城西小学“六礼三仪”活动方案
一、指导思想
为贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和县局《关于进一步加强中小生养成教育的实施意见》的精神，结合我校小学生的实际情况，特进行此项德育活动。

二、领导机构
组长：彭四平
副组长：刘小坤陈军
成员：全体行政、郭仔红、全体班主任
三、工作措施
1、给每一位学生及学生家长、每位教师印发一份《株洲市未
成年人文明礼仪教育基本仪式》。

2、利用德育课、红领巾广播站、学校宣传栏、班级板报、文
化墙、班级网站等对“六礼三仪”的内容进行讲解和学习。

3、以月主题活动的形式，一月一主题逐个实行。

按月总结评
比，每班评出十位“礼仪之星”、每个年级评出两个“文明班级”进行奖励。

4、各班设立“五项监管员”佩戴标志监督并记录学生的不良
行为习惯，其结果纳入学生发展共同体的评比中。

5、少先队大队部每天在教学楼的两个大板梯口设立红领巾示
范岗引领学生讲文明讲礼貌。

6、组织学生利用课余时间举行“洁净城西争当环保小卫士”
校园义工活动。

四、推进时间表
1、3月份制定德育活动方案，学校在教师、家庭、学生中宣
传发动，组织学习“六礼三仪”的基本内容。

2、4月份文明礼仪知识竞赛，“仪态之礼”专题月活动。

5
月份“餐饮之礼”专题月活动、6月份“出行之礼”专题月
活动、9月份“交往之礼”、“小学生入学仪式”专题月活
动、10月份“学习之礼”专题月活动、11月份“观览之礼”
专题月活动。

3、12月份总结活动材料，撰写活动经验，接受上级部门的验收。

五、预期效果
1、穿着整洁大方，上学是能着校服、佩校牌、少先队员戴红领巾。

2、用餐后能打扫卫生，残余物自己带走送入指定的地点。

3、能遵守交通规则，文明乘车礼让他人。

4、遇到师长、同学、朋友能主动打招呼，常用文明语。

5、上课守纪、学习主动、认真完成各项学习任务。

6、遵守公共秩序、讲究环境卫生，做有公德的小公民。

六、保障措施
1、建立一支校长挂帅、德育副校长主管、教导主任主抓，全体教师落实的德育队伍。

2、完善学校广播和微校园系统，充分发挥其宣传教育的作用。

3、设计定制“礼仪之星”奖章和“文明班级”的标志。

4、配置学生示范岗礼仪绶带，配备监管员，低年级配备路队旗帜。

城西小学
2016年。