10
10
10 8
8 6
6 4 5 10 10 5 5 5 5
B7.每学年在校级及以上教育教学经验交流不少于1次（高级）可以是校本讲座，研修班活动。 B8.每学年有温州及以上研究课题结题10分，乐清市8分。 B9.每学年有温州市级及以上的公开课得10分，乐清市级公开课得8分，校内公开课得5分，没有公开课不得分 。 A4 示范指导 B10.主动承担起培养青年教师的责任，在学校“师徒结对”活动中担任指导老师。
级别 次 市级及 一等 15 二等 12 三等 10
现职称： 分值 5 5 20 10 自评 5 2 10 5 复评
A2 教学业务
15
10
A3 教育研究
B6.各类比赛（优质课、课件制作、教育教学讲座、公开课、教育教学基本功竞赛等活动）
级别 优质课、课件制作、教育 次 教学讲座、公开课、教育 教学基本功竞赛等活动 等 市级及以上 县级 一等 二等 三等
A5 资源建设 加分 考核总分
B11.及时交公开课教学、论文评奖、讲座或专题报告等省资源上传，校园网或个人博客发布。 在教育教学其他某些方面取得了较显著成绩，产生较大影响，经学校认可。
5
5
100
62
校骨干教师年度考核细则（打分表）
（2018年度--2018年1月1日~2018年12月31日） 姓名： A级指标 B级指标 B1.具有较高的政治觉悟，拥护党和国家的路线、方针、政策，遵守法律、法规等。 A1 师德修养 B2.认真履行工作职责，有良好的师德修养，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教。年度师德考核优秀5分，合格2 分。 B3.教学常规 （备课，听课，上课，作业，教案，校本培训手册）（按学校教学常规制度执行）优秀得20 分，良好得15分，合格得10分，不合格不得分。 B4.任本专业课，且课时数达相应标准，教学业务能力强，实绩显著。任教班级成绩在同学科中名列前茅，或 教学成绩上升幅度显著，以学测或期末考试成绩为准。8班成绩除1.2计算。 B5.每学年在温州市级以上论文、案例获奖得15分，乐清市级论文、案例获奖得10分，发表论文得5分，没有 论文获奖或发表不得分。