话题作文素材大全之为人处世话题--- 合作思路合作可以取长补短合作要讲求原则合作要有一定的分工合作可以协调人与人之间的关系合作要使每个人的能力得到最大的发挥要选好合作伙伴合作才能产生双赢或共赢应该培养合作意识合作需要宽松的环境合作可使弱小的力量变强大具有合作精神是成功的保证名言惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。

———泰戈尔一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

———雷锋离开众庶，则无英雄。

———李大钊人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。

———韦伯斯特人多了，各人肩膀上的责任就减轻了。

———易卜生天时不如地利，地利不如人和。

———孟子若不团结，任何力量都是弱小的。

———拉封丹单调难成曲，柱可擎天。

———徐特立不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

———奥斯特洛夫斯基期望得到赞许和尊重，它根深蒂固地存在于人的本性中，要是没有这种精神刺激，人类合作就完全不可能。

———爱因斯坦众人拾柴火焰高。

———俗语经典素材团队精神的胜利（合作需要牺牲精神）在第27届奥运会上，女子20公里竞走开始了。

我国的刘宏宇和王丽萍参加了比赛。

刘宏宇以自己的实力，走在了第一集团，但她已吃了2张红牌，按规定，受到3次红牌警告，运动员将退出比赛。

刘宏宇想要在不吃牌的情况下追上领先的3位外国选手是不可能的事，但她观察到队友王丽萍处于第二集团的领先位置，决定采用牺牲自己的战术。

尚未到最后冲刺的阶段，刘宏宇突然奋力向前猛冲，领先的外国运动员的战术被打乱了，她们有的由于拼光了体力无法继续领先，有的因体力消耗过大，技术动作变形被罚出场。

王丽萍最终捧得金牌。

合作无间（合作才能成功）希尔顿集团是当今旅店业中的翘楚，在五大洲都有它的分布，200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市。

希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地，其最值得称道的是集团上下团结一致。

唐拉德希尔顿曾这样说过：我可能是得克萨斯州最幸运的人，是福中之人，这种福于友谊，于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永远与同僚相处愉快，合作无间，因为我的福于他们。

不仅希尔顿集团是这样，其实，当今世界，加强合作已越来越成为时代的要求。

小到个人，大到国家，都需要各种形式的合作。

阿豺折箭（合作可使自己的力量变强）南朝刘宋时西北方少数民族吐谷浑的首领阿豺有20个儿子。

有一天，阿豺对他们说：你们每个人给我拿一枝箭来。

阿豺接了箭就一一折断了扔在地下。

隔了一会儿，阿豺叫来他的弟弟慕利延，对他说：你拿一支箭来把它折断。

慕利延把那支箭折断了。

阿豺又说：你这回拿19支箭把它们一块儿折断。

慕利延办不到。

阿豺说：你们知道吗？一支箭是容易折断的，许多箭合在一起就很难折断了。

所以，只有大家齐心协力，我们的国家才能巩固。

吐谷浑首领阿豺临终之前，用单者易折，重则难摧设喻，告诫他的儿子们要齐心协力，共同把国家治理好。

第谷与开普勒的合作（合作可以取长补短）科学发现的两大武器是科学实验和辩证思维，简单说来，就是试和想。

我们通过观察或实验，或者向大自然索取第一手资料，或者发现新现象，经过思维，把这些分散的资料起来，使之成为一个完整的新的思想体系。

实验与思维，二者不可偏废。

前人说：一艺之学，智行两尽。

智指思维，行即实践。

要养成深思熟虑的习惯，唐甄在《潜书》中说：心，灵物也。

不用则常存，小用之则小成，大用之则大成，变用之则至神。

可见前人深知脑子越用越灵之妙。

英国哈雷（1656—1742）问牛顿（1642—1727）：你为什么会有如此重大发现？牛顿说：由于不断思索的结果。

有些人长于实验，有些人善于思维，兼备这两种才能，甚为重要，但却很不容易。

历史上有些重大发现，是这两种人共同协作的产物。

行星运动三大定律的发现，是这方面的范例。

丹麦天文学家第谷（1546—1601）用了30年的时间，长期观察行星的运动，积累了丰富的资料。

他的观察才能非常出色，却不幸短于理论分析。

幸运的是，在他逝世的前一年，请到一位德国青年开普勒（1571—1630）当助手。

后者恰好相反，观察技术并不高明，但理论研究却很有才华，而且酷爱数学。

通过对第谷资料的分析，他起初假设太阳绕地球，误差总是很大，与观察不符。

于是改用日心说，假设火星绕太阳做圆周运动，计算结果仍不理想。

最后他大胆创新，提出了火星的运动轨道是椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上的假设，结果与观察资料符合很好。

就这样，第谷的精确观察与开普勒的深刻研究相结合，引导出行星运动三定律的发现。

如果没有开普勒，第谷的辛勤积累也许会成为一堆废纸；反过来，没有第谷，也根本不会有开普勒的卓越成就。

生物的团队精神（合作可使弱者变成强者）生物学家发现，互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。

一个单独生活的昆虫、野兽，很难逃脱彻底毁灭的命运。

蚂蚁有许多天敌，它的卵和幼虫是许多动物的美食，一只蚂蚁的防御没有多大价值，但成千上万的蚂蚁并没有受到鸟类或食蚁兽的太大摧残，而且为许多虫、兽所畏惧。

蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作，使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。

鹦鹉是极其合的鸟，它们互相依恋，患难与共，除了人以外几乎没有其他的敌人，很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。

草原狼常常二三十只结成一去追逐偶尔离的野牛，成结队的野狗能够战胜熊和老虎，一匹马只要不离，无论熊、虎或狮子都不能伤害它。

互助团结的合生活，能使动物由弱变强，由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。

现代气象预报的诞生（培养合作意识，解决世界难题）天气的变化源于全球大气的运动，冷暖干湿空气的你来我往造成了雨雪风霜、阴晴冷暖的气象变化，对全球大气连续的、全方位的观测是天气预报的基础。

劳仑兹的一句名言道出了全球大气的一体性：今天纽约的一只蝴蝶拍拍翅膀，十几天后会导致北京的倾盆大雨。

大气的无国界运动使得全球气象合作成为准确的天气预报的前提，也使得气象成为全球合作的典范。

1855年法国科学家莱伐尔奉命追索克里米亚战争时出现的风暴，发现了风暴移动的奥秘，指出只要将不同地点的气象观测记录收集起来就可以制作风暴预报，揭示了气象国际合作的必要性，从而拉开了现代天气预报发展的序幕。

1872年在莱比锡举行了国际间气象会议，次年在维也纳又举行了第一次气象大会，会后成立了国际气象组织（IMO）。

为了进一步加强合作，1951年国际气象组织改组为世界气象组织（WMO），成为与联合国建立关系的政府间（即各国气象局间）的国际机构。

主要任务是协调和改进世界气象业务和有关活动，促进建立气象、水文测站网及传输、交换观测记录、资料等方面的全球合作等。

从此，在共同的利益驱动下，各国气象部门一直相互无偿交换气象资料。

可以说，全球合作促进了气象预报水平的提高，增强了人类预防气象灾害的能力。

没有现代高科技和全球气象工的密切合作，天气预报就不可能成为现实。

这就是为什么人们对气象问题的研究古已有之，而天气预报、或者说称得上准确的天气预报却只是近几十年的事。

郭子仪和李光弼团结为国（合作取得胜利）郭子仪和李光弼是唐代朔方节度使的两员部将。

他们因成见太深，长久不和。

在安禄山叛乱时，郭子仪升为朔方节度使。

李光弼成了他的下属后，怕他乘机报复，便找到他请求说：今后不管怎么处置我，我都不抱怨，只图不连累妻小。

郭子仪离开座位，抱住李光弼，眼含热泪说：国家危急，我们应该戮力同心，不能再小肚鸡肠，斤斤计较了。

李光弼见他心胸坦荡，带队请战。

此后，将帅一心，在平叛中立下了赫赫战功。

两家渔业公司的发展结果（不要盲目合作）1985年，我国渔业部门同非洲某国合资办了两个渔业公司，我国向这两个公司提供的人力、财力、物力等条件是相同的。

但是这两个公司的经营状况却大相径庭。

一个管理好，效益高；另一个管理混乱，亏损严重，短短几个月时间就破产倒闭，原来有关部门在签订合资合同之前，对两个伙伴的情况并不了解。

前者基础好，人员配备恰当，所以经营状况良好；而后者原来只是一个空壳公司，负责人是个不懂业务的莽汉，其他人员都是临时凑合的。

因为事先不了解对方的底细，盲目与之合作，所以吃了大亏。

一个实验（学会与同伴合作）几年前，有一个外国教育代表团在参观上海一所学校时，一位教育家邀请几个同学做了一个瓶中抽球的实验。

将7个彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线，线的一端露出瓶口，每个人拉住一根引线。

这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。

房子突然失火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的可能。

教育家请这7位同学听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。

瓶子的口径很小，一次无法通过两个彩球。

实验开始了，只见这7位同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒钟！这位外国教育专家连呼：太了不起！我在许多国家做过这个实验，从未成功，至多能逃出一两个人，多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。

上面这个故事告诉我们：合作是一种十分重要的精神，现代社会要求我们学会与人共处。

懂得合作是一个现代人必须具备的素质之一。

从波音飞机看社会分工（现代社会合作更加重要）一架波音747客机需要一万多个零部件，其中的绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的，而是世界各国的众多公司，特别是新加坡和韩国，咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢。

这些世界各地的零部件齐集美国，由波音公司组装。

随着经济的发展，社会分工越来越细，合作互补越来越密切，国与国之间，企业与企业之间就会像波音公司与各零部件生产公司的关系一样，表现出更大的依赖性，世界将逐渐成为人们所说的地球村。

意林故事鱼和钓钩甲乙二人遇到了一个仙人，他们向仙人寻求帮助，仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选。

甲要了那筐鱼，乙要了钓竿。

甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后，就再也没有办法弄到吃的，很快饿死在空空的鱼筐前。

乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走，但大海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

丙丁二人也遇到了仙人，也得到了仙人送给他们的一筐鱼和一根钓竿。

他们接受了甲乙二人的教训，两个人商定一起向海边走，饿了只煮一条鱼吃，不把那筐鱼一顿吃完。

等到鱼快吃完的时候，他们也看到了海。

他们用钓竿钓鱼，吃不了就拿去卖，慢慢地攒了一笔钱。

他们用这笔钱买了一条船，买渔网，乘船下海打鱼，赚了更多的钱。

后来他们盖了房子，安居乐业，生活过得很幸福。

这个故事讲述的道理很简单：互助共存，单干皆亡。

天堂和地狱的故事一个传教士对上帝说他想知道天堂和地狱的区别。

上帝答应了，先领他去看地狱。

他们走进一个房间，看到许多人围着一只煮食物的大锅坐着。

锅里有饭，足够他们吃的。

每个人面前有一个汤匙，但汤匙柄太长，他们无法将食物送进嘴里，他们又渴又饿，面对吃不到的食物，他们又悲伤又失望。

现在我带你去看天堂。

上帝带着传教士进入另一个房间，这个房间里的摆设跟地狱里一模一样，也是一人围着一口大锅坐着，每人面前也有一个汤匙，汤匙柄也非常长。