05.10.2020
12
班组事故发生机理
事故发生的机理：只有人的违规行为和设 备不安全状态两者重叠时就会发生事故。
引发事故因素：
05.10.2020
13
班组事故统计数据
90%的事故来自人的违章作业； 10%的事故来自设备、设施和环境等不安全
因素。 明确什么是我们应当关注的安全焦点。
人的行为是安全的核心要素！
推进车间安全管理 实施措施
中轧厂 2011.07.05
开篇语
安全第一 预防为主 综合治理
安全只有开始，没有结束！
05.10.2020
2
主要内容
安全概念及事故损失冰山图等 中轧厂事故统计分析 事故发生周期和机理 车间安全工作的地位 车间安全管理机制 谁是车间安全的直接受益者 安全是降成本的重要途径 安全、质量和产量的关系 车间安全管理的基本措施 设备管理提供安全生产的途径
05.10.2计时间：2006年1月至2011年6月。
事故数量：12起。
事故类别：11起机械伤害，1起高空坠落。
从造成事故原因分析来看，违章操作、违章指挥 占事故总量的100%。
从发生事故的人员来看，兴远劳务工发生事故7起， 占事故发生总数的58.4%；正式员工发生5起，占 事故发生总数的41.6%；新入厂员工（入厂1年以 内，含劳务工）发生事故7起，占事故总数的 58.4%。
05.10.2020
9
从事故发生时间来看，发生在厂部行政人 员、车间领导干部下班时段及节假日期间 的事故有9起，占事故总数75%。
从发生事故的车间来看，精整车间发生事 故8起，占事故总数66.7%；机电车间发生 事故3起，占事故总数25%，准备车间发生 事故1起，占事故总数8.3%。
说明大部分员工安全意识不强，安全素质 不高，自我管理能力较弱，生产环境安全 薄弱环节需要深入整改，车间、班组的安 全教育工作亟待加强。
05.10.2020
4
安全事故损失的冰山图
05.10.2020
5
安全的最高境界：本质安全
本质安全就是环境、设备、生产体系，这 三者本身不会存在任何的缺陷，是安全的， 这才不会产生问题。
应当作为目标来追求，是安全管理的努力 方向，但绝不能把本质安全当做现实来决 定自己的当前行为，放松对个人行为的管 理。
谁从安全管理中获益？
管理人员。 ✓ 作为管理人员，最怕听到的两个坏消息：
05.10.2020
10
事故发生的周期
孕育 量变发展 发质变生 伤结害果 （损失）
有不安全因素存在才会孕育事故，例如现 场设施的不稳定状态，人的不安全行为， 这些会成为安全事故的诱因。不稳定因素 慢慢扩大发展，趋势会越来越明显，量变 到了一定的阶段，发生了质变，就导致了 事故的发生。
事故发生存在一个周期，但是周期可长可 短。长的有数十年，短的就只有几秒钟。
05.10.2020
15
班组安全管理机制
落实“一岗双责”+“区域负责制”。 解析：“一岗”就是个人职务所对应的岗位；
“双责”就是相关人员不仅要对所在岗位承担的 具体业务工作负责，还要对所在岗位承担相应的 安全管理责任。 “区域负责制”指的是看在自己 负责的区域所发生的安全问题负责。
安全工作是我们日常工作中的一个重要的、不可 或缺的组成，不能脱离安全来谈质量或产量。就 像谈论空气一样，不能脱离氧气来谈空气组成。
每个岗位都具有安全责任。
05.10.2020
16
谁是安全的直接受益者？
员工个人。 ✓ 保护员工免受伤害和职业病； ✓ 培养员工的警觉性并能为其自身安全及同
事的安全承担责任； ✓ 避免工厂的生命损失和死亡事故发生。 ✓ 待遇得到保障。 ✓ 安全的工作场所会使员工快乐开心。
05.10.2020
17
金钱有价，生命无价！
05.10.2020
6
有多少安全隐患的问题？
05.10.2020
7
共有10处安全隐患问题
一人在较高的设备（属高空作业）没有系安全带，没有任 何防护装备；
吊装装备的导轨，本身设计得不合理，可能造成对旁边人 的伤害；
吊装钢筋的人没有竖行，搬运方法不对； 叉车可能刮伤别人，有安全隐患； 玻璃窗碎了，玻璃会掉下来，是现场不安全的因素； 吊装东西的人没有集中精神，一边干活一边和别人聊天； 电瓶车没有防护装置； 有人在车间里小跑； 盖板没有放回原位； 焊接区域没有很好地保护，一般要求用帆布，把它圈起来。
05.10.2020
14
车间安全工作的地位
安全是效益的基础。依据如下：
➢ 生命比什么都重要；生命得不到保障，一切都已经变得没 有任何意义。
➢ 以人为本管理的需要。 ➢ 国家法律法规的需要。 ➢ 安全是个人综合素质、单位综合管理能力的体现。
安全工作是实现个人生命意义的唯一途径。 追求结果、享受过程的坚强保障。 安全责任重于泰山。 安全是车间所有工作的重中之重！
05.10.2020
3
安全的概念
“安全”：表述为没有危险或不受威胁，免除了不 可接受的损害风险的状态。
古人认为家中女子不受威胁，即为“安”；常说 “无危则安，无缺则全”，又说“君子不立于危 墙之下”，即为“安全”。
安全就是追求和谐、追求平安。 安全管理、安全生产，就是要把安全的内涵设定
好，把它体现到管理，落实到日常行动，融合在 岗位工作当中。 安全是一种通过你的行动体现对人的生命的尊重。
05.10.2020
11
【案 例】
当年齐桓公问扁鹊：你们家三个兄弟，谁的医术最高？ 扁鹊回答说：大哥水平最高，二哥稍次，我是最差的。 齐桓公又问扁鹊：那为什么你最有名呢？ 扁鹊做了一个解释：我大哥治病的时候，是在病人没有发
生任何病症的时候，就已经采取了手段，把病治好了，给 外人的感觉是他不会治病，所以不是名医。 二哥是当这个人稍微的有一点点病症的阶段，对症下药， 给别人的印象是他只能治小病，当然也不是名医了。 我是当别人已经病入膏肓的阶段，再采取针灸放血以及各 种高难的手段，把病人救活，人们就知道扁鹊是专门治疑 难杂症的，于是我就出名了。 点评：在事故孕育期就得到制止，好像显得没有功劳，但 实际上这时做是最有效果的，而且成本都要低得多。