东北师范大学学生专业承诺与学习倦怠的现状访谈调研报告【摘要】免费师范生是随着免费师范生政策而产生的新型群体，是我国未来教育工作的中流砥柱,其专业承诺和学习倦怠直接影响到其专业的学习,关系到国家的未来和民族的兴衰。
因此,在新的形势下,对免费师范生的专业承诺和学习倦怠现状的进行调查研究具有鲜明的时代意义和价值。
【关键词】免费师范生专业承诺学习倦怠2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。
从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。
通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。
为了更好的了解师范生的专业承诺和学习倦怠的现状，笔者就对东北师范大学现有的部分免费师范生和非免费师范生就其专业承诺和学习倦怠进行了访谈调查。
一、正式访谈本次访谈共对25名东北师范大学的师范生进行了访谈，其中免费师范生20名，非免费师范生5名，访谈对象的具体情况见图1。
图1：访谈对象具体情况数量免费师范生（15）非免费师范生（5）下面列举了4次有代表性的访谈：访谈对象1：楚世超男 2009级物理学院免费师范生性别男 5 2女 15 3生源地城市 8 4农村 12 1年级 2010级 2009级 11 29 3问：好久不见，听说你去年挂科了哦，怎么搞的？答：啊，那个比较难，上课的时候没有怎么认真听讲，考试的时候也没有怎么复习，所以就让老师给抓到了，倒霉啊。
问：没有关系，都过去了，这个学期好好的努力呗。
其实我觉得能考上咱们大学的学生智商都是不低的，只是看大家的努力程度了。
答：恩，是啊，自从上了大学，可能由于高中的时候过于辛苦，因此就想好好的休息，结果惰性就这样养成了，现在一想到学习就感到头疼，一点学习的氛围都没有，寝室的兄弟也都不怎么学习。
问：会经常去图书馆吗？问：的确是这样，但是首先要确保自己先把自己的专业学好的基础上再去做一些自己喜欢的事情。
答：恩，我也是这么想的，可是有的时候就是不想学习，说到学习就感觉很无聊啊，你说我该怎么办呢？问：其实你可以好好的想一想你未来的打算啊什么的，你是免费师范生，作为一个未来的物理老师，你得好好的准备一下啊，或者采取一些方法促使自己对专业产生兴趣，慢慢的适应这种生活和学习就好了。
答：是啊，我也想改变一下，不想这样颓废的度过这四年的大学生活，谢谢你，我会好好的想一下的。
问：加油，相信你的。
访谈对象2：高峰硕男 2010级体育学院免费师范生问：自从支教结束之后，一直都没有见到你。
答：是啊，最近我们学院的训练什么的比较多。
问：以后会从事体育教师这个职业吗？答：恩，当然了，我是免费师范生啊。
问：喜欢教师这个职业吗？答：还可以吧，不是特别的喜欢，也不是很讨厌。
问：当时为什么会选择师范大学？答：是父母和老师的建议，后来自己考虑当老师也不错，工作比较稳定。
问：恩，是啊，不过师范院校的男生很少啊，看得出大多数男生还是喜欢读工科院校。
答：当时也考虑过，因为我的体育方面比较好，当时觉得能走上一个一本也是不错的选择。
问：会后悔曾经的选择吗？答：还好，没有后悔，既然已经选择了，就欣然的接受。
问：恩，不错嘛，这样想就好，你们的学习紧张吗？答：还好不是很难，不过大一一路走来，没有怎么好好的学习，图书馆都没有去过几次，惭愧啊。
问：恩，大学里真正能做的住板凳的人不多，不过也要适当的进行学习。
答：是啊，我在期末考试之前会认真的对待自己的学习，每次考试都能顺利通过。
问：其实大学里的考试通过容易，但是如果想拿高分的话就不那么容易了。
你一会有事，我们就聊到这里吧。
谢谢，打扰你了。
答：好的，学姐再见。
访谈对象3：吴福梅女 2010级城市与环境科学学院免费师范生问：你喜欢你现在的专业吗？答：一般喜欢现在学的专业。
问：当初为什么要报这个专业？答：高考报专业时，是被调剂到地理科学的。
问：当发现自己被调剂时，心情怎么样？答：不高兴。
问：就业时会从事与专业对口的工作吗？答：会。
问：对以后的工作有什么构想？答：没有。
问：你多久来一次图书馆？答：一周四五次吧，。
问：一次大概呆多久？答：每次大概三四个小时吧。
问：如果在重选一次，你还选择免费师范生吗？答：50%吧。
问：你觉得免费师范生政策怎么样？答：还行。
问：你觉得在大学中，学习重要吗？答：重要，但不是唯一重要的。
问：访谈到此结束，谢谢您。
答：呵呵，不用谢访谈对象4：马媛媛女 2009级化学学院非免费师范生问：你喜欢你现在的专业吗？答：一般喜欢现在学的专业。
问：当初为什么要报这个专业？答：高中时就很喜欢化学，高考报专业时就报了。
问：就业时会从事与专业对口的工作吗？答：会。
问：对以后的工作有什么构想？答：想先读研，希望以后当以一名大学老师，最好能留校。
问：你多久来一次图书馆？答：每天都去，没课就去。
问：一次大概呆多久？答：不一定，反正没课就在图书馆呆着。
问：在学习时，有多少时间放在学习专业课上？答：几乎全部吧。
问：老师上课时你敢兴趣吗？答：一般感兴趣。
问：你最欣赏老师的哪一点？答：有的老师讲课很无聊。
问：如果再选一次，你会选择免费师范生吗？为什么？答：不会，免费师范生政策限制太多了。
问：访谈到此结束，谢谢您。
答：呵呵，不用谢。
二、调查结果（1）专业承诺方面：就访谈到的25名同学的访谈结果进行分析，大部分同学对自己的专业不是很喜欢，究其原因有：专业调剂、课程无聊等。
大部分同学以后都选择从事专业对口的工作，其中很大程度上是由于免费师范生政策限制其以后的工作方向。
在选择成为免费师范生的原因上有自己喜欢、他人建议、误打误撞。
具体结果图2所示。
图2：专业承诺访谈结果对专业的喜欢程度非常喜欢30% 一般喜欢60% 不太喜欢10% （2）学习倦怠方面：就访谈到的20名同学的访谈结果进行分析，大部分同学一周去图书馆学习时一周四五次，平均每天1到2小时，对自己的专业一般喜欢。
具体情况如图3所示。
图3：学习倦怠访谈结果去图书馆学习的频率一天一次20% 一周四五次30% 一周一两次50% 是否从事专业对口工作是80% 不确定15% 否5%选择免费师范生的原因自己喜欢40% 误打误撞30% 他人建议30% 每天平均学习时间 5—6小时5% 3—4小时15% 1—2小时80% 对专业课的喜欢程度非常喜欢25% 一般喜欢65% 不太喜欢10%篇二：大学生网络使用状况调查报告(访谈法)1、标题：大学生网络使用状况调查报告2、调查方法：访谈法3、前言（调查目的）：随着社会经济的发展，互联网日益成为人们不可或缺的工具。
它能满足人们的各种需求，人们对它的需要与日俱增。
当代大学生可以说是互联网最普遍的人群，互联网为学生的学习和生活带来了各种便利。
但是有一个问题不可忽视，有许多大学生沉迷网络不能自拔，不能合理安排学习时间，甚至严重影响身心健康，国内不少研究机构表明，大学生过度使用电和网络严重影响其身心发展。
会加重视觉疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑，睡眠质量下降等“睡眠综合症”。
更严重的是发展到网络道德淡泊，网络犯罪的地步。
而我校的大学生们网络使用状况又是怎样的呢？本着探讨我校大学生网络使用的目的，为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配，使用电脑的初衷、现状，我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。
本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来，为大学生合理使用网络提供了依据，使大学生合理积极地使用网络。
4、随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。
如何引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。
为更好地了解高校大学生网络使用状况，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法，我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。
5、访谈对象：李某男大一 2012年12月1日6、访谈过程：问：平时你经常上网吗？答：是的，经常上。
问：那你上网的目的是什么呢？答：平时专业课比较繁重，课余时间可以去玩一些游戏进行放松，另外还有一些专业知识需要到网络上了解，写论文，做专业也需要资料。
有时候看看新闻，避免和时事脱钩。
还有时去网购，买些生活用品或者书籍。
还有就是看电影看小说和聊天了。
问：那我可不可以理解为你上网的主要目的在娱乐放松，信息获取，学习和购物几个方面？答：是的。
可以这样理解。
问：你每天的上网时间是多少？那你在以上几个方面的时间分配是怎样的呢？工作日和休息日分别是怎样的呢？答：我们专业课比较多，上网都是在晚上八点半下课以后，再有就是五点以后，可能也会上一会。
每天在两个半小时左右吧。
有作业时做作业，玩游戏大概在一个半小时左右，其他时间看看视频。
休息日大概有十个小时啦。
多数时间在玩游戏。
问：你平时使用哪些网络工具呢？答：优酷；a站；b站；京东。
问：那都有什么收获呢？答：了解社会发展进程。
丰富课余生活。
让大脑和身体在紧张的学业中得到放松。
问：你经常网购，那你上过当吗？答：当然上过。
在钓鱼网站上被骗过。
问：那你怎么维护自身权益？答：真没什么办法，损失的钱是要不回来了。
问：你玩的游戏都是正版吗？答：（笑）这年头谁还用正版啊？再说了我也没有太多经济来源，只能在生活费里节省，这个得不偿失。
问：你看的影音材料有正版吗？答：没有。
盗版的好处我不想多说了。
问：这样正版公司会受到极大的损失，你没觉得这样不道德吗？答：不道德？我又没偷没抢，有免费资源为什么不用？再说了现在还有网络道德吗？问：你指的是？答：网上骗子太多，什么都不能信啊。
没道德的人太多了！7、分析及总结：网络依赖较大。
网络游戏占用上网时间过长，网络利用率不高。
课余生活被网络绑票，较为单调。
对普遍存在的网络播放盗版影音制品和学术资源转载的问题，态度比较暧昧。
网络道德认识模糊甚至错误，没有正确的网络道德观。
篇三：访谈报告的基本格式返乡农民工子女学校适应问题的访谈报告【摘要】目的：【关键词】1 问题提出（或1 引言）2 研究方法2.1 对象学生的基本情况2.2 工具《返乡农民工子女学校适应问题的访谈提纲》，主要访谈内容包括：2.3 程序3 研究结果4 讨论5 结论（或 5 研究小结）6 参考文献a. 杂志格式：[序号] 主要责任者.文献题名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.b. 专著类[序号] 主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年:起止页码.c. 会议论文集[序号] 主要责任者.文献题名[c].主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.d. 学位论文[序号] 主要责任者.文献题名[d].保存地:保存单位,年份: e. 报告[序号] 主要责任者.文献题名[r].报告地:报告会主办单位,年份.f. 专利文献[序号] 专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,发布日期.g. 国际、国家标准[序号] 标准代号.标准名称[s].出版地:出版者,出版年.h. 报纸文章[序号] 主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).i. 电子文献[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 注意：（1）论文的页面设置，页边距：上 2.5cm 下2cm 左2.5cm 右2cm （2）正文（除标题部分）小四号宋体（3）论文不要分栏（4）不要做封面如何写访谈调查报告1. 题目应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.2. 前言(背景和目的)主要包括研究背景和目的.背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.3. 方法详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:地点时间调查对象调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计调查方法:定性,定量质量控制4. 结果与讨论结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.描述:描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征5. 结论与建议结论用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.6. 参考文献7. 附录篇四：大学生就业观的调查访谈报告关于对四川民族学院人力资源管理班的个人就业心理访谈调查提纲一、调查访谈基本情况1、调查访谈主题：对个人就业前的心理访谈。