绝密★启用前云南省河口县民族中学2018届高三复习检测五高三历史一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)1.西方共和观念传入中国后，当时的人们认为“共和”必须包括对政府权力的宪政约束。
下图中“民主”的使用次数开始超过“共和”的主原因是( )A．新文化运动的兴起B．民初共和政治的受挫C．五四运动D．马克思主义广泛传播2.据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是()A．设立四个经济特区B．开放14个沿海港口城市C．开发上海浦东地区D．加入世界贸易组织3.李淘在《明清史》中说“鸦片战争前夕的清代农业，自然经济仍占主导地位，但是商业性农业已经出现。
……商业性农业的发展主要集中在长江以南的苏、杭地区和粤江下游广州附近地区。
鸦片战争后，中国的商业性农业有了一定程度的发展。
”下列各项属于鸦片战争后中国“商业性农业”发展原因的是()A．外国资本主义对中国农业原料的掠夺B．自给自足的自然经济主体地位未改变C．民族资本主义企业在夹缝中日益萎缩D．清政府对“商业性农业”发展的重视4.国防科委主任张爱萍亲自挥笔命名为“银河”，并题诗一首：“亿万星辰汇银河，世人难知有几多。
神机妙算巧安排，笑向繁星任高歌。
”对其解读正确的是()A．中国航天科技步入世界先进行列B．中国航天人流下了许多辛勤的汗水C．中国每秒运算亿次的巨型计算机问世D． 21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞5.对图中所示事件描述准确的是()A．抗战以来中国军队的首次大捷B．推翻国民党在中国大陆的统治C．运用正确的战术和平解放北平D．八路军主动向华北日伪军进攻6.有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典（）A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现7.中国政府认为：当今各国利益交融、安危与共，处理相互关系必须寻求共赢，维护和做大共同利益。
要始终坚持《联合国宪章》宗旨和原则，希望联合国说公道话、办公道事。
中国将一如既往加强同联合国合作，致力于同各国一道，推动实现世界和平发展、合作共赢、公平正义。
与材料相符的中国新时期外交举措有()①积极参与地区性国际组织的外交活动②积极发展与周边国家的睦邻友好关系③开展以联合国为中心的多边外交④坚持独立自主，和平共处A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④8.有学者引用黄仁宇的话描述我国某阶段经济发展特征：“中国国家经济建设的重心，全在于国家如何才能把商人的资本与劳动和生产结合起来，经济要发展，没有劳动者固然不行，没有资本也不行，而没有国家把二者结合起来，引导资本不断投资于劳动，那就更是不行”这一阶段应该是()A． 1949—1956年 B． 1956—1966年C． 1966—1976年 D． 1976—1978年9.1701年通过的《王位继承法》除了明确规定英国国王必须是新教教徒外，还规定以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡被法院定罪的人，国王不能随意赦免；国王所作的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效。
这一法案没有实现的是（）A．议会控制了国王的继承权 B．议会对司法权约束增强C．议会部分地制约了行政权 D．议会中贵族势力被削弱10.麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合。
”这种认识主要基于该宪法()A．协调了国家政府和州政府间的权力分配B．构建了三权分立的中央政府C．调和了大州与小州关于国会席位的矛盾D．达成了南方黑奴计算人口总数的方案11.下图为“中国近代产业工人人数变化统计资料”。
从该资料中得出的正确结论是（）A．经济领域近代化不断发展 B．半殖民地化程度逐步深化C．民族资本主义发展到顶峰 D．无产阶级登上了历史舞台12.下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。
下列作品中属于该流派的是()A．《自由引导人民》 B．《拾穗者》C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》分卷II二、非选择题13.（20分）中日关系在近代历史中一直处于侵略与被侵略的状态中，循着历史的轨迹揭开这段历史，从中汲取深刻的教训是我们今天的责任。
阅读材料，回答问题。
材料一日本自身有着世界上任何一种文明都没有的一些特点：（1）它自古以来是一种弱势文明，因而它善于模仿和吸收其他文明的长处……但却又毫无感恩报答之心；（2）日本文化中没有“绝对正义感”，更多的是功利主义，一切都从自己的实际利益出发；（3）日本文化中还有一种非理性的鄙外主义心态……日本的鄙外主义其矛头往往首指中国。
——马克垚《世界文明史》下材料二在1919年1月28日的辩论中，中国代表顾维钧发言。
他以流利的英语慷慨陈词：“三千六百万之山东人民，有史以来，为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教。
……以文化言之，山东为孔孟降生中国之发祥之圣地。
以经济言之……人口既已稠密，竞存已属不易，其不容他国之侵入殖民，固无讨论之余地。
”他把孔子比作耶稣，山东比作耶路撒冷，阐明中国之不能放弃山东犹如西方不能失去耶路撒冷一样，以此争取西方代表的同情。
——熊志勇《中国近现代外交史》材料三1936年8月7日，首相、外相、陆相、海相、藏相召开“五相会议”，制定了《国策基准》这个文件提出：外交与国防相互配合，“一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展”。
……——张建华《世界现代史》材料四1939年9月到1941年12月太平洋战争爆发这一阶段的中国抗日战争，在整个反法西斯战争中占有重要的地位，它所起的作用要远远超过英法等国家。
苏德战争爆发后，日本外相松冈力主先北进而后南进，但多数人反对，理由是日本的大部分兵力正用于中国，北进实际上办不到。
……太平洋战争爆发时，日本侵略者陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。
如果不是由于日军主力陷于中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多。
——齐世荣《世界史现代史编》上卷材料五根据军事法庭宪章，法庭有权审理三种犯罪：破坏和平罪、普通战争犯罪及违反人道罪。
犯有这三种罪行的战犯通常分别被称为甲级战犯、乙级战犯和丙级战犯。
……此次审判就是“东京审判”，中国派出法学界权威、立法院立法委员梅汝璈出任法官。
——熊志勇《中国近现代外交史》（1）依据材料一和所学知识，指出19世纪末日本侵华的重要事件及由此给中国领土主权带来的影响。
（2）根据材料二和所学知识，说明中国代表顾维钧的发言是在哪一国际会议上？简述山东问题是如何得到解决的？（3）根据材料三和所学知识，说明日本制定《国策基准》的国际背景和目的，并指出1937年日本由此发动的侵华军事行动。
（4）根据材料四，概括中国军民在1939年9月到1941年12月的反法西斯战争中做出的贡献。
（5）根据材料五和所学知识，指出“东京审判”是指哪一法庭？说明审判的法律依据是哪一国际公约？14（17分）.阅读下列材料，回答问题。
材料一19世纪末20世纪初，美国垄断组织纷纷建立和发展。
在1901年12月4日提交国会的咨文中，西奥多·罗斯福认为政府所要做的应该是监督、控制和管理托拉斯而不是简单地禁止垄断。
他说：“我们的目标不是清除大公司，相反，这些大型企业是现代工业发展不可避免的产物，那些企图破坏它的努力必然是无效的……我们并不是攻击大公司，我们只是要去除其中的污垢。
”1911年，美孚石油公司案和美国烟草公司案以联邦政府获胜告终。
通过这些诉讼，终于确立了一项原则，即根据最高法院的判断，徜若涉嫌公司确曾对自由贸易施加了不合理的限制，那么联邦政府事实上拥有宪法赋予的摧毁垄断的权力。
——摘编自刘绪贻《美国通史》材料二危机的最险恶阶段过去后，财政部开始加强薄弱银行和取消不健全银行。
首先，复兴金融公司在1933年8月和1935年7月之间，提供十亿多美元款项，用以帮助六千四百六十八家被认为基本健全的银行。
其次，在这两年中，财政部和各州官员清理了二千三百五十二家银行。
因此，政府就加强了这个资本主义经济最关键和最敏感的部门，并将之交回私人之手。
不过，这个部门将受到彻底的公共控制。
1935年《公用事业控股公司法》是罗斯福自己对这种大规模金融改革工作的贡献。
该法授予证券交易委员会以完全管制控股公司金融活动的权利，迫使庞大公用事业帝国在五年之内消亡。
不过，它允许控制单一、整体的经营体系的小控股公司继续存在。
——摘编自（美）阿瑟·林克、威廉·卡顿著《一九00年以来的美国史》（1）据材料一概括指出西奥多·罗斯福政府对垄断组织采取的措施，结合所学知识简要说明其历史作用。
（2）据材料二归纳富兰克林·罗斯福金融措施的特点，结合所学分析其原因。
三、选考题部分（共3小题，学生可以任意选择其中一题作答）【历史选修1：历史上重大改革回眸】15分15.阅读下列材料材料一梭伦颁布的第一条法令就是“解负令”。
根据这个法令，平民所欠的各种债务一律废除；禁止在放债时以债户的人身作抵押，废除债务奴隶制；由国家赎回因负债而被卖到外邦为奴的人。
梭伦还对公民的财产进行了一次调查分等，并按照财产等级规定相应的政治权利。
这些新的法令还包括：设立四百人会议；禁止买卖婚姻，保障妇女孤儿的利益；修改死刑法；其他鼓励手工业和农业发展的措施。
一一普鲁塔克《希腊罗马名人传》材料二沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。
我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。
假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。
”——《苏联史》材料三大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。
所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。
——大久保利通请回答：(1)据材料一、二，说出梭伦和亚历山大二世的改革各自要解决什么社会矛盾?(2)归纳材料三中大久保利通的主要观点，其观点在日本明治维新改革措施中是如何体现的?(3)概述这三次改革的结果，并谈谈你对改革的认识。
【历史选修3：20世纪的战争与和平】1516.阅读材料，回答问题。
一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。
爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。
他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。
他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。
”进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。
1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。
我将愉快会参军。
我相信，这将有助于拯救欧洲。
”后来爱因斯坦移居美国。