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中级维修电工一体化教学大纲

《电工一体化》教学大纲一、说明本教学大纲是按照我校模块式教学模式,对相关《电工一体化》的教材、内容进行整合,贯彻“实用”和“三先三后”的教学理念,并经过电工专业全体老师反复研究讨论确定。

供我校维修电工、电工电子及电子技术应用与办公自动化等专业使用。

1、课程的性质和内容本课程是我校电工电子专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程。

主要内容包括安全用电、基本技能训练、配电与照明、电力拖动控制线路、调试与维修;电子线路安装调试、机床线路排故及仪表使用等六大模块。

2、课程的任务与要求(1)本课程的任务:使学生系统掌握电工电子的专业理论知识与操作技能,培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力,达到国家规定的技能等级标准要求。

(2)本课程的基本要求:①掌握安全用电和安全操作的基本知识;②掌握常用电工工具、万用表的使用与维护知识以及电工基本操作技能;③熟悉常用照明与配电装置的结构和原理,掌握一般电气照明与配电线路的安装、调试与维修;④了解电动机控制线路的构成,掌握电气线路图的知识与分析方法,掌握电动机基本控制线路的安装、调试与维修;⑤认识相关电子元件,掌握电子线路加工基本知识;⑥熟悉常用机床控制线路的结构、原理,掌握机床电气线路排故及鉴定考试用仪表的使用。

3、教学中应注意的问题教学中应注意明确培养目标,突出职业教育的特点,加强直观教学,强化基本技能训练、综合技能训练等实践性教学环节,密切联系生产实际,使理论和实践有机地结合起来,切实贯彻“三先三后”的教学理念,着重培养学生理论联系实际和分析解决实际问题的能力。

4、教材选用:烟台天虹职业培训学院校本教材《电工一体化》(电子技术应用与办公自动化专业适用)。

内容涵盖中国劳动和社会保障出版社:《电力拖动控制线路与技能训练》(第四版)、《维修电工技能训练》(第四版)、《安全用电》(第四版)、《电工材料》(第三版)、《电工仪表与测量》(第四版)及《机械与电气识图》(第四版)等。

5、本课程总学时为中级494学时(约17周)高级666课时(约22周)。

二、学时分配表三、课程内容与要求模块Ⅰ、安全用电教学要求:1.掌握触电急救技术及安全用电相关基础知识。

2.掌握常用防护技术及接地和接零保护的应用。

3.掌握维修电工基本安全知识。

教学重点:1、触电急救技术及安全用电相关基础知识。

2、维修电工基本安全知识。

3、接地与接零教学难点:绝缘、接地、接零及漏电保护等安全用电的概念。

教学目标:使学生掌握安全用电基础知识,并进行安全考试,为下车间实习做好准备。

教学内容:课题一、触电与触电防护一、概述二、电气事故案例分析三、触电方式四、触电急救及外伤救护课题二、安全防护技术及应用一、安全措施二、绝缘防护技术课题三、接地与接零一、保护接地二、保护接零三、接地装置四、漏电保护器五、过电压及其防护六、电气防火与防爆七、其他防护措施课题四、维修电工安全知识一、电气工作人员的职责二、电气工作人员的从业条件三、电工实习安全操作规程四、维修电工安全常识五、实习车间管理制度模块Ⅱ、基本技能训练教学要求:1.了解常用电工工具掌握其使用方法。

2.掌握常用导线连接及绝缘恢复方法。

3.认识常用电工材料。

4.练习烙铁钎焊基本操作。

5.学习万用表的基本使用方法。

教学重点:1.掌握常用工具使用方法。

2.掌握导线连接及绝缘回复方法。

3.掌握烙铁钎焊基本操作手法。

4.掌握万用表基本使用方法。

教学难点:掌握烙铁钎焊技巧和万用表使用方法。

教学目标:使全体学生掌握常用工具使用方法,学会导线连接及绝缘恢复方法,掌握烙铁钎焊技巧,了解仪表基础知识,学会使用万用表。

教学内容:课题一、常用电工工具的使用一、验电器二、螺丝刀、电工刀三、电工常用各种钳四、手电钻与电锤五、登高工具与器械六、其他常用工具与器械课题二、导线的连接一、单股导线的连接二、多股导线的连接三、铝导线的连接及铜铝导线的对接四、接头与接线柱的连接五、导线绝缘的恢复课题三、常用电工材料的基本知识一、绝缘材料二、导电材料三、电热材料四、电工导电材料的选用课题四、烙铁钎焊一、烙铁钎焊工具及材料二、烙铁钎焊的操作方法课题五、电工仪表基础(1)电工仪表基础知识&万用表的使用一、常用电工仪表的分类、型号及标志二、电工指示仪表的误差和准确度三、测量误差及消除方法四、电工指示仪表的技术要求五、常用电工测量方法六、电工指示仪表的组成七、万用表的使用(1)模块Ⅲ、配电与照明教学要求:1.掌握常用低压配电电器相关基础知识,学会选用合适的电器。

2.掌握常见室内照明线路的安装与检修。

3.了解室内配线方法及常见配电装置。

4.学习识读建筑电气图。

教学重点:1.常用低压电器的结构、原理、检测、应用。

2.照明电路及室内配电装置安装。

3.识读建筑电气图。

教学目标:使学生掌握低压配电配线方式及使用的电器相关知识,掌握室内照明电路安装,学习识读电气图纸。

教学内容:课题一、常用低压配电电器一、概述二、低压熔断器三、低压开关四、其他常用低压配电电器课题二、常用室内照明线路的安装与检修一、照明电器二、白炽灯的安装三、日光灯的安装四、居民房户内照明布置与安装实例课题三、室内布线与室内配电装置一、常见室内电气的布置二、明装线路的安装三、暗装线路的施工四、进户装置及量配电装置的安装五、居民户内线路布置与安装实例课题四、建筑电气线路图的识读一、电气制图的一般规则二、常用图形符号、文字符号和项目代号三、建筑电气图的识读四、建筑电气图实例模块Ⅳ、电力拖动控制线路及其安装、调试与维修教学要求:1.了解常用低压电器的种类、型号组成形式。

2.熟悉常用低压电器的功能、结构及原理。

3.掌握常用低压电器的选用和拆装维修方法。

4.熟记常用低压电器的图形符号和文字符号。

5.了解电气控制线路电路图、布置图和接线图特点并掌握绘制、识读的原则。

6. 掌握电动机基本控制线路的安装步骤。

7. 掌握三相异步电动机的启动、正反转、制动和调速控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修。

8.掌握绕线转子异步电动机和直流电动机控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修。

9.掌握电动机的各种控制原则、保护方法及选择,学习设计电气控制线路的基本原则和经验设计法的一般步骤。

10.掌握常用电工仪表的使用方法。

教学重点:1.掌握常用低压电器的种类,型号及其命名方式。

2.掌握常用低压电器的结构和原理。

3.熟记常用低压电器的符号。

4.学习检测、检修常用低压电器。

5掌握电动机基本控制线路的安装步骤6.掌握三相异步电动机的启动、正反转、制动和调速控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修;7掌握位置控制、自动往返控制、顺序控制、多地控制线路的构成、工作原理及其安装、调试与维修。

8学习设计电气控制线路的基本原则和经验设计法的一般步骤。

9.掌握钳形电流表及兆欧表的使用方法。

教学难点:1.掌握常用低压电器的结构和原理,熟记常用低压电器的符号。

2. 掌握基本控制线路工作原理、安装调试,学习设计电气控制线路。

教学目标:使全体学生掌握常用电器元件名称、用途、符号等基本知识,学会计算并选用电器元件。

使全体学生掌握三相异步电动机的正转、正反转控制电路原理及控制特点,能够画出自锁控制、正反转控制的电路图,掌握三相异步电动机降压启动线路、制动线路的原理及控制要求,控制特点,学生能够在实际操作中一次配盘成功,并可以独立分析电路排除故障。

教学内容:课题一、电力拖动控制线路常用电器一、按钮二、接触器三、热继电器四、时间继电器五、行程开关六、其他常用电器课题二、电力拖动控制线路图绘制及线路安装步骤一、电力拖动控制线路图的识读与绘制二、电力拖动控制线路的安装步骤三、注意事项课题三、三相异步电动机的正转控制线路一、手动正转控制线路二、点动正转控制线路三、接触器自锁正转控制线路四、连续与点动混合正转控制线路五、电力拖动控制线路的故障检修的一般方法与步骤课题四、三相异步电动机正反转控制线路一、倒顺开关正反转控制线路二、接触器联锁正反转控制线路三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路四、线槽布线工艺课题五、电工仪表基础(2)钳形表、兆欧表一、直流电流表与电压表二、交流电流表与电压表三、仪用互感器四、钳形电流表五、兆欧表课题六、位置控制与自动循环控制线路一、位置控制线路二、自动往返控制线路课题七、顺序控制与多地控制线路一、顺序控制线路二、多地控制线路课题八、三相异步电动机降压启动控制线路一、概述二、定子绕组串电阻降压启动控制线路三、自耦变压器降压启动控制线路四、Y—△降压启动控制线路五、延边△降压启动控制线路简介六、固态降压启动器简介课题九、三相异步电动机的制动控制线路一、机械制动二、电力制动课题十、多速异步电动机的控制线路一、双速异步电动机控制线路二、三速异步电动机控制线路简介课题十一、绕线转子异步电动机的控制线路一、转子绕组串电阻启动控制线路二、转子绕组串接频敏变阻器启动控制线路三、凸轮控制器控制线路课题十二、直流电动机的基本控制线路一、并励直流电动机启动控制线路二、并励直流电动机正反转控制线路三、并励直流电动机制动控制线路四、并励直流电动机调速控制线路五、串励直流电动机基本控制线路简介课题十三、电动机的控制、保护及选择一、电动机的控制原则二、电动机的保护三、电动机的选择课题十四、电气控制线路设计基础一、设计电气控制线路的基本原则二、设计电气控制线路举例三、设计电气控制线路应注意的问题课题十五、电工仪表基础(3)一、模拟式万用表二、数字式万用表三、数字式频率表模块Ⅴ、电子线路安装调试教学要求:1.了解并认识常用电子元件,掌握常用元件检测方法。

2.掌握电子线路焊接方法。

3.了解电子产品生产流程。

4.掌握典型电子线路的安装与调试方法。

教学重点:1.熟练掌握常用电子元件的检测与识别。

2.掌握电子焊接加工方法。

3.掌握典型电子线路的安装、调试与维修。

教学难点:熟练掌握电子焊接操作,并能够独立完成电子线路安装与调试。

教学目标:使全体学生掌握电子焊接操作方法,认识常用电子元件,掌握典型电子线路的安装调试。

教学内容:课题一、电子元件的识别与测试万用表的使用(2)一、常用电子元件的识别与简易测试二、万用表的使用(2)课题二、电子焊接基本操作一、焊接的基本操作工艺二、集成电路焊接技术课题三、印刷电路板制作工艺一、印刷电路板的制作工艺二、电子元件的安装课题四、串联型稳压电源的安装与调试一、单相桥式整流滤波电路的安装与调试二、串联型稳压电源的安装与调试课题五、开关型稳压电源的安装与调试课题六、数字电子线路安装与调试(高级鉴定考题)模块Ⅵ、机床线路排故及仪表使用教学要求:1.了解常用生产机械的主要结构及运动形式。

2.熟悉常用生产机械电气控制线路的构成及工作原理。

3.掌握常用生产机械电气控制线路的分析方法及其安装、调试与维修。

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