一条支撑线被突破后，当股价回升到该 线时该支撑线将转化为压力线，这时作 为原来的支撑线是失效了，而作为一个 新的压力线却是有效的。
支
撑 和
压力
压
支撑
力
地
位
的 相
压力
互 转
支撑
化
2001年6月14日，2245.44点 1999年6月30日，1756.18点 1997年5月12日，1510.18点
2002.2.29, 最低1339.20 ，收1392.78 1997年9月23日，1025.13点
1992年至2002年沪市月K线走势
A C
B
E G
F
H
D
1
2
一
18.10
11.03
第三节趋势线的测市原理
一、学画趋势线
将相继出现的调整低点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接而成 一条直线，即构成上升趋势线,它位 于相应的价格曲线的下部;
2.趋势线持续的时间越长，那 么其重要性就越高。
20.30 9.60
三、趋势线的测算
上升趋势线被突然击穿之后， 在随后的行情运动中它将演变为阻 力线。
下降趋势在被决定性地向上突 破之后，会成为未来行情的支撑线。
1
3
2
第四节 趋势线的应用调节
一、趋势线的倾斜度
1
2
二、倾斜线的修正
2 3
4 5 11
趋势线
第一节 趋势的基本内容
一、趋势是核心概念
趋势是由一系列的波峰与浪谷依 次上升或下降连绵不断地构成的
1.一系列依次上升的峰和谷定义 为上升趋势。上升趋势中，市场的高 峰和低谷依次抬高，表现为一系列依 次抬高的底部和逐步上升的顶部。
A B
C D
2.一系列依次下降的峰和谷定义 为下降超势。下降趋势中，市场的高 峰与低谷依次下降，表现为一系列逐 步降低的顶部和不断创新低位的低谷。
以上分析过程对于压力线也同样适用，只不过 结论正好相反。
阻档
支撑 支撑
阻档
C
A D
B O
10.94 AC
B O
D
5.33
3 阻档 5
1 2
4 支撑
2
1
4 阻档
支撑
35
二、支撑和压力可以相互转化
一条压力线被突破后，当股价再次回跌 到该线时该压力线将转化为支撑线，这 时作为原来的压力线是失效了，而作为 一个新的支撑线却是有效的。
将相继出现的明显波峰联接而 成一条直线，就是市场的下降趋势线， 它一般位于相应的价格曲线的上侧。
A
BC
D
要正确地画出趋势线,有必要领 悟以下要领:
(1)必须找出现有的市场趋势。如 果我们观察到市场依次出现的峰和 谷高于前一个峰和谷，那么市场正 处于上升趋势无疑。
(2) 找出两个明显的低点，连成 一条向上倾斜的直线，如果该直线 不能包含某一趋势段中的所有价位， 那么有必要再去寻找低点来尝试， 直到包含了所有价位为止。
支撑线和压力线的理论依据
正是由于这四种人决定要在下一个买入的时机 买入，所以才使价格稍一回落就会受到大家的 关心，他们会或早或晚地进入买进。这就使价 格还未下降到原来的支撑位置，上述四个新的 买进大军就把价格推上去了。在该支撑区发生 的交易越多，就说明越多的投资者在这个支撑 区有切身利益，这个支撑区就越重要。
B A
D C
3.一系列波峰和浪谷依次横向排
列的情形称为盘整趋势。盘整趋势
常被人忽略，因为市场呈现没有趋
势的状态，高峰与低谷依次呈水平
方向伸展，并在横向方向形成平衡
区域。
B
D
A
C
E
二、趋势的三种方向 上涨 下跌 横向盘整
A
C
B
E
D
H
F
G
三、趋势的三种规摸 主要趋势长线 次要趋势中线 短暂趋势短线
(3)最好用第三个低点来验证 它的有效性。如果随后出现的调 整低点出现在该趋势线的上方， 则说明该趋势的有效性得到印证。
E
C B A
F D
二、如何确定趋势线的重要程度
6
8
4 2
9 7
5 3 1
1 3 5
2
4
6
7 9
8
趋势线的重要程度由以下两点 决定:
1.趋势线受到的试探次数越多， 则越重要。
A C
ac
bd B
E DF
第二节识别支撑与阻力
一、支撑与阻力
趋势是由一系列依次上升或下降 的波峰与浪谷组成的。其中的浪谷 称之为支撑，波峰称之为阻力。
阻档
阻档 支撑
支撑
支撑线和压力线的理论依据
支撑线和压力线之所以能起支撑和压力作用，很大 程度是由于心理因素的原因。
一个市场里不外乎三种人：多头、空头和旁观。旁 观的又可分为持股的和持币的。
假设价格在一个支撑区域过了一段后开始向上移动， 在此支撑区买入股票的多头们很肯定地认为自己对 了，并对自己没有多买入而感到后悔。在支撑区卖 出股票的空头们这时也认识到自己弄错了，他们希 望价格再跌回他们卖出区域时，将他们原来卖出的 股票补回来。而旁观者中持股者的心情和多头相似， 持币者的心情同空头相似。无论这四种人中的哪一 种都有买入成为多头的愿望。
5 1
2 3
4
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日