1. 高三年教研活动
按县高中学科校际教研组与高考学科课题组安排进行(见《2010年春季普通中学工作意见》附件一(安教[2010]中号)。

2．高一、二年教研活动
以片区(一中、铭选、八中)为单位，按年级、学科举行2次集中研讨活动。

具体安排如下：
（1）活动时间：高一年3月20日、5月22日；高二年3月20日、5月29日。

（2）活动学科：全科(除体、音、美、信息技术、通用技术全县集中以外)。

3．初中教研活动
分县性教研和片区教研。

（1）县性教研：①初中生物实验教学展示课，活动时间：5月20日，地点：恒兴中学。

②初中历史课堂有效教学探究课，活动时间：5月21日，地点：凤城中学。

注：各校应派相关学科教研组长或备课组长1人参加教学观摩研讨，上午第二、三节观摩，第四节研讨。

（2）片区教研：以片区为单位，活动内容与形式由包片工作组会同片区课改领导组制定。

原则上，每个片区
本学期组织2次活动。

4．初中体育、音乐、美术、综合实践学科，高中体、音、美、信息技术、通用技术学科集中研讨，具体安排如下：（1）初中术科活动时间、地点：
4月29日，梧桐中学（参与片区：湖头、蓬莱、长坑、感德）：4月30日，沼涛中学（参与片区：凤城、官桥、西坪、龙涓）。

（2）高中术科活动时间、地点：
3月20日, 铭选中学(参与学校：各完中); 5月22日, 安溪一中(参与学校：各完中)。

注：报到时间当天上午9:00前。

5. 举行教学开放周活动。

为加强初中教育教学经验交流，展示教改成果，本学期由凤城中学举办初中教学开放周活动(具体另文通知)。

6．泉州市初中、高中新课程学科研训活动相关学科、与会对象、具体时间、地点按市课改办通知。

（三）具体要求
1．各包片工作组长、课改片区领导组应在3月12日前召集有关学校的负责人，根据附件一（初中）和附件二、
三（高中）的要求，认真研究制定本片区的教研活动计划，并于3月13日前将活动计划（一式十五份，用A4纸打印）报送教师进修学校中学教研室，同时通知本片区有关学校, 并由学校通知执教者和与会老师。

中学教研室应在3月16日前将各片区的活动计划分发给相关领导和包片工作组，初中体育、美术、音乐和综合实践活动计划，高中体、音、美、信息、通用技术学科活动计划由承办学校参照附件一的样式要求制定，并于3月13日前将活动计划（一式十五份，用A4纸打印）报送教师进修学校中学教研室。

2．高一、二年相关年级、相关学科的教师,包片工作组成员，片区课改领导组成员，各中学校长、分管教学副校长、教务主任、教研室主任都应参加片区教学研讨活动。

高中和初中课改教研活动考勤由县派片区工作组组长负责。

3．进修学校中学教研室应根据活动计划,协调安排教研员，县课改学科指导组成员到片区组织、指导教研活动。

4．高一、二年片区教研，高、初中术科教研，初中历史、生物县性教研，承办校应为与会教师准备午餐和茶水，每人15元，由教育局拨付。

初中片区教研与高三年
校际教研活动，按科次拨付活动经费。

5．集中研讨活动内容（供参考）
（1）公开课。

每次活动每个学科都应安排公开课，有条件的片区可用同课异构，或说课的形式。

承办学校应挑选学科带头人或骨干教师、教坛新秀执教公开课，教案必须印发给听课的老师。

（2）评课。

听课的领导和学科老师都应自始至终参加评课活动。

（3）说课或专题研讨。

(说课由被指定校备课组写好一份说课稿，并分发与会人员)
二、课堂教学检查调研
结合学校管理常规检查，决定到10所学校进行调研性听课或检查性听课，通过“推门听课”，座谈了解和常规检查等形式，加强对基层校在备、教、批、辅、考等教学环节管理的指导，分批通报课堂教学检查调研结果，表彰一批优质课执教者。

同时，对一些低效或无效的课堂教学提出批评。

课堂教学检查调研时间初定在四月份和五月份。

三、落实学科带头人挂钩基层学校制度
为切实发挥学科带头人示范、辐射作用，为基层校老师提供学习机会，促进教师专业化成长，决定继续执行高中和初中县级(含县级)以上学科带头人挂钩基层校听课、议教制度，中学教研室教研员负责带队。

四、着力培养青年骨干教师
积极开展创优评优和教学研讨活动，努力为青年骨干教师创设发挥特长的平台，推荐青年骨干教师参加各级各类业务培训和上级组织的各类业务技能竞赛，切实做好对青年骨干教师的“传、帮、带”工作，促进他们的专业化成长。

各校应加强对青年教师的业务跟踪考核工作。

各校应发动教师认真总结交流教育教学经验和课改成果，积极撰写论文并在校内组织交流，认真推荐较好论文于5月30日前送县教师进修学校参加《安溪教育》优秀论文专刊汇编。

五、加强校本教研活动
继续加强校本教研制度建设，各校除了组织教师积极参加片区和县组织的教研活动外，还应立足本校实际，积极开展目标教研、行动教研和校本教研活动，营造浓厚的教育科研氛围，提升师资水平。

六、规范课题管理，抓好课题研究工作
加强校本课题和县级课题实验指导工作，规范管理全县各级各类实验课题。

根据我县实际,确定主攻方向,县教科研办将筛选各校上报教育科研课题,确认县级立项。

并于3月1日前，从我县中学部分的市级立项教科研课题中，进行全面深入的中期检查，择优送市教科研申报市级重点课题。

七、做好新一轮课改工作学期总结
1. 各高中、完中应全面深入总结本学年的高中片区教研工作(包括实施情况、经验体会、困惑反思、今后建议)，总结报告一式两份(由安一中、铭选中学、安八中负责)，于6月15日前送县教育局中教股与县教师进修学校中学教研室。

2. 各初中片区课改领导组(由片区组长所在校)应综合片区各校意见，总结本学年片区课改工作 (包括实施情况、经验体会、困惑反思、今后建议)，总结报告一式两份，于6月15日前送县教育局中教股与县教师进修学校中教室。

以上两种总结报告还应把电子文稿寄zjgljt@
附件一：
初中片区教学研讨活动安排表
附件二：
高一年片区教学研讨活动安排表
附件三：
高二年片区教学研讨活动安排表
附件四：
2009-2010学年高中课改片区工作组名单
附件五：
2009-2010学年初中课改片区工作组名单
附件六：
2009年秋季高一、二年课改包片工作组、学科指导组成员安排表
13
附件七：
2010年春季高(初)中课改片区考勤表
( 月日)
县派工作组组长：。