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人教三上《金色的草地》生字+课文
我知道草地 为什么会变颜色了。
时间:早晨—中午——傍晚 —第二天太阳升上来 草地颜色:绿色——金色——绿色 ——金色 花 的 形 状 张开像 —— 手掌
合拢像 ——
拳头
花 朵 合 拢 时
花 朵 张开时
“我”在大自然中仔细观察发 现了什么? 我们在阅读课文中仔细观察, 又发现了什么?
我们在阅读课文中仔细观察, 找到了“我”的发现,这给了你 什么启发?
qù
有趣 兴趣
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耍
绒
察
比一比,辨一辨
钓 ——钩 拢—— 扰 瓣—— 辫 耍—— 要
多音字
chao (朝向 ) jia ( 真假 )
朝
Zhao (朝阳 )
假
jia ( 假期 ) 寒假 暑假
多音字shèng (盛开 )jué( 感觉 )
chá
观察 察看
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bàn
花瓣
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lǒng
合拢 靠拢
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zhǎng
手掌 掌心
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jiǎ
假如 假装
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cháo
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朝着
朝代
xiē
这些 一些
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diào
钓鱼 垂钓
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有一天,我起得很早去钓鱼, 发现草地并不是金色的,而是绿色 的。中午回家的时候,我看见草地 时金色的。傍晚的时候,草地又变 绿了。
这是为什么呢?
我来到草地上,仔细观察,发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公 英的花就像我们的手掌,可以张开、 合上。花朵张开时,它是金色的,草 地也是金色的;花朵合拢时,金色的 花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次,弟弟跑在我前面,我装着 一本正经的样子,喊:“谢廖沙!” 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲 公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假 装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸 上吹。就这样,这些并不引人注目 的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
形容很规矩、很庄重 一本正经: 的样子。
引起人的注意,使人 引人注目: 把视线集中在一点上。
善于思考
仔细观察
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从 那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花! 它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。
说一说:从课文的哪些地方可以 看出草地的可爱、蒲公英的有趣?
练习
1.我们要多读几遍课文,把对草地
和蒲公英的喜爱之情读出来。
2.我们要积累自己喜欢的好词佳句。
盛
ché ng (盛饭 )
觉
jià o ( 睡觉 )
我会读:
盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣
一本正经 引人注目
小小绒毛轻又轻, 随风飞舞像伞兵。 飞到西来飞到东, 到处安家忙不停。
同学们,你们见过蒲公英吗? 请介绍一下:
• 蒲公英,多年生 草本植物,全株 含白色乳状汁液, 叶子倒披针形, 羽状分裂,花黄 色,结瘦果,褐 色,有白色软毛。 根茎都可入药。
我会认
diào
lǒng
钓 拢
shuǎ
玩耍 耍赖
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zhuāng
装入 衣装
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jìn
使劲 干劲
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rόng
绒球 绒毛
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朗读第一自然段
我们住在乡下,窗前是一大
片草地。草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候,这片草地
就变成了金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次,弟弟跑在我前面,我喊: “谢廖沙!”他回过头来,我就一 吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 就这样,这些蒲公英,给我们带来 了不少快乐。