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苏教版语文四年级下册第六单元第18课《沙漠中的绿洲》同步练习

苏教版语文四年级下册第六单元第18课《沙漠中的绿洲》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础题
1.按拼音写汉字。

lǜ zhōu
fǎng wèn
péi zhí
________
________
________
2.多音字组词。

落là________ luò________ 恶wù________ è________
3.我是拼音小能手。

________
________
________
盐碱
简直
恶劣
4.写出近义词。

恶劣—________ 美丽—________
5.写出反义词。

清晨—________ 竖起—________ 高兴—________
6.形近字组词。

漠________ 漫________
模________ 幔________
7.解释下列词语。

①星罗棋布
②绿树成阴
8.用下列词语造句。

①朋友
②夸张
9.说说下列句子的表达方式。

原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。

________
10.把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。

②这是伟大的奇观。

11.把陈述句换成把字句
①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

②雨水淋湿了我的衣服。

12.读课文《沙漠中的绿洲》,把下列词语补充完整。

不毛________ ________成阴纵横________
13.将下列陈述句改成疑问句。

①海边上还泛着白色的浪花。

②我们遇到困难,不能退缩。

14.抄写词语。

源源不断绿草如茵不毛之地
15.修改病句。

我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

16.解释句中加横线的词语。

我们来到迪拜访问。

这里绿树成阴,鲜花遍地。

地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝、摘鲜花,或是在草地上行走。

①绿树成荫
②鲜花遍地
17.扩句
①他们经过黄河
②他要写一首诗。

18.缩句。

①抗敌演剧三队来到延安。

②冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。

19.读课文《沙漠中的绿洲》,说说下面句子中引号的作用。

“这下面都有自来水管,还需要浇水?”我们指着那些树和草皮问。

20.将下列句子改为陈述句。

①雷锋精神怎么会过时呢?
②大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
二、阅读理解
21.仔细阅读课文《沙漠中的绿洲》,从文中找出一个过渡句写在下面。

22.仔细阅读课文《沙漠中的绿洲》,回答:
这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!这儿根本不适合植物的生长。

可是阿联酋人们是怎么做的呢?
23.仔细读课文《沙漠中的绿洲》,回答:
“买来泥土”,原来的土地不能用吗?
24.阅读课文《沙漠中的绿洲》回答。

阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。

可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。

说说这句话的表达方式________
25.课外阅读。

小小足球队
我的窗外是一条很小的巷子,在双休日,那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。

喊叫声自然是孩子们的。

那天,我走过巷口,突然一个孩子向我脚下扑来,我吓了一跳,定睛一看,扑的是足球。

正是夏天,他穿着短衣短裤。

地是水泥的,梆梆硬。

小家伙猛扑在地,胳膊居然没有擦破一点皮。

这是城市的一道风景线。

我在少年时代热爱的是乒乓球。

路口放的是门板搭的简易的乒乓台,连网子也没有,两块砖头上搁一根竹
竿,也打得兴致勃勃,也打得喊声四起,也打得不知道吃晚饭。

那时候我的乒乓知识不少,懂得谁是一号种子、二号种子,甚至自己也想当“种子”。

我渐渐长大了。

乒乓球种子没有当成,却成了一个足球迷。

每逢电视转播球赛是一定要看的。

我最喜欢看的是有中国队参加的比赛,一心盼着中国足球能冲出亚洲,走向世界。

有时候,我就想,中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。

有个成语叫愚公移山,鼓励我们不断努力。

所以,看着巷子里的小小足球队,就有了盼头。

(1)
根据意思在文中找出相应词语。

①形容兴头儿很高的样子。

________
②比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

________
(2)
找出文中的排比句。

(3)
“乒乓球种子没有当成”的意思是:________。

(4)
理解文中最后一句话的意思。

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