普通高中2019年12月高三教学质量监测语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

―、现代文阅读（36分)(一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。

哲学是人类的智慧之学，给人生存和发展以勇气与智慧。

如果说宗教是关于人的死的观念，是讲人生如何痛苦，死后如何升天堂的，那么哲学就是关于人的生的智慧，是教人如何生活，如何生活得有价值和有意义的。

在人类存在的种种矛盾中，根本的矛盾就是“向死而生”，即人的个体生命是有限的，终归死亡，可人又总是力图以某种追求超越个体生命的有限性，超越死亡。

由此产生了人如何生活得有价值、有意义这一重大问題。

这就是说，哲学就是人生观，而人生观与世界观又密切相关、高度统一。

人生观是世界观问题，而不仅仅是伦理学的问题^人生活在自然之中，必然有一个人与自然的关系；人生活在社会之中，必然有一个人与社会的关系。

因此，对人生的不同理解必然包含着对人与自然、与社会关系的不同理解，一句话，对人与世界关系的不同理解。

文天祥的千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明，人的生与死本身属于自然规律，而生与死的意义属于历史规律^流芳百世与遗臭万年的分界线就在于如何处理人与历史规律关系。

因此，人生观不可能脱离世界观。

人“向内”求解“人生之谜必然要“向外”探索“世界之谜”，而“向外”探索“世界之谜”，归根到底是为了“向内”求解“人生之谜”，从而实现自我发展。

无论是探索天、地、人的人与自然关系，还是反思你、我、他的人与社会关系，哲学都熔铸着对人的生存方式的关注，对人的发展境遇的关切，凝结为对“人生在世”的深层理解。

所以，每个时代的哲学都表现出世界观和人生观的高度统一，体现着人生的智慧。

人生观是哲学问题，而不是科学问题s医学、生物学、考古学、数学、物理学、化学等都不可能完全解答“人生之谜”……哲学问题不同于科学问题。

人为什么有生有死，这是科学问题，可人如何对待生与死，这是哲学问题。

知道数学中有正数与负数，物理学中有作用与反作用，化学中有化合与分解，生物学中有遗传与变异等，这是科学常识，可是从中引出一分为二与合二为一，引出对立统一规律并把它转化为矛盾分析法，这是哲学智慧。

它使我们善于在个体与类、人与自然、人与社会等的矛盾关系中去理解和把握人生问题。

哲学智慧不同于科学智慧。

科学是以理论思维的形式描述和解释思维的对象，即存在的运动规律，哲学则是以理论思维的形式反思思维与存在的关系，探讨思维能否反映存在、思維如何反映存在及其规律等问题，并且进入到对象的意义和价值的认识。

不仅要知道对象是什么，而且要知道对象对人的生存和发展的意义与价值是什么。

哲学的最大特点就在于，它是以抽象的概念体系反映特定的社会关系和现实的社会运动，体现着特定的民族、阶级或集团的利益和愿望。

所以，哲学不是科学，但它也启迪人以真理；哲学不是宗教，但它也给予人以信仰。

正因为如此，我们不仅要“为学”，即学专北知识，还要‘‘为道”，即学哲学。

学哲学，可以拓展理论视野，强化思维力度，善于辩证思考，把人们视为不言而喻、不证自明的问题作为“问题”进行反思，在“熟知”中发现“真知”，从而阐幽发微而示之以人所未见，率先垂范而示之以人所未行。

(摘编自杨耕《不断接受马克思主义哲学智慧的滋养》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.哲学是教人如何生活的，宗教是关于人的死的观念，两者都是人生不可或缺的。

B.人生观不仅是伦理学问题，更是世界观问题，也就是对人与世界关系的不同理解。

C.科学回答人为什么有生有死之类的问题，而哲学则思考人如何对待生与死的问题。

D.哲学反映特定的社会关系和现实的社会运动，体现特定民族、阶级或集团的愿望。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）A.第一段分析宗教与哲学的不同，引出哲学是人生观且与世界观密切相关的观点。

B.第二段紧承第一段，侧重阐述了哲学表现出世界观与人生观的高度统一的原因。

C.“留取丹心照汗青”表明如果正确处理好人与历史规律的关系就能流芳百世。

D.第五段与前四段形成总分关系，进一步强调学哲学的意义，点明了写作的意图。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人类存在着许多矛盾，其根本的矛盾是如何通过某种追求来超越死亡，获得生活的价值和生命的意义。

B.探索人与自然的关系，反思人与社会的关系，都有对人的生存方式、发展境遇的关注和对人生意义的理解C.科学以理性思维的形式描述和解释存在的运动规律，并进一步探索其对人的生存与发展的价值与意义。

D.学习哲学可以拓展理论视野，强化思维力度，提升辩证思维能力，善于反思问题并能够发现“真知”。

(二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4〜6题。

材料一：北京大兴国际机场正式投运后，机场响脸值机、刷脸安检、刷脸登机等乘机新体验让人喷啧称奇。

这些酷炫的智能黑科技出自“中国人脸识别领域”第一梯队——厦门瑞为信息技术有限公司。

不同于以往通过验证员句眼进行旅客身份核验，旅客在办理安检手续时，只需出示一次身份证件，在通行过程中，系统即可自动完成旅客信息核验及人证比对，整个过程耗时不到1 秒，准确率高达99%。

独特的自动预抓拍功能，无需旅客起身或改变姿态配合，即可获取旅客的最佳人脸照进行人证核验；且不受旅客年龄大小、肤色、化妆等因素的影响，为旅客创造了更合适的通行体验。

实际上，瑞为的刷脸登机技术早在去年1月就应用于兰州中川国际机场，这一全国首创的技术实现了刷脸安检、刷脸登机。

自前，瑞为全流程刷脸登机解决方案，已覆盖包含北京首都国际机场、深圳宝安国际机场等在内的国内三分之一机场。

(选自《人工智能：加速赋能高质量发展》，《福建日报》2019年10月7日）材料二:17日国家新一代人工智能治理专业委员会在京发布《新一代人工智能治理原则-发展负责任的人工智能》(以下简称《治理原则》),提出了人工智能治理的枢架和行动指南，强调了和谐友好、公平公正、包容共享、尊重隐私、安全可控、共担责任、开放协作、教捷治理的入条原则。

“负责任”不仅在研发方面，源头设计需合乎伦理，以更高的技术控制潜在伦理皮险与隐患:更需要在应用层面，以最终人类权益为前提，避免误用、禁止滥用、恶用:同时，在治理方面，积极探索更加完善的治理体系，对未来更高级人工智能潜在风险持续开展研究和预判，国家新一代人工智能治理专业委员会委员、上海大学李仁涵教授表示:“我们希望未来在符合《治理原则)的基础上，留有足够发展空间的同时，进行务实适用、行之有效的监督管理，(治理原则》的发布将为后续人工智能立法工作提供重要依据。

”《治理原则)提出，人工智能发展应尊重和保护个人隐私，充分保障个人的知情权和选择权。

在个人信息的收集、存储、处理、使用等各环节建立规范，反对任何窃取、篡改、泄露和其他非法收集利用个人信息的行为。

(选自记者袁于飞(发展负责任的人工智能》，《光明日报)2019年6月19日)材料三:当前，人工智能呈现深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新待征，正深刻改变着人们的生产方式、生活方式、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。

可以预见，作为引领变革的战略性技术，人工智能对世界的影响将远超以往历次工业革命。

从蒸汽革命、电气革命到信息革命,在某种程度上说都是人类学习和适应机器。

而在人工智能时代，是机器来学习和适应人类,是人和机器-起学习和创新。

人工智能高度发展，机器不再是单纯的工具，而有可能帮助甚至部分替代人进行决策，如驾驶汽车、诊断病情、教授知识、检验产品等。

与此同时，人工智能对社会治理、伦理道德、隐私保护等方面的挑战也随之而来，但相关的法律规范、社会公德、行为习惯则相对滞后。

只有建立完善的人工智能伦理规范，处理好机器与人的关系，我们才能更好、更多地获得人工智能红利，让技术造福人类。

当前，我国在人工智能技术研发和应用方面走在国际前列，但关于人工智能伦理的探讨才刚刚起步。

我们应加快人工智能伦理研究步伐，在全球人工智能伦理原则的研究和制定中贡献中国智慧。

(选自李彦宏《推动新一代人工智能健康发展),《人民日报32019年7月22日)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.旅客在大兴国际机场安检时,通过人脸识别系统,不用出示身份证件,就可以自动完成信息核验及人证比对。

B.瑞为全流程刷脸登机解决方案深受欢迎，我国国内三分之一的机场都运用了此系统其中包括北京首都国际机场。

C.《治理原则》提出了人工智能治理框架和行动指南，强调了八条原则，这为后续人智能立法工作提供重要依据。

D.人工智能时代是机器学习和适应人类，人和机器-起学习和创新的时代，而此前某程度上是人类学习和适应机器。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的项是(3分)A.瑞为的刷脸登机技术具有快速精准、极大方便旅客国内领先的特点，这些因素都使得它受到北京大兴机场的青睐。

B.在人工智能时代，尊重和保护个人隐私非常重要.要抵制任何窃取篡改.泄露和其非法收集利用个人信息的行为。

C.人工智能推动着人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的新时代，对世界的影响已远超历史上的历次工业革命。

D.人工智能有可能帮助甚至部分地代替人作决策，但也在很多方面给人类带来了挑战，因此必须要处理好机器与人的关系。

6.结合材料二与材料三，从不同角度简要概括如何发展健康的人工智能。

(6分)(三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7〜9题。

官宴青霉素窗外大雨如注，袁子卿在书房里来回踱着脚步，不时看一眼窗外的黑夜，身影被烛光拉得长长短短。

一道闪电，雨夜被扯汗一道缝陳，袁子卿就看到了远处的翼云阁，似乎还看到翼云阁飞檐下的风铃在雨中摇晃。

“河堤那边……没来人？”袁子卿看着窗外，问立在一边的夫人，同样的话他已问过多次。

夫人趋前半步，轻声间道：“老爷宽心，师爷已带人去巡查，没人来就是大平。

”袁子卿没有接夫人的话，立在窗前喃喃自语：“巩驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声……”窗外只有远远近近的风声雨声。

蜡烛将燃尽时，窗外有了曙光，风雨已停。

夫人看了一眼伏案入睡的袁子卿，熄了蜡烛，轻推房门来到庭院。

满院充斥雨后的清凉，石榴树上几只麻雀叽叽喳喳，树下有掉落的几枚青涩的小石榴，夫人弯腰拾起一枚，不觉叹了一口气。

“经不住风雨，自然成不了气候。

”袁子卿站在夫人身后说道。

夫人看了一眼袁子卿，说：“这场百年未遇的大雨，河堤竟也无恙，老爷两次清淤修堤已见成效，现在三年任期已满，可安心离去了。