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初中七年级下册语文《夸父逐日》PPT精品课件
议一议
1.你怎么看待夸 父这一人物?
2.你如何理解这
则神话的主题?
2020/11/20
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你怎么看待夸父的 “逐日”?
夸父是一个有胆量有决心, 目标远大,气魄非凡,意志 坚强的神话人物。
失败 英雄 ?
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通过神话,
表现夸父无比的
英雄气概,反映
了古代人民探索
自然、征服大自
然的强烈愿望和
文化、中外交通、民俗、神话等研究有
参考价值。其中的矿物记录,为世界最
早的有关文献。 2020/11/20
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熟读课文
2020/11/20
5
自主学习:
小组合作,借助工具书、 结合课下注释翻译全文,注意 下列粉红色词语的解释。
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夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
夸父逐日
《》
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1
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载:
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神话:关于神仙或神化的
9
想要
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
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黄河
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
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11
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
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竞跑,赛跑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
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追赶到太阳 落下的地方
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
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古代英雄的故事,是古代人民
对自然现象和社会生活的一种
天真的解释和美丽的向往。所
以,神话作品通常具有超现实
想象、夸张的浪漫主义特点。
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《山海经》:书名。18篇,作者不
详,其中14篇是战国时期的作品,《海
内经》4篇则为西汉初年作品。主要内
容为民间传说中的地理知识,保存了不
少远古的神话传说。对古代历史、地理、
顽强意志。
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“夸父逐日”这个成语 怎样理解?
褒义
比喻有宏大的志向和气魄也比喻人 类战胜自然的决心和雄心壮志。
贬义
明知做不到还要去做,比喻自不量力。
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19
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
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大湖,传说其大纵横 千里,在雁门山北
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夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
桃林
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夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳 落下的地方;他感到口渴,想要喝 水,就到黄河、渭水喝水。黄河、 渭水的水不够,又去北方的大湖喝 水。还没赶到大湖,就半路渴死了。 他遗弃的手杖,手杖,化成桃林。