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湘教版三年级下册九色鹿课件

敦煌壁画的内容丰富多彩,有描绘神佛形象 的,有反映民间生活的,有描摹自然风光的,记 录神佛故事的……其中,在第257窟西壁上, 记载着一个神奇的故事,那就是关于九色鹿 的故事。
初读课文,整体感知 快速浏览课文,理清人物之间的联系。 九色鹿 被救人 国王
精读课文,品读感悟
这三个人物,你最喜欢谁? 九色鹿是只怎么样的鹿呢?请同学们自己读故事中关于九 色鹿描写,边读边体会。
1.美丽;2.勇敢、无私;3.敢于斗敢。 被救人和国王呢?说能说说呢?
想想、议议
(1)当那个人快要淹死时,九色鹿是怎样怎么做的呢你 们能从中读出了什么? (2)那个人被救上岸后是怎样向九色鹿表示的?九色鹿 是怎么回答的? (3)九色鹿义在国王面前正辞严揭露被, 你最不想看到的是谁?为什 么?你想对我们身边的人说些什么呢?
作业(二选一)
1.把《九色鹿》这个故事讲给亲人或同学 听。
2.搜集一个你喜欢的民间故事,或搜集一个 关于敦煌壁画中的其它故事。
谢谢聆听! 敬请指正!
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