电子白板考试题一、选择题;1、在HiteBoard上插入图片除了可以从图库拖曳外,还有一种方式是 A 。
A、点“媒体”按钮。
B、点“外部链接”C、截图D、插入2、白板不工作时,应检查A B C D 。
A、USB接口连接是否正常B、USB是否被占用C、电子白板控制软件是否运行正常D、是否正确安装电子白板的驱动程序3、用“新建屏幕页”的办法可将PPT页面转换为HHT页面,要注意的是 A B 。
A、PPT页面要处于状态栏状态B、PPT要处于播放状态C、HHT要牌新建状态D、电脑要处于白板页面状态4、PPT页面转化为HHT页面,最简单的方法是A 。
A、“新建屏幕页”B、“屏幕批注”C、“外部链接”D、使用右键命令5、HHT有多种 A 。
A、固定页面风格模板B、页面背景色C、截入图片的方法D、声音转换功能6、电子白板与电脑之间的连线可以 B 。
A、为白板供电B、让电脑向白板输入信号C、让白板向电脑输入信号D、为电脑供电7、上课时,当调出的HiteBoard工具意外无法关闭时,采取的对应办法有 B 。
A、点“撤销”命令B、拖到界面外C、迅速翻页D、用局部遮挡器将其盖住8、上好实验课的可用方法有 D 。
A、播放实验视频或FLASHB、教师实物示范C、学生动手实验D、在学生实验视频上批注9、HiteBoard某对象被选中后周围出现四个按钮,其右下角的小按钮的功能是 B 。
A、旋转对象B、伸缩对象C、移动对象D、弹出对象编辑菜单10、HHT某页面上预设了很多大小不等的遮盖,上课时可用的处理遮盖的方式有 A D 。
A、若没准备漫游该页面的话,均拖到界面外B、拖动点应放在与拖动方向相对的边缘C、点菜单命令退出遮盖D、点“撤销”退出遮盖11、关于PPT及HHT的有关错误说法有 B C D 。
A、都可全屏页面显示B、都有批注功能C、都有遮盖功能D、都有抓图功能12、艺术字对象实际上是 B 。
A、文字对象B、图形对象C、链接对象D、既是文字对象,也是图形对象13、备有纸质学生练习,又备有同内容练习电子版,较好的处理过程是 C 。
A、显示电子版,发纸质作业,学生做完,在电子版上集体评讲B、发纸质作业,显示电子版,学生做完,在电子版上集体评讲C、发纸质作业,学生做完,显示电子版,在电子版上集体评讲D、显示电子版,在电子版上集体评讲,发纸质作业,学生做完14、要实现“当众批改某学生的某页作业”的功能,所需的设备有 D 。
A、计算机B、摄影机C、电子白板D、实物投影仪(视频展示台)15、在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的,特有的外观风格,应运用 B 。
A、母版B、自动版式C、配色方案D、联机协作16、预设一个问题三种可能的答案,同时要考虑学生回答的不同顺序,宜用 D 。
A、三张PPT页面B、三张HHT页面C、一张PPT页面D、一张HHT页面和“遮盖”工具17、若要将WORD中的大段文字复制到HHT页中,应选中文字,进行“复制”,然后 C 。
A、在白板上激活文字编辑功能B、在白板上点“粘贴”C、按Ctri+VD、按Ait+V18、上课时,在HiteBoard中,关于图片截入的正确说法有 A B C。
A、用“图库”就有选图对话框B、用“链接”则要回到电脑桌面C、备课时可将图片截入D、可用复制和粘贴的办法截入19、用HHT上课时,由于不明确的误操作,出现了别的画面(新建的页面),要回到之前的页面,可用的方法有 A 。
A、点“撤销”按钮B、点“上一页”按钮C、在“索引”中找D、关闭课件,点“不保存”20、与PPT比较,HHT特有的功能有 A B C 。
A、页面上的对象可以随意拖动B、可以批注C、可以漫游D、可以随时播放媒体21、HiteBoard通过“链接”可以打开各种文件,要注意的是 C 。
A、白板软件会自动关闭B、速度慢得多C、显示链接的文字无法编排D、会出现文件对应的播放或编辑器23、课堂小结时,要想一下回到先前用过的某个HHT页面,应 B 。
A、连续点“上页”寻找B、设置页面链接C、备课时就按顺序设一个小结页面D、没法24、WORD“字数统计”命令包含在哪个菜单中 DA、视图B、插入C、格式D、工具25、在Excei中,工作薄一般是同哪一项组成 C 。
A、单元格B、文字C、工作表D、单元格区域26、数字功能的作用是 B D 。
A、控制声音的输入和输出B、控制视频的输入和输出C、用来录音D、回声抑制28下列关于启动电子白板软件做法正确的是A B CA、在桌面上或开始菜单中找到白板软件的快捷方式,即可启动软件B、单击白板上双侧快捷键中的任何一个,即可启动软件C、随意提起侧面上任意一只笔,即可启动软件D、用教鞭或手指在白板上划一下,即可启动软件34、下列不是操作系统的是DA、Linux;B、Windows XP;C、Windows 98;D、IE;35、计算机的显示器是一种什么设备BA、输入;B、输出;C、打印;D、存储36、DrawView中,关于“屏幕录制”和“录制”的说法正确的是A、都可以保存为SWF。
A VI格式。
B、都可以保存为drawC、都是对屏幕的操作进行录制。
D、都可以录制DrawView的页面操作过程37、浏览网页过程中,当鼠标移动到已设置了超链接的区域时,鼠标指针开关一般变为AA、小手形状;B、双向箭头;C、禁止图案;D、下拉箭头38、下列软件中,不属于杀毒软件的是 DA、瑞星;B、卡巴斯基;C、诺顿;D、MSN39、电子邮箱地址必须包含的符号是: BA、#;B、@;C、&;D、://40、为了使自己的文件让其他人浏览,又不想让他们修改,一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为 CA、隐藏;B、完全;C、只读;D、不共享41、“苹果APLE”是一个对象,如何在白板上只能分别看到“苹果”或“APPLE” DA、对象的两个部分需设成不同颜色。
B、对象的两个部分需设成不同字体。
C、对象的两个部分需设成不同字号。
D、对象的两个部分需设成不同背景色。
二、是非题(对的打勾)1、双击扩展名为PPT文件,可以启动PPT应用程序∨2、从HiteBoard“几何画板”中拖出的图形不可用,“撤销”命令将其删除。
∨3、在office工具“宏”中,用户可以根据需要编写程序。
∨4、上课时删除了不该删除的东西,可用“重做”命令将其恢复。
5、HiteBoard“量角器”等之类的工具导入后,可按“撤销”键将其退出。
6、课件中若要用到一段flash,可做个链接,上课就简便多了。
∨7、有了电子白板后,教师适当的正规板书对学生书法熏陶仍然是完全必要的。
∨8、教师的核心作用是示范,因此,“班班通”淡化了教师的角色作用。
9、切换到计算机桌面模式下时,“鸿合”软件所提供的“工具”仍是可用的。
∨∨10、PPT在播放过程中被切换为批注模式时,必须点导航按钮才能翻页。
11、“班班通”不能取代教师,充其量也就是提高了教师说、讲、算、画、做等方面的效率。
∨12、HiteBoard“屏幕批注”模式下的操作页面在换页后就会消失。
∨13、备课时,将HiteBoard“工具”(直尺等)调出,做成一个页面,上课需要时就调用这个页面。
14、HiteBoard“抓图”工具很适用,它能帮教师准备大量的精确教学素材。
∨15、在PPT幻灯片页眉和页脚中设置的内容将会在演示文稿的每一张幻灯片中显示出来。
∨16、同手机功能一样,不同白板的主要功能是比较类似的∨17、如果为PPT演示文稿设置了动画效果,则播放时单击鼠标将显示设置了动画的对象,而不是立即切换到下一张幻灯片∨18、在电子白板上播放PPT时,可更好利用PPT自带的批注功能19、明确当前白板所处的模式是减少误操作的重要因素。
∨20、电子白板上同时显示20行以下的文字,学生都能看清楚。
∨21、HiteBoard“硬笔”与“点删除”的轨迹宽度总是一样的。
∨22、HiteBoard“硬笔”与“点删除”的轨迹宽度总是同比例的。
∨23、在Excei中制作的表格可以插入到Word文档中∨24、城市的学生唯有在“班班通”上看到小桥流水人家,森林田野庄稼。
25、与上课一样,课件风格也要适应学生的心理特征。
∨26、PPT课件中某个页面的内容太多,不利于出现故障后对某内容的再次精确找寻∨27、只要是公认的好课件,任何人就可以直接用。
29、PPT某个页面中集成的东西太多,若课堂中出现故障,只能重新播放该页面。
∨34、切换到计算机桌面模式下时,“鸿合”软件所提供的“浮云工具”栏仍是可用的∨35、课堂中使用图片时,图片上的版权标识若不是上课所需,应去掉。
37、因功能或分辨率等因素,电子白板不适合多名学生在上面做题。
∨39、电子白板的基本功能是固定的,而其巧用则可构成无数的表现手法。
∨40、左手拿遥控器,右手拿白板教鞭,可确保课堂万无一失。
Word操作打开考生文件夹(D:\EXAM\)下的文件“表格6.dor”,并按照下列要求进行排版。
1、设置表格中所有文字的字体仿宋_GR2312,四号,粗体;2、设置表中所有单元格的内容中部居中;3、设置最后一行单元格为灰色-25%底纹;4、设置表格外部边框为双线、3磅、红色。
完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹(D:\EXAM\)下打开考生文件夹(D:\EXAM\)下的文件“静夜思.dor”,并按下列要求排版1、设置页面纸型为A4,上下左右的页边距分别为3厘米,方向为横向;2、给文章加上标题“静夜思”,设置标题字体为黑体,二号,加粗,标题居中。
3、正文设置为居中,字体颜色为红色。
完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹(D:\EXAM\)下四、Excei操作打开考生文件夹(D:\EXAM\)下的Excei文件“excel01.xls”,在工作表中完成以下操作:1、将“X级Y球联赛积分榜”改为“超级足球联赛积分榜”2、将A1:D1合并为一个单元格,水平对齐居中3、以“上半年”为主要关键字进行升序排序4、将下半年积分最高所在行的行高调整为30完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹(D:\EXAM\)下打开考生文件夹(D:\EXAM\)下的1、将表格第一列的前2-5行合并,输入“上午”,第一列的6-8行合并,输入“下午”2、设置6-8行的行高为0.8厘米3、设置所有单元格的内容为中部居中(斜线单元格除外)4、设置表格外部边框为双线,3磅,红色完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹(D:\EXAM\)下打开考生文件夹(D:\EXAM\)下的文件“excel03.xls”,完成以下操作1、将标题行行高设为24,“班级编号”所在行行高设为182、以“合计”为主要关键字,对表格数据进行降序排序3、将区域B2:L2中的数据字体颜色设为黄色,该区域填充颜色为蓝色4、将“天文类”列中数据大小10的记录用红色粗体表示。