2020年六年级语文上册成语专项练习1. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。

B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。

C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。

D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。

2. 补写四字词语，并选词填空。

①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。

（只填序号）3. 连一连。

宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土4. 根据划线内容，写出适当的成语。

①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。

______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。

______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。

______④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。

______5. 写出下面成语故事的寓意。

①坐井观天：______。

②铁杵磨针：______。

③杯弓蛇影：______。

④邯郸学步：______。

6. 根据句子意思写成语。

①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。

______②抑制不住自己的感悄。

______③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。

______7. 把句子中画线部分替换成四字词语。

（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。

______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。

______（3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。

______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。

______8. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。

①______群力②重于______ ____________9. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______10. 精彩回放。

（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。

”贾岛说：“______，一吟双泪流。

”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。

②思援弓缴而射之。

（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。

小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

小雅：______，秋收万颗子。

小丽：竹外桃花三两枝，______。

小雅：等闲识得东风面，______。

小丽：______，一枝红杏出墙来。

小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。

”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。

（5）______，______。

这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。

11. 先把下列词语补充完整，再回答问题。

如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。

12. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见13. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。

A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。

②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。

③这人是个特务，总是行踪不定，______的。

14. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。

______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通15. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D .我们为人民而死，就是死得其所。

16. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。

C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。

17. 补充词语。

碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________18. “近朱者赤，近墨者黑。

”这句话告诫我们（）A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。

B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。

C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

19. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。

D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

20. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。

①我们______多听多练，______能把普通话说好。

（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。

（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。

（成语）21. 选一选，填序号。

①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。

读书破万卷，______。

山中无老虎，______。

路遥知马力，______。

三百六十行，______。

冰冻三尺，______。

三个臭皮匠，______。

海内存知己，______。

千里之行，______。

人心齐，______。

鸟美在羽毛，______。

众人拾柴，______。

22. 填字成词，再归类抄写。

目______口______ ______飞______散惊______万______同______于______ 乘风______ 宁______不______写敌军：______、______、______写我方：______、______、______23. 把下列词语补充完整。

______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______24. 补充成语。

负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______25. 下列划线词语使用错误的一项是（）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。

B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。

C .《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。

26. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。

美妙绝伦风卷残云斜风细雨银装素裹27. 把下列词语补充完整。

孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳28. 我会先写成语。

①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______29. 补充词语并按要求填空。

垂头______气______尽脑汁负______请罪完______归赵目______口呆姹紫______红花团______簇放______无礼当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。

30. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。

①白天的时间不够用，夜晚接着做。

______②心里完全愿意，没有一点勉强。

______。