部编版语文五年级上册
第五单元综合能力测试
考试时间:90分
1.读句子,看拼音,写词语。
(1)xiǎo qiǎo líng lóng________的sōng shǔ________把洞穴zhēbì________了起来。
(2)xiàng shù________上的小猴子被rě nǎo________了。
2.选字组词。
捷嵌榛敏子着
(敏捷) ________ ________
3.我会用熟字加偏旁组成一个新字再组词。
支→(肢)→(上肢)喜→________→________
敝→________→________茶→________→________
宗→________→________象→________→________
4.我会给下面的字注上韵母和声调。
x__ Y__ p__ ch__ j__ lu__ g__ q__
橡盈评搽捷卵缸蜻
5.精挑细选。
(1)与“这么远,箭哪能射得到呢?”句意相同的一句是()。
A. 这么远,箭射不到。
B. 这么远,箭射得到。
(2)与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
”意思相同的一句是()。
A. 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?
B. 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?
6.写出下列句子所运用的说明方法。
①其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
________
②太阳会发光,会发热,是个大火球。
________
③到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。
________
7.给句子加标点。
太阳离我们有远________到太阳上去________如果步行________日夜不停地走________差不多要走3500年________就是坐飞机________也要飞二十几年________这么远________箭哪能射得到呢________ 8.按课文内容填空。
《太阳》是一篇常识性课文,主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。
课文运用
了________、________、________、________等多种说明的方法,让我们________、________地了解了太阳。
9.按课文《太阳》原文填空。
地球上的________和________,都是太阳送来的。
________没有太阳,地球上将到处是________,到处是________,没有________、________、________、________,没有________、________、________、________,自然也不会有________。
一句话,没有太阳,就没有我们这个________的世界。
10.选择合适的词语搭配。
治疗________ 探索
吸收________ 疾病
凝成________ 热量
继续________ 水滴
11.仿写词语。
1光光溜溜
2既安全又舒适既又既又
12.读拼音,写词语。
1他的这套说辞,彻底rě nǎo(________)了爸爸,于是,爸爸就惩罚他,让他去面壁思过。
2他一不小心huá(_______)了一下,摔倒了。
13.课外阅读,完成问题。
山沟沟里的报春花
放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?
原来,是去奉爷爷家。
奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。
1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。
奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。
乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”
五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。
他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。
一次奉爷爷感冒了。
周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。
医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。
老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子
多。
奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。
奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。
在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。
过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。
奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”
文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。
“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。
(1)用“‖”给文章分四段,概括各段段意。
(2)这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点?
(3)文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。
(4)概括文章的中心思想。
(5)你是怎样理解本文题目的?
14.习作。
我的
要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。
2.把这个人留给你印象最深的事写下来。
3.注意写出自己的真情实感。
不少于400字。
参考答案
1.(1)小巧玲珑;松鼠;遮蔽
(2)橡树;惹恼
2.嵌着;榛子
3.嬉;嬉戏;蔽;遮蔽;搽;搽油;踪;踪影;橡;橡栗
4.iàng|íng|íng|á|ié|ǎn|āng|īng
5.(1)A
(2)B
6.列数字;打比方;列数字;举例子7.。
;,;,;,;;;,;。
;,;?
8.太阳;人类;列数字;作比较;打比方;举例子;形象;直观
9.光明;温暖;如果;黑暗;寒冷;风;雪;雨;露;草;木;鸟;兽;人;美丽可爱
10.疾病;热量;水滴;探索
11.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮
12.惹恼 2.滑
13.(1)第一段:(第1—2自然段)段意:一队红领巾去奉爷爷家。
第二段:(第3自然段)段意:运山小学的“学雷锋小组”给奉爷爷送温暖受到乡亲们的称赞。
第三段:(第4—5自然段)段意:少先队员的精心照料使双目失明的奉爷爷感到心中永远是那么温暖。
第四段:(第6自然段)段意:文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。
(2)从1983年到1988年的事。
四川省苍溪县文庙村。
奉爷爷的蚊帐坏了,他
们找来竹子,动手支起了新蚊帐。
(3)“奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子里都热闹起来。
”队长关伯伯感动地说:“多好的孩子呀!”奉爷爷眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖。
”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。
(4)本文记叙了运山小学的“学雷锋小组”的少先队员精心照料双目失明的奉爷爷的事,使奉爷爷心中永远感到温暖而受到乡亲们的称赞,赞扬他们助人为乐的精神像山沟里的报春花,永开不败。
(5)借物喻人。
14.略。