第八章《牛顿第一定律》单元测试题班级姓名评分一、单项选择题（21×2分=42分）1. 下列哪个物体所受的重力接近于10N（）A．一支铅笔 B．一升水 C．一张课桌 D．一台电视机2. 下列不是弹力的作用效果的是（）A．改变物体体积 B．改变物体形状C．改变物体密度 D．改变物体运动状态3. 一物体以1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N，若速度增大到2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力）（）Ａ．大于10N Ｂ．等于10N Ｃ．小于10N Ｄ．条件不足，无法判断4. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）Ａ．不受力Ｂ．受到向后的摩擦力Ｃ．受到汽车对它的牵引力Ｄ．受到向前的摩擦力5. 一物体重100N，当在水平地面上滑动时所受摩擦力是30N；将物体匀速提起时的拉力为F1；在水平地面上匀速运动时，物体所受拉力为F2，则F1 F2的大小分别是 ( )A.100N，100NB.30N，30NC.100N，30ND.30N，100N6. 在学校里，同学们经常进行各类球类活动，下列说法错误的是（）A踢足球时，摩擦力使地上滚动的球越来越慢B投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C顶足球时，头顶上的力改变了球的运动方向D打乒乓球时，球拍对球的力使球的运动方向改变7. 将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A.甲大B.相等C.乙大D.无法判断8.下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（）A 机车启动时，车轮与钢轨之间摩擦是有益的B皮带和皮带轮之间的摩擦是有害的C骑自行车时，轮胎和地面之间的摩擦是有害的，而且毫无益处D人走路时，鞋底与地面间的摩擦是有害的9. 几位同学在操场上进行爬杆比赛，若杆是竖直放置，则使人能够上升的力是（）A 重力B 弹力C 摩擦力D 人对自己的作用力10. 一个重为0.2N的氢气球，在空气中受到竖直向上的浮力作用，大小是0.2N，氢气球（）A、一定上升B、一定下降C、一定静止D、条件不足，无法确定11.如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以随意移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的．棋子不会掉落是因为（）A.质量小，重力可以忽略不计B.受到棋盘对它向上的摩擦力C.棋盘对它有很大的吸引力D.它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力12.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力就会静止 B．物体不受力，运动状态就不会发生改变C．有力作用在物体上，物体不可能静止D．有力作用在物体上，物体的运动状态就会改变13.如图所示，“奔马”模型能稳稳地立在手指上，下列分析正确的是（）A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力14.有两个外形相同的鸡蛋，一生一熟，将它们放在比较光滑的水平桌面上，使它们以相同的速度开始转动，下列说法正确的是（）A．生鸡蛋很快停止转动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B．熟鸡蛋很快停止转动，生鸡蛋转了一会儿才停止C．两个鸡蛋都很快停止转动 D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时静止15. 如图所示，小华将弹簧测力计的一端固定，另一端钩住长方体木块A ，木块下面是一长木板，实验时，拉着长木板沿水平地面匀速向左运动，读出弹簧测力计的示数即可测出木块A 所受摩擦力的大小。
在木板运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．木块A 受到的是静摩擦力B ．木块A 相对于地面是运动的C ．拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大D ．木块A 所受摩擦力的方向向左145题图 16题图16.如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）A ．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B ．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲．可以降低重心C ．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜D ．比赛时，拉力较大的一组最终获胜17.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。
关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的（ ）A ．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B ．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C ．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D ．严禁酒后驾车，主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故18.如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力是（ ）A ．重力和支持力B ．重力、支持力和水平向右的摩擦力C ．重力、支持力和水平向左的摩擦力D ．重力、支持力和斜向下的摩擦力19.氢气球用绳子吊一重物，共同以8m/s 的速度匀速上升。
当到达某一高度时，绳子突然裂开，这个物体将（ ）A ．继续上升一段，然后下落B ．立即加速下落C ．以原来的速度一直上升D ．保持8m/s 匀速下落20.跳伞运动员从水平匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后，在没有张开降落伞之前，抬头看飞机时，若不计空气阻力，他发现 （ ） A. 飞机正在前上方飞行 B. 飞机正在头顶上方飞行 C. 飞机正在后上方飞行 D. 以上情况都有可能21.一个物体受到均为30N 的一对平衡力作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20N ，则物体（ ）A. 速度减小B. 停止运动C. 按减小后的速度做匀速直线运动D. 仍按原来的速度做匀速直线运动二、填空题（每空1分，共32分）22. 写出下列各现象中的施力物体和受力物体（1）某人走路时，不小心脚绊着石块受到阻碍，人摔倒了。
施力物体是________，受力物体是______ 。
（2）手拿镊子夹取砝码，对砝码，施力物体是______，受力物体是23.古诗云“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，前一句描述的是光的折射现象，后一句说的力的现象，描述了一个力的作用，这个力的施力物体是______，受力物体是______。
24.木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a 点滑至b 点（如图甲），是因为木块具有____________；木块能停在b 点，说明木块在滑动过程中受到向__________（选填“左”或“右”）的摩擦力作用。
24题图 25题图25.如上右图所示，一小车内有水，水中有一气泡，当小车向右匀速运动时，突然刹车，气泡将向________ 运动。
26. A 、B 是两个质量相同的旅行箱，B 箱下装有滚轮，A 箱下没有， 箱容易被推动，这说明了 。
27. 如图27所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力。
（选填“大于”、“小于”或“等于”27题图 28题图28. 如图28所示的弹簧测力计，其测量范围是，分度值为，指针所指的示数为；若某同学将弹簧测力计拿倒了，用提环来悬挂重物，则所测物体重力比实际值（偏大/不变/偏小）。
29. 作用在物体上的两个力，如果＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，这两个力就彼此平衡。
30.一切物体在时，总保持或状态，这就是著名的牛顿第一定律。
牛顿第一定律是在大量的基础上，通过进一步的而出来的，它是大家公认的力学基本定律之一。
31.如图31所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。
已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为N.31题图 32题图32、如图所示为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。
过一会儿提起筷子，米和杯也被提起是__________作用的结果。
筷子所受摩擦力的方向是__________。
33.空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N.三、作图题（共6分）34. 利用力的示意图画出下列物体所受的重力以及物体对斜面的压力。
35.小明用200牛的力，沿与水平地面成45°角拉小车，用力的示意图画出拉力，若小车的质量是30千克（取g=10N/Kg）用力的示意图画出小车受到的重力。
四、实验探究题（共14分）36.（5分）下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。
实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
（1）甲图中铁块受到的摩擦力是__________N。
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是______________________________。
（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使__________相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_________________________有关。
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力__________ （选填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。
37. （6分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。
根据邀一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图l6)。
究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：①没有挂钩码时，橡皮筋的长度Lo= ㎝。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 (选填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： 请简要写出你的判断依据：38.（3分）小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是:__ ____________,要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:_______ _______ 。
四、开放探究题（6分） 39.阅读短文，回答问题汽车刹车之后现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。