当前位置:文档之家› 第十三届“走美”活动备考60题_六年级答案与解析

第十三届“走美”活动备考60题_六年级答案与解析

第十三届“走美”活动解题能力展示备考60题【六年级答案与解析】由卓学堂数学团队整理提供杭州卓学堂(高思数学)核心教师团队杭州卓学堂(高思数学)课程简介一、卓学堂·高思数学历经25年的发展1989年起,刘彭芝、徐鸣皋教授等人一同创立北京人大附中仁华学校,开启了中国超常教育,开始摸索中国尖子学生的教育模式。

并在90年代末期成功出版了《仁华思维导引》等系列教材(注:现已修订更名为《高思学校-竞赛数学导引》)。

教育模式逐步走向成熟。

2001-2009年间,徐鸣皋教授引领着尖子班团队,超常教育走向社会化发展,近20年的教学,涌现了一大批的全国顶尖学生和优秀教师。

2008年,正式成立高思学校,徐鸣皋教授任校长,北京牛娃聚首高思。

至今,高思学校已囊括北京数学会集训队、IMO集训队...2014年,高思数学正式来到杭州...二、卓学堂·高思数学体系的完备性卓学堂·高思数学知识体系分为七大模块,计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学;而纵向则在充分遵循学生认知能力和认知结构的发展规律,结合每个模块知识的内在的逻辑关系,将七大专题分配到1、2、3、4、5、6六个年级中。

这就是高思数学的7课知识树。

在高思数学的每个课堂中,都会还原每个知识点的前世今生,这完备的数学教学体系,轻松就让学生看明白,我们就称之为看得明白的数学。

三、卓学堂·高思数学倾力打造快乐思维课堂1、精美、高效的教学PPT让课堂更轻松2、教学漫画&乐乐课堂让学习更趣味3、每个讲次,都配备多个乐乐课堂知识讲解,高效的知识传递,一看便知!《鸡兔同笼》的乐乐课堂链接地址:视频一:假设法解鸡兔同笼问题视频二:分组发解鸡兔同笼问题之头倍腿和视频三:分组发解鸡兔同笼问题之腿倍头和4、口述漫画作业让知识更透彻5、课堂争章活动让课堂更活力6、丰富杯赛挑战平台让学习更有意义卓学堂在“华杯赛”、“走美杯”、“世奥赛”、“中环杯”等众多数学杯赛活动中充当重要角色,为学员们提供丰富的活动平台和锻炼机会。

四、卓学堂·高思数学的班型设置卓学堂·高思数学课程共设3大层次,9大班型,其中不同班型在教学节凑、课堂练习、课后作业、专属讲义等方面都有不同程度的调整。

五、卓学堂·高思数学的进班录取方式卓学每年均有两次卓学杯考试,每次卓学杯考试的录取分数线将保留两学期的入学资格(须在指定的时间范围内完成报名手续),另外针对还有名额的秋季班和春季班,各有一次补录考试(考试通过的学生拥有一个学期的入学资格)。

针对内部学员,有更为灵活的内测升班机会。

更多有关卓学堂(高思数学)课程信息,请查看卓学网()------------------------------------------------------------------------------------------- 更多疑问,请加参赛交流QQ群,请填写孩子全名+年级+学校,有更多消息等着您~~参赛交流一年级QQ服务群:385121075 参赛交流二年级QQ服务群:140432597参赛交流三年级QQ服务群:184525984 参赛交流四年级QQ服务群:253060926参赛交流五年级QQ服务群:235554589 2015杭州小升初(六年级)QQ群:339322486参赛交流七年级QQ服务群:226538037 参赛交流八年级QQ服务群:347346523注:务必请大家将群名片名称修改为“孩子姓+称谓+年级”,如:“陈爸爸一年级”,否则将可能被移除。

关注微信还有惊喜哦~~1.计算:20140601(100000013397______)13÷+⨯=. 【答案】41【解析】(20140601131000000)1339741÷-÷=2.算式(2011-9)÷0.7÷1.1的计算结果是________. 【答案】2600 【解析】原式=20020.7 1.1÷÷200221001271113=⨯=⨯⨯⨯,所以原式2131002600=⨯⨯=。

3.算式22221949201219492012194920121949201219491949195019501951195120112011++++++++⨯⨯⨯⨯⋯⋯的计算结果是_______. 【答案】63【解析】原式1111=19492012(++++)19491950195019511951195220112012⨯⨯⨯⨯⨯⨯1119492012()201219496319492012=⨯⨯-=-=.4.183279361182278360⨯⨯-⨯⨯的计算结果是_________. 【答案】217017【解析】若学生对代数比较熟练,可以用(1)(1)(1)1a b c abc ab bc ca a b c +++=+++++++来减少计算量.5.定义(2)(2)2a b a b =++-,算式135791113(1357911)⨯⨯⨯⨯⨯⨯-的计算结果是_________. 【答案】2【解析】13352=⨯-,135=(13522)7213572⨯⨯-+⨯-=⨯⨯⨯-……以此类推,1357911=1357911132⨯⨯⨯⨯⨯⨯-,故原式答案为2.6.有含糖量为7%的糖水600克,为了得到含糖量为10%的糖水,需要再加入糖_________克. 【答案】20【解析】600(17%)558⨯-=(克)558110%)620÷-=((克)620600=20-(克)7.712的分母增加36后,要使分数的大小不变,分子应加______. 【答案】21【解析】分数性质:分子和分母同时增大或者缩小相同的倍数,分数的大小不变. 分母12增加36变成48,即增大为原来的4倍,为了让分数大小不变,分子要乘以4,变成28,分子应加:21. 8.如果1112012+=A B(A 、B 均为自然数),那么B 最大是______. 【答案】211 【解析】方法一:1112012A B +=有112012B <,因为A 、B 均为自然数,所以1A 、1B 均大于0,所以11201220112012B B B<⇒<⇒≤ 则自然数B 最大可以取的值是2011,当2011B =时,20112012A =⨯.方法二:2012201214503=⨯=⨯.()120121*********20122012201212012201120122011201120122011B A-==-=-=-⨯-⨯⨯⨯ ∴2011B =.9.从0、2、4、6、8中挑出4个各不相同的数字能组成一个四位完全平方数,那么这个完全平方数是______. 【答案】6048【解析】完全平方数的尾数可以是:0,1,4,5,6,9,当尾数是0时,后两个一定都是0,所以不合题意. 当尾数是6时,十位数字一定为奇数.所以不合题意当尾数是4时,0246820++++=,不用的数字如果是8,和是12是3的倍数,但不是9的倍数,如果是0或6,被3整除余2,(完全平方数被3除余数只可能是0或1)所以用的数只能是2,6084,6804,8064,8604那么6084=7878⨯.10.有五个互不相等的非零自然数.如果其中一个剑少45,另外四个数都变成原先的2倍,那么得到的仍然是这五个数.这五个数的总和是______. 【答案】93【解析】如果一开始的五个数分别是1、2、4、8、16,则将16减少15后,将其他四个数都乘以2,可以仍然得到这5个数.而45153÷=,所以原来的五个数是1、2、4、8、16的3倍,总和为313=93⨯. 假设五个数:a b c d e >>>>由题意,45a e -=,2d e =,2c d =,2b c =,∵452222a b c d e a b c d e -++++=++++ ∴45b c d e +++=代入2d e =,4c e =,8b e =得:1545e = 3e =6d =,12c =,24b =,48a =, 4824126393a b c d e ++++=++++=.11.右图中共能数出_________个三角形. 【答案】76【解析】单个的三角形有24个,两个小三角形构成的由24个,三个小三角形构成的有12个,一个外围三角形加3个内圈三角形构成的有12个,加上两个六边形里各有两个正三角形,共76个.12.全世界胡杨90%在中国,中国胡杨90%在新疆,新疆胡杨90%在塔里木.塔里木的胡杨占全世界的________%. 【答案】72.9%【解析】设全世界胡杨为单位1;则塔里木胡杨树=0.9×0.9×0.9=0.729,即 72.9%。

13.某校六年级学生中男生人数占52%,男生中爱踢足球的占80%,女生中不爱踢足球的占70%.那么,在该校全体六年级学生中,爱踢足球的学生占________%. 【答案】0056【解析】设六年级学生总数为单位1。

男生人数:0.52;女生人数:0.48;男生中爱踢足球的人0.80.52=⨯,女生中爱踢足球的人数:()0.4810.7⨯-爱踢足球的总人数0.80.52+0.480.3=0.56⨯⨯ ,即0056。

14.两个相同的玻璃被,都装满了糖水,糖与水的质量比分别是1:7和1:9,现将这两杯糖水混合,混合后糖水的含糖率是_________%. 【答案】11.25【解析】设原来每个杯子40份液体,那么第一杯5份糖,第二杯4份糖,混合后共80份液体,9份糖,含糖量为980100%=11.25%÷⨯.15.在“庆祝六一”征文比赛活动中,某校六年级有80人获一、二、三等奖.其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的62.5%,获一、二等奖的人数比是1∶4.六年级获二等奖共有______人. 【答案】24【解析】562.5%=8,获得一、二等奖的人数之比是1:4;所以可以知道获得一二三等奖的人数之比是::4:5a a ,其中43a a +=;0.6a =;所以获得二等奖的共有:8084400.624a ÷⨯=⨯=(人).16.如果物价下降50%,那么原来买1件东西的钱现在就能买2件.1件变2件增加了100%,这就相当于我手中的钱增值了100%.如果物价上涨25%,相当于手中的钱贬值了_____%. 【答案】20【解析】物价上涨了25%,原来1元1件,现在1.25元1件,本来5元可以买5件,现在5元只能买4件.5件变4件,相当于手中的钱贬值了(54)520%-÷=.17.把一些糖果平均分给10个小朋友.其中有两个小朋友又把他们得到的所有糖果,都分给了其余的小朋友;结果,其余的小朋友每人多了3颗糖果.一共有_______颗糖果. 【答案】120【解析】一堆糖果,如果平均分给10个小朋友,每人可以得到a 颗;如果平均分给8个小朋友,每人可以得到(3)a +颗.108(3)22412a a a a =⨯+⇒=⇒=;所以一共有1210120⨯=(颗).18.像2,3,5,7这样只能被1和自身整除的大于1的自然数叫做质数或素数.每一个自然数都能写成若干个(可以相同)质数的乘积,比如,4=22⨯,6=23⨯,8=222⨯⨯,9=33⨯,10=25⨯等,那么,2014写成这种形式为_________.【答案】201425319=⨯⨯.【解析】分解质因数19.A 、B 、C 三队比赛篮球,A 队以83:73战胜B 队,B 队以88:79战胜C 队,C 队以84:76战胜A 队,三队中得失分率最高的出线.一队得失分率为得的总分失的总分,如A 队的得失分率为83767384++,三队中,________队出线. 【答案】A【解析】其实在这里我们没有必要把A 、B 、C 的得失分率都计算出来。

相关主题