最新小学三年级数学上期末试题含答案一、选择题1．同学们去果园摘水果的情况如图，（）的说法是正确的。

A. 摘火龙果的有32人B. 一共有112人摘水果C. 只摘蜜橘的有60人D. 两种水果都摘的有20人2．下图的长方形分成两部分，哪部分的周长长。

（）A. 上面的长B. 下面的长C. 一样长3．下面各题中，积最大的是（）。

A. 24×3B. 30×3C. 49×24．有6颗黄球，28颗红球，要使红球是黄球的4倍，需要（）黄球．A. 减少1颗B. 增加4颗C. 增加1颗D. 减少4颗5．下面计算结果错误的是（）。

A. 247+154=401B. 613+69=672C. 358+163=5216．小亮骑自行车，每小时大约行12（）。

A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米7．1500-900=（）A. 500B. 600C. 700D. 4008．分针走1小格，秒针要走（）。

A. 1大格B. 半圈C. 1圈9．下面图（）的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.二、填空题10．小刚爱吃的水果有：苹果、梨、枣、香蕉、葡萄。

小明爱吃的水果有：桃、苹果、草莓、枣、石榴。

他们都爱吃的水果有________种。

11．一根铁丝正好围一个边长12厘米的正方形；用它围了一个长方形，长方形的宽是8厘米，长是________厘米。

12．234×4的积是________位数，432×4的积是________位数。

13．有10个△，5个●，△的个数是●的________倍，如果要使△是●的5倍，应该再画________个△．A、5B、15C、2D、2514．用3，4，5三个数字组成的最大三位数与最小三位数相差________。

15．6吨=________千克 2吨-500千克=________千克20分+50分=________时________分 3分10秒=________秒60毫米=________厘米 1千米-400米=________米16．在一个算式中，被减数是390，减数是240，差是________。

17．大小比较。

150分________3时 2分________200秒2时15分________215分 1分30秒________90秒18．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。

三、解答题19．三（1）班参加绘画社团的学生有（学号）：2，4，5，6，9，10，15，18，25，参加唱歌社团的学生有（学号）：3，5，6，8，10，12，14，25，30，31，32。

把学号填在合适的圈里。

20．一根铁丝第一次用去全长的，第二次用去全长的，一共用去这根铁丝的几分之几？这根铁丝还剩几分之几？21．一块长方形木板（如图），把它锯成一块最大的正方形木板．（1）这块长方形木板的周长是多少？（2）剩下部分的周长是多少？22．下午来参观的学生有多少人？一天来参观的学生有多少人？23．奶奶家养了 40 只鸡、8 只鹅和一些鸭子。

（1）鸡的只数是鹅的只数的几倍？（2）鸭子的只数是鹅的7 倍。

奶奶养鸭子多少只？24．今年比去年多收了多少千克苹果?25．运输公司有载重4吨、6吨和8吨的汽车各一辆，每次运输费用如下表。

一位客户请王叔叔帮忙运送20吨货物，约定每吨货物额外支付60元。

请你帮忙设计一种最佳的方案。

车型每辆车租车费（元）4吨1556吨1608吨165（2）用载重6吨的汽车运输，需要多少钱？（3）用载重8吨的汽车运输，需要多少钱？（4）用载重4吨和6吨的汽车运输，至少需要多少钱？（5）用载重4吨和8吨的汽车运输，至少需要多少钱？（6）用载重6吨和8吨的汽车运输，至少需要多少钱？26．根据信息填表【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】选项A，摘火龙果的有32+20=52人，原题说法错误；选项B，一共有32+20+40=92人，原题说法错误；选项C，观察图可知，只摘蜜橘的有40人，原题说法错误；选项D，观察图可知，两种水果都摘的有20人，原题说法正确。

故答案为：D。

【分析】此题主要考查了集合重叠问题，观察图可知，只摘火龙果的有32人，只摘蜜橘的有40人，两种水果都摘的有20人，要求总人数，用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数，据此解答。

2．C解析： C【解析】【解答】解：两部分周长一样长。

故答案为：C。

【分析】上一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，下一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，所以两部分周长一样长。

3．C解析： C【解析】【解答】解：A：24×3=72；B：30×3=90；C：49×2=98，积最大的是C。

故答案为：C。

【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后确定积最大的算式即可。

4．C解析： C【解析】【解答】28÷4-6=7-6=1（颗）。

故答案为：C。

【分析】4的7倍是28，所以黄球必须是7颗，现在黄球是6颗，需要增加1颗。

5．B解析： B【解析】【解答】解：A：247+154=401，正确；B：613+69=682，错误；C：358+163=521，正确。

故答案为：B。

【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

6．D解析： D【解析】【解答】解：小亮骑自行车，每小时大约行12千米。

故答案为：D。

【分析】根据每小时骑自行车的距离作答即可。

7．B解析：B【解析】【分析】1500可以分成1000和500,1000-900=100,500+100=600。

8．C解析： C【解析】【解答】分针走1小格，秒针要走1圈。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，分针走1小格，秒针要走1圈，据此解答。

9．D解析： D【解析】【解答】解：D项阴影部分可以用表示。

故答案为：D。

【分析】用分数表示阴影部分，分数的分母是几，表示把这个分数平均分成几份，分子是几，表示把其中的几份涂上颜色。

二、填空题10．【解析】【解答】解：他们都爱吃的水果有2种故答案为：2【分析】他们都爱吃的水果有：苹果枣一共2种解析：【解析】【解答】解：他们都爱吃的水果有2种。

故答案为：2。

【分析】他们都爱吃的水果有：苹果、枣，一共2种。

11．【解析】【解答】12×4=48（厘米）；48÷2=24（厘米）；24-8=16（厘米）故答案为：16【分析】正方形边长×4=正方形周长；正方形周长÷2=长方形长宽的和；长方形长宽的和-宽=长解析：【解析】【解答】12×4=48（厘米）；48÷2=24（厘米）；24-8=16（厘米）。

故答案为：16.【分析】正方形边长×4=正方形周长；正方形周长÷2=长方形长宽的和；长方形长宽的和-宽=长。

12．三；四【解析】【解答】因为十位3×4=12向百位进1百位上2×4=88+1=9所以234×4的积是三位数；因为百位4×4=16向千位进1所以432×4的积是四位数故答案为：三；四【分析】三位数乘一位解析：三；四【解析】【解答】因为十位3×4=12，向百位进1，百位上2×4=8，8+1=9，所以234×4的积是三位数；因为百位4×4=16，向千位进1，所以432×4的积是四位数。

故答案为：三；四。

【分析】三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数，据此解答。

13．C；B【解析】【解答】10÷5=2；5×5=25（个）；25-10=15（个）故答案为：C；B【分析】根据条件有10个△5个●可知要求△的个数是●的几倍用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍；要使解析： C；B【解析】【解答】10÷5=2；5×5=25（个）；25-10=15（个）。

故答案为：C；B。

【分析】根据条件“ 有10个△，5个● ”可知，要求△的个数是●的几倍，用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍；要使△是●的5倍，用乘法求出要画的△个数，然后用要画的△个数-已经画的△个数=还要再画的个数，据此列式解答。

14．【解析】【解答】解：543-345=198故答案为：198【分析】组成的最大的三位数是543最小的三位数是345用减法计算两个数的差即可计算时注意退位情况解析：【解析】【解答】解：543-345=198故答案为：198。

【分析】组成的最大的三位数是543，最小的三位数是345，用减法计算两个数的差即可，计算时注意退位情况。

15．6000；1500；1；10；190；6；600【解析】【解答】因为1吨=1000千克所以6吨=6000千克； 2吨-500千克=2000千克-500千克=1500千克；20分+50分=7解析： 6000；1500；1；10；190；6；600【解析】【解答】因为1吨=1000千克，所以6吨=6000千克；2吨-500千克=2000千克-500千克=1500千克；20分+50分=70分=60分+10分=1时10分；3分10秒=180秒+10秒=190秒；因为10毫米=1厘米，所以60毫米=6厘米；1千米-400米=1000米-400米=600米.故答案为：6000；1500；1；10；190；6；600。

【分析】1吨=1000千克；1时=60分；1分=60秒；1厘米=10毫米；1千米=1000米，据此解答。

16．【解析】【解答】解：390-240=150所以差是150故答案为：150【分析】在减法计算中被减数-减数=差解析：【解析】【解答】解：390-240=150，所以差是150。

故答案为：150。

【分析】在减法计算中，被减数-减数=差。

17．<；<；<；=【解析】【解答】因为3时=180分；180分大于150分；所以150分＜3时；因为2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因为2×60+15=135（分）；解析： <；<；<；=【解析】【解答】因为3时=180分；180分大于150分；所以150分＜3时；因为2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因为2×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2时15分＜215分；1分30秒=60秒+30秒=90秒。