中心组理论学习总结目录第一篇:XX中心组理论学习总结第二篇:中心组理论学习总结第三篇:XX市委中心组理论学习总结第四篇:XX年中心组理论学习总结第五篇:XX年中心组理论学习总结正文第一篇:XX中心组理论学习总结衡东县农业开发办XX年党组中心组理论学习总结XX年我办党组在县委、县政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,充分发挥中心组学习作为加强党组思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体作用,切实加强中心组学习的规范化、制度化建设,努力提高领导干部政策水平和理论素养,自觉运用理论指导本职工作,增强驾驭复杂局面、解决现实问题的能力,为促进我县农业综合开发事业的持续健康发展提供了有力的思想保证。
现将我办党组XX年度中心组学习情况总结如下:一、主要做法为了建设学习型的机关,进一步增强党组的凝聚力、创造力和战斗力,切实把党组中心组的理论学习抓实、抓好,提高领导干部的执政能力和工作水平,今年我们着重对中心组的学习进行了切实的改进和加强,进一步规范和完善了中心组的学习活动。
1、提高认识、准确定位。
办党组一班人充分认识到中心组学习是新时期加强党组建设的有力举措,将其提高到加强班子思想政治建设、提高班子领导水平和执政能力、全面推进我县农业综合开发事业发展的高度,从而使班子成员在思想上高度重视,学习上积极主动。
同时认识到中心组学习不同于一般干部群众的学习,中心组学习与党组的全局工作紧密相联,因此,将中心组学习定位在提高领导水平和执政能力,为我办的中心工作服务上;定位在提高领导干部政治理论素养,加强领导班子自身建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力上,真正发挥中心组学习的思想政治作用、理论保障作用和带头表率作用。
2、加强领导、健全组织。
为了认真抓好办党组中心组的理论学习,我们成立了以党组书记、主任为组长的理论学习中心组。
同时明确职责:中心学习组组长主要是根据上级的部署和我办的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求,以及督促其他中心组成员的学习;一名党组成员、副主任具体负责组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习内容的落实,组织交流学习心得;另设中心组学习秘书一人,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录。
由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心组学习的顺利开展。
3、坚持“五有”,保证质量。
一是有制度保障。
我办制定了具体的中心组学习制度,并将其纳入年度目标管理,做到半年自查一次,年终全面考核。
XX年中心组成员参学率达100%;二是有计划安排。
从时间、内容和落实责任人等各个方面制定了中心组学习计划,原则上要求全年集中学习时间不少于4次15天。
XX年中心组共开展了4次15课时的学习,每个成员都作了学习笔记。
三是有教材和资料。
配合学习内容,收集和整理十七大、十七届五中六中全会和省、市党代会等学习资料发给每个中心学习组成员,以利于系统性、全面性的学习。
四是有中心议题和主要发言人。
坚持每次中心组学习都有一个中心议题和主要发言人,通过主要发言人的讲解,其它成员进行补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想。
五是有调研论文。
我们要求每个中心组成员深入学习十七大精神,贯彻落实省、市党代会精神,立足于解决当前农业综合开发存在的问题和着眼农业综合开发事业的长期健康发展的角度上开展调研工作,撰写一至两篇学习心得或调研文章,以促进农业综合开发工作中重点和难点问题的解决。
4、形式多样、内容突出。
为了学习内容和形式的有机统一,达到学有收获、学有成效的目的,办中心组采取了集中学习与分散自学相结合、理论学习与讨论交流相结合、课堂讲授与调查研究相结合等灵活多样的学习方式,取得了较好的效果。
在学习内容的选择上,既注意理论上的系统性,又突出每个阶段的学习重点;既体现上级的统一要求,又结合本单位的思想和工作实际。
一年来,办中心组认真学习了十八大和十七届六中全会,胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,省、市党代会精神。
5、搞好结合、提高效果。
一是把中心组学习与加强领导班子建设结合起来。
我办中心组的学习,注重提高领导干部的政策水平和理论素养;提高领导水平和科学决策的能力;提高运用理论指导本职工作,解决现实问题的能力,达到了提高领导干部的执政能力,增强领导班子的凝聚力和战斗力的目的。
二是把中心组学习与我办的业务工作结合起来。
通过对党的十七大精神,省、市党代会精神等的学习,办党组一班人进一步树立了一切从项目区农民群众的根本利益出发,亲民、爱民、为民分忧,求真务实、真抓实干的工作思想,强化了重实际、说实话、办实事、求实效,不作表面文章,为老百姓真正办点实实在在的事的工作作风。
XX年,争取土地治理项目中央财政资金1361万元,争取水毁工程资金20万元,世行项目资金8700多万元,争取产业化项目中央财政资金近130万元,为我县改善农业生产条件,加快农业产业化经营步伐,调整农业和农村经济结构,确保粮食丰产,增加农民收入做出了积极贡献。
二、取得的成效我们通过加强中心组理论学习的规范化、制度化建设,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧密联系农业综合开发工作的实际,不断丰富学习内容,改进学习形式和方法,我办中心组学习取得了明显的成效。
1、进一步提高了领导干部的理论修养。
我办中心组成员在深刻领会科学发展观上狠下了功夫,认真吃透十八大和中央一号文件精神,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新情况、新问题,领导干部的理论素养和工作能力得到了提高。
2、进一步增强了领导干部的创新意识。
通过学习,我办中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,中心组成员都在各自岗位上,创造性地开展了各项工作,提出了不少新思路、新办法、新举措。
3、进一步理清了工作思路。
通过深入学习,使我办党组一班人进一步统一了思想,并结合我办工作实际,理清了工作思路,提出了:围绕一个中心,突出二个重点,做好三篇文章,完善四个机制,做到五个加大。
即围绕农民增收这个中心,突出高标准农田示范建设和扶持农业产业化龙头企业二个重点,做好现代农业、生态农业和新农村建设三篇文章,完善统筹开发、投入增长、资金与项目管理和组织保障四个机制,加大规模开发、科技型开发、产业化开发、多元化开发和生态型开发五个力度。
三、存在的问题和不足1、中心组学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更加富有成效。
2、在中心组学习中,各成员撰写的理论调研文章还不够,同时,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情况,对这些问题,今后还需要进一步改进和完善。
衡东县农业综合开发办XX年12月第二篇:中心组理论学习总结xxx县司法局中心组理论学习总结XX年,xxx县司法局坚持以党的十七大、十七届四中、五中全会、县委八届十一次会议精神为指导,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,把中心组的学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,使中心组的理论学习进一步制度化、规范化,取得了较好的学习效果。
一年来,通过理论学习中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变,使司法行政各项工作取得长足性的进步和发展,为实现县域经济争十进百奋斗目标,提供了有力的思想保证。
现将有关学习情况总结如下:一、完善制度,重抓落实,在务实中求提高。
学习是提高修养的必要前提。
对于领导干部来说,理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。
对此,我局理论学习中心组成员在思想上高度重视,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。
1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。
局 1党组对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。
一年来,我们脚踏实地抓了学习制度的落实。
一是严把学习例会落实关。
为了抓好中心组理论学习,我们由党组书记、局长兰建华同志任组长,切实加强了对中心组的领导。
在具体的学习过程中,中心组组长带头学、带头讲,模范地履行学习职责。
在工作之余各成员还各自制定自学计划,切实保证学习质量。
二是严把知识巩固关。
为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。
2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。
在学习过程中,我们按照“学习要精,要管用”的要求,以解决实际问题,着力实现xxx县“争十进百”战略目标为目的,围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实。
同时,我们注重突出了“三个结合”。
一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。
一年来,我们组织大家分专题深入地学习十七届四中、五中全会等重要讲话精神,学习贯彻全国和省、市“两会”精神,深入学习实践科学发展观重要论述等内容,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。
二是注重学习与调研相结合。
平时,我们要求中心组成员要深入基层司法所进行调研,在调研中探问题,在调研中找课题。
我们在深入调研的基础上,结合全局的各项重点工作实际,确立学习内容,进行探讨,以推进各项工作开展。
三是注重学习与解决实际问题想结合。
我们还在深入学习的基础上,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措,解决反映强烈的热点、难点问题,真正做到了心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。
坚持了每月一天的集中学习,XX年局中心组共完成了12天的集中学习任务,开展了理论学习及交流6次,中心组成员完成学习心得体会和调研文章15篇。
二、积极探索,力求突破,在创新中促发展。
在抓常规学习的同时,理论学习中心组积极探索,在“两个改变”上求创新,努力改变传统学习方式,进一步提升大家对理论学习的兴趣。
一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。
我们在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地考察、实地调研、外出学习交流等方法和途径,推动我们在学习中的理性思考。
二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。
我们也注重学习的灵活性,以顺应发展的潮流。
一是注意抓住“闪光点”学。
先后组织学习了罗东宁、杨竹芳等优秀共产党员的先进事迹。
对于先进模范事迹,中心组成员首先做到带头学,同时对机关干部加以宣传教育,切实对大家进行熏陶教育。
二是注意抓住“关心点”学。
我们紧紧围绕“领会精神内涵、把握精神实质,思考新问题,开拓新思路,提出新举措”的目标要求,以科学的态度、扎实的作风认真学习了中共十七届五中全会精神,并将中共十七届五中全会精神融入到司法系统工作当中,融入到当前各项司法服务中。