 诚信友爱
体现了我们追求什么样的和谐社会?
体现了我们要追求人与自然和谐相处的和谐社会
违背了社会主义和谐社会的哪些要求?
• 法学专家指出,所谓“钓鱼式执法” 是指当事人 原本没有违法意图,在执法者引诱、教唆之下, 才使自身行为违法。
老有所养:立足我国人口老龄化的国情,建立并完善社会养 老保障体系,加快新农保试点进度,解决老人生活问题。
住有所居:深化住房制度改革,加快建设商品房和经济适用 房,逐步改善人们的居住条件。
二、着力改善民生
1、保障与改善民生是加强社会建设的重点,其目标是: 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居
(如何推动和谐社会建设?要求?)
和谐社会的重要性: 1、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。 2、公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
(1).社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
• 党的十六届六中全会《决定》指出:“社会和谐是中国特色 社会主义的本质属性。”
• 这是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本 结论,是我们党对中国特色社会主义本质的认识,也是这次 全会立论的重要理论基础。
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育 • 就业 • 收入分配 • 社会保障 • 医疗卫生 • 社会管理
就业是民生之本,就学是民生之基,就 医是民生之急,社会保障是民生之盾。
加快推进以改善民生为重点的社会 建设,努力使全体人民学有所教、劳有 所得、病有所医、老有所养、住有所居, 促进社会和谐。
上述材料反映了社会上存在什么不良现象?构建和谐 社会对我们提出什么要求?
你身边有哪些不和谐的现象?
收入差距大
人口多、就业压力大
环境污染严重
看病难、看病贵
蒜你狠
豆你玩
姜你军
不 和 谐
1.请举出你的身边存在着哪些亟待解决的民 生问题?这些问题的存在说明了什么?
2.请你说说解决民生问题的途径有哪些。
安定有序:就是社会组织机制健全,社会管 理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社 会保持安定团结。
人与自然和谐相处:正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系,坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路,促进人与自然 的和谐,促进人与社会的和谐和全面发展。
请你判断
体现了我们追求什么样的和谐社会?
公平正义:就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实 维护和实现。
诚信友善:就是全社会互帮互助、诚实 守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
充满活力:就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造 才能得到发挥,创造成果得到肯定。
(2).公平正义是中国特色社会主义的内在要求
党的十八大报告指出:要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,“逐步建 立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公 平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。”
相关时政: 2013年初公布的中央一号文件继续锁定“三农”,7义的内在要求
实现社会公平正义的努力(怎样促进):
(1)加紧建设对保障社会公平正义具有 重大作用的制度
(2)逐步建立以权利公平、机会公平、 规则公平为主要内容的社会公平保障体系
(3)努力营造公平的社会环境,保证人民 平等参与、平等发展权利
如何构建和谐社会?
二、着力改善民生 (建设和谐社会党和国家能做什么?)