大班幼儿科学小故事（下半学期）1、小猴卖空调收集时间：2006年11月15日收集人：施燕适合年龄段：5-6岁幼儿来源：《看图说话》2006年7-8月夏天到了，森林里那只机灵的小猴忽然想到了一个赚钱的好方法：这么热的天，大伙儿一定受不了，如果开个空调店，生意一定红火。

说干就干，小猴筹集资金，进了第一批空调，第二天就开张了。

可是，头几天还有几个小动物来看热闹，后来，谁也不来了。

小猴子着急了，决定出门去动员大家买空调。

大树底下有一只大黄狗伸着舌头在喘气，小猴急步走过去：“黄狗大叔，天这么热，为什么不到我那去买空调呢？”大黄狗笑了：“我的舌头就是在排汗呢！”“是吗？”效后只好走开了。

沙土堆里，一只小母鸡正在掀动翅膀……小猴连忙走过去：“鸡阿姨，这么热的天，你为什么不到我那去买空调呢？”小母鸡咯咯地笑了：“我有我的空调呢！瞧，这这沙土堆里凉飕飕的……要不，你呀来打个滚儿？”小猴忙摇手：“不了不了……”一只小白兔蹦蹦跳跳地过来了，小猴忙叫住她：“白兔妹妹，你不怕热吗？为什么不到我那去买空调呢？”小白兔摇动着两只大耳朵说：“你看，我有大空调！我耳朵上有汗腺，不但可以散热，还可以调节体温呢！”忽然，效后眼睛一亮：小松鼠厚绒毛，大尾巴，多热啊！他一定需要空调、！于是，他爬上了大松树：“松鼠弟弟，你穿着皮大衣热吗？快到我的店里买空调吧！”小松鼠笑了：“猴哥，你看，我早就脱掉皮衣换上夏装了！”小猴失望极了：“早知道这样我就不开空调店了！”他垂头丧气地望回走。

“小猴，你到哪去了？我到处找你呢！”小羚羊老远地喊到。

“你又不买空调！”“我就是找你买空调的啊！”“真的？”小猴喜出望外。

小羚羊笑着说：“每年天一热，妈妈就要带我到山里去避暑，现在你开了空调店，买上空调，我们就不用搬家了。

”就这样，小猴的空调都卖给了小羚羊一家。

科学道理：不同的动物有各种不同的排汗方法。

如：小狗的汗腺在舌头上。

2、太阳公公能治病收集时间：2006年11月15日收集人：朱玲娣适应年龄阶段：大班来源：《语言课程》P234小花猫得了一种病，浑身软绵绵，像没筋骨似的，走路都很困难，甚至牙齿也长得稀稀拉拉。

熊猫医生经过检查，诊断小花猫得的是“软骨病。

”怎么治疗呢？熊猫医生给小花猫开了一个药方：服用钙片和鱼肝油。

小花猫拿着药方去药店买药，真不巧，鱼肝油暂时缺货。

买不上药，病怎么治得好呢？小花猫很着急。

药店服务员小猴子热情的对小花猫说：“太阳公公是治软骨病的有名大夫，现在买不上药，你可以请太阳公公给看看，不用花钱，效果准保好。

”小花猫疑惑的问：“太阳公公怎么能治好我的病呢？”小猴子认真的说：“你还不知道呀？太阳公公发出的光里，有两种人们用眼睛看不到的光线，一种叫红外线，一种叫紫外线。

”“红外线和紫外线，它们和治我的病有啥关系呢？”小花猫不理解。

“关系可大呢！”小猴子耐心地解释说，“你要吃的鱼肝油里，主要含有维生素D，它能帮助人体吸收钙和磷，能治好你的病。

多晒太阳光，阳光里的紫外线，同样能使身体里增加维生素D。

另外，多晒太阳还能增强身体对疾病的抵抗能力。

因此，你如果能够坚持经常晒太阳，太阳光就可以供给你不花钱的鱼肝油和强身的良药，自然会治好你的软骨病了。

”小花猫接受了小猴子的建议，每天都能坚持晒太阳。

不久，小花猫的软骨病不仅治好了，而且长的很结实。

从那时候开始，小花猫养成了晒太阳的习惯。

因为他相信了，太阳公公是一位高明的医生。

科学道理：太阳给我们温暖的同时，也给我们健康！太阳光中的红外线、紫外线可以帮助我们杀菌、促进维生素D的吸收，增强身体对疾病的抵抗能力。

3、空中的彩虹收集时间：2006年11月15日收集人：朱玲娣适应的年龄段：大班来源：《语言课程》P235一天，雨过天晴，天空飞架起一座彩色“拱桥”，这就是虹。

小白兔从屋子里跑出来，用手指着，高兴的喊道：“快出来看呀！天空出彩虹了！”小公鸡跑出来，连忙对小白兔说：“快不要用手指它，要烂手指头的！”小白兔毫不客气地说：“谁给你讲的？！这是迷信！”小公鸡委屈地说：“奶奶给我讲的，怎么能是迷信呢？”这时，小羊走过来，笑着对他们说：“从前，科学不发达，对天空出现的彩虹，没法儿解释，便说成是神显的灵。

后来，科学发达了，英国大科学家牛顿第一个揭开了彩虹的秘密。

”接着，小羊便给小白兔和小公鸡讲了一段故事：“三百多年前，牛顿为了研究改进刚问世不久的天文望远镜，制造了各种形状的玻璃镜进行试验。

有一天，他在一间暗室里工作，只让一束阳光从小孔射进室内。

当他让光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，没想到，在墙上映出了美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，同天空中出现的彩虹一样。

牛顿经过多次反复试验，出现的都是这种情景。

于是，牛顿就断定，明亮的太阳光，并不是单一颜色的光，而是由七种彩色光组成的。

小公鸡听得入了迷，很有兴趣地问：“雨过天晴，天空为什么会出现彩虹呢？”山羊说：“刚下过雨，太阳光穿过由许多细微小水滴组成的水汽层时，就像穿过三棱镜一样，会变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。

小白兔特别喜欢联想。

听了山羊的讲解，他立刻想到一件有趣的事。

有一天，他和小白兔打水仗，当他背着太阳，朝小白鹅喷出一口水时，空中曾经出现了一条小彩虹。

想到这里，小白兔跑回屋子里，含了一口水，也去背着太阳站好，猛力向空中喷去。

顿时，在漂浮着小水滴当中，隐隐出现了一条小彩虹。

这条彩虹虽然没有天空出现的彩虹大，但是，小公鸡看着它，从中明白了太阳光是由七色组成的科学道理。

科学道理：阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带组成的。

彩虹的出现也蕴涵着科学道理噢4、油锅起火了能用水浇吗？收集人：陈美娟适合大班幼儿来源：科学童话书小文学会烧菜了，他很高兴，因为他能帮妈妈做事了。

今天是星期五，周末，小文一放学就跑回家，她想好好地炒几个菜，让爸爸妈妈一下班就能吃到热菜热饭。

回到家，小文一边背英语单词，一边把洗干净的菜摆在一旁，先把油倒进锅里。

这个英语单词怎么读？小文忘了，跑去找字典。

突然，家里的小狗拉拉大叫起来。

哎呀，糟了，原来是准备炒菜的油锅起火了，看到锅里红红的火苗朝上窜，小文害怕极了。

他赶紧拿了一大碗水，准备朝油锅了倒。

这时，小狗拉拉拼命大叫：“汪汪汪—不能有水浇！”小文这才清醒过来，对呀，妈妈不是说过的吗，如果有国起火千万不能用水浇，应该用锅盖。

自己刚才一急，竟把妈妈说过的话忘了，幸亏小狗拉拉提醒。

于是，小文把锅盖猛地盖在锅子上，又关掉了煤气。

没事了。

小文送了一口气。

小朋友，你说说，为什么纸呀、木头呀烧着了用水浇，就能扑灭或，而油锅起火了，却不能用水浇呢？科学道理：燃烧需要氧气，还需要一定的温度。

向着了的或的木头或纸上浇水，可以把空气和木头、纸隔开，燃烧的木头哈纸就得不到氧气，温度也降低了。

回就被扑灭了。

当油锅着火的时候，你往锅里浇水，因为油遇到水就会浮在水面上，水就会沉到油层的下面，这样，水不但不能把油和空气隔开，反呆扩大了它与空气的接触面，火当然就会越烧越旺了。

所以，油锅起火不能用水浇。

最好概括再简单一点5、驴和盐收集时间：2006年11月15日收集人：朱玲娣适应的年龄段：大班网络来源：/2005/10-20/154421.html从前有一个商人，他养着一头驴。

他赶着驴走乡串村，做各种买卖。

这个商人有时贩卖布匹、珠子，有时贩卖水果和新鲜蔬菜。

实际上只要能赚点钱的东西，他都卖。

有一天，他听说海边的盐很便宜。

他想：“我可以贩盐到山里的村子去卖好价钱。

”他带上驴子去买盐。

盐果然很便宜，商人买了许多盐，驮在驴背上。

一路都很顺利，他们来到山间，经过一道狭窄的石桥，桥下有条很深的小溪流过。

商人牵着驴，在滑溜的石桥上小心翼翼地走着，驴子忽然滑倒，一下子跌进小溪。

驴挣扎着逆水而游，溪水把他驮的盐溶化了，冲走了，只有几条空口袋还系在鞍上。

驴身上没有重东西了，很容易就上了岸，轻松愉快地继续赶路。

过了不久，商人决定再去贩一次盐，他带着驴到海边去让驴驮上盐往山里走。

一到那座狭窄的石桥，驴就想起他曾多么轻易地甩掉重担，不驮东西走路又是多么舒服。

这一回他故意跌进溪里去，直到盐溶化得一干二净。

商人很懊恼，他损失了整整两驮盐，他怀疑驴子在跟他捣鬼。

他想了个办法也来捉弄驴子一下。

下一回，他来到海边，买了一大驮海绵。

驴子高高兴兴地出发了。

驴子想：“这口袋真轻，一到了那座石桥就会更轻了。

”不久，他们来到石桥。

驴又滚到水里去，倒在那儿挣扎，等待驮的东西像上两次一样溶化掉。

海绵没有溶化掉，却很快吸满了水。

驴感到背上的口袋越来越重，心想：“这是什么东西？”“不对劲儿呀！”后来，他觉得自己在溪里直往下沉，就大叫道：“救命呀！主人，救命呀！”商人弯腰把这头喘着气、喷着白沫的驴从水里拉上岸。

"我们回家吧，怎么样？"商人说着牵了湿漉漉的驴子向山腰走去。

驴子迈着沉重的步子向村里走去时难过地想：“这回动身，驮的东西重了一倍。

”科学道理：盐遇水会融化，因此可以减轻原来的重量，而海绵会吸收水，遇上水后增加重量。

6、小壁虎借尾巴收集时间：2006年11月15日收集人：朱玲娣适应年龄段：大班来源：/Age06Public/Homepage/Class/bingchangtian/ViewArticle.a spx?ArticleID=60141&ClassId=1999小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。

小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。

他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。

小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。

”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。

他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。

小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子。

”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。

他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。

小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。

”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。

”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新的尾巴啦！”科学道理：各种动物的尾巴有着各种不同的用途：小鱼用尾巴拨水，在河里游来游去。

老牛用尾巴赶蝇子。

燕子用尾巴掌握方向。

而小壁虎的尾巴则有再生的本领。

7、小猴子浇花收集时间：2006年11月16日收集人：朱玲娣适应的年龄段：大班来源：/8bjluntan/jiaoshi/%E6%9D%8E%E4%B9%A6%E6%96%B0/%E7%A 7%91%E6%99%AE%E5%B0%8F%E6%95%85%E4%BA%8B.doc小猴子院子里的树长大了，炎热的夏天他和朋友们在树下谈笑、唱歌，可开心了。