广播电视编导专业认知-广播电视编导专业招生院
校
广播电视编导专业认知-广播电视编导专业招生院校
专业简介
广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面
的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节
目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社
教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门
人才。
专业报考
(一):笔试,文学艺术基本常识。
题型有:填空、简答、问答题;填空考察考生对地名、人名作的了解情况。
问答题考察考生对文艺
专业术语流派名称的了解深度。
比如:“声画分立”、“行当”。
“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什
么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”等情况。
(为此我们组织专家,专门编写了近百道论述题,等待你来学习讨论)
(二):笔试、编写故事、影视或电视评论。
编讲故事通常会出一个题目,或者几个关键词进行故事编写,考察考生的逻辑思维。
影
视或电视评论会给你放一段短片或给你几个电影名称写默评,不同
的学校要求不一样。
主要考查考生的逻辑思维能力和写作能力以及
观察能力。
(三):面试,面试也称口试,一般在复试中进行,但只是部分院校有。
考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学
以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题,目的是了解考生的语
言表达能力,记忆逻辑思维能力,考察考生素质是否具备专业方面
的发展潜力。
无论如何,考试时要落落大方、不紧张,但也要实事
求是,争取不用假象掩饰自己,而是巧妙地将自己的优势展现给考
官看。
(我们会在上课过程中,每天训练应对当前考试最有效的面试
内容)
艺考考察重点
主要是考查考生的艺术修养和综合素质。
各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。
可根据自己的'兴趣爱好和长处选
择展示项目,声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可,
但要扬长避短,不求面面俱到,只求重点突出。
大部分广播影视类专业,例如广播电视编导专业、导演专业等,对“才艺展示"的内容不做限定,范围很广,既可以是音乐类的,如
乐器、声乐、舞蹈等,也可以是其他类型,如朗诵、相声、表演等,只要是比别人更高的某一方面的技能,都可以作为特长进行展示。
但表演类专业和摄影类专业,根据专业学习的要求,对“才艺展示”有内容限定。
表演专业的要求比较全面,在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺展示,摄影专业则大多是要
求现场拍摄摄影作品。
在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。
有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理,以为对艺术水准会有很高的要求,
而且认为这样的考试环节很复杂。
其实写得越复杂的,考起来并不
见得难,写得简单的,反而不容易搞清具体内容和要求。
当然我们
希望考生能有很高的艺术素质,在艺术方面有相对深入的学习。
特
别是有的艺术素质与天赋很有关系,如有的人天生把握不了节奏,
唱歌跑调等等,而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和
把握能力,所以希望考生对艺术有一定的掌握。
但是编导毕竟不是
演员,将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作,何况进校后还
有一些相关课程的学习,所以并不可怕。
我们也知道艺术门类很多,所以考生可以在“吹拉弹唱舞”等等任何一方面进行展示。
对演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但乐感体现要好;
对文学爱好者我们设计了命题讲故事,以展示创作能力(现场抽题,
有至少5分钟的准备时间),其他如表演、美术特长及爱好的考生实
际上学校也是欢迎的。
要注意展示的时间也不要太长,以能较充分地展示出自己的优势为准,一般不超过5分钟为好,另请自带乐器(钢琴除外)、伴奏带、考级证书、优秀学生及文学艺术等方面的作品和证书。
不过还要提
醒考生,说是“简单的特长展示”,也不能太简单:曾有一个考生
弹了不到15秒的钢琴,然后说因为简章上要求“简单”,就没有再
多准备,这样的做法也是不可取的。
大学课程
主干课程
艺术学、新闻传播学
主要课程
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视
节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程
中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电
视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。
[1]
实践教学
包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习等。
课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假
中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。
毕业实习
一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习
鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。
就业前景
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。
另外值得一提的是,作为现代第四
大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前
景。
无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的
毕业生都将会大有用武之地。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
也可以在电视台的频道成立的栏
目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。
也有的从事播音
主持工作。
总之,编导专业以幕后工作为主。
广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的
最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方
面的工作。
具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、
电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组
织和管理工作。
比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺
编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目
的助理;还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣
传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
招生院校
综合类大学:西北民族大学、西北师范大学、兰州城市学院、天水师范学院、西安财经学院、西安邮电大学、西南大学、河北大学、临沂大学、北京大学、西北大学、长安大学、内蒙古民族大学、湖
南大学、四川大学、重庆大学、辽宁大学、东北农业大学、黑龙江
大学、沈阳大学、大连大学、郑州理工、聊城大学、成都理工大学、同济大学、西安外国语大学、重庆文理学院、平顶山学院、信阳师
范学院、南昌航空大学、南京航空大学、重庆邮电大学、黄河科技
学院、贵州民族大学、中原工学院、安阳工学院、济南大学、枣庄
学院、青岛大学、青岛农业大学、华南农业大学、陕西科技大学、
长春工业大学
师范类大学:北京师范大学、陕西师范大学、河北师范大学、西北师范大学、上海师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、西南
师范大学、沈阳师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、海南
师范大学、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、华中师
范大学、长春师范大学、湖南师范大学、黄淮学院、南阳师范学院、
洛阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、江
西师范大学、九江学院、池州学院、黄山学院、蚌埠学院、赣南师
范学院、宜春学院、福建师范大学、漳州师范学院、西北师范大学、南京师范大学
艺术类大学:中国传媒大学、浙江传媒学院、河北传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津
音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、山东艺
术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、新疆艺术
学院、复旦大学上海视觉艺术学院;中国传媒南广学院、北师大珠海
分校、黑龙江工商学院、成都文理学院、华中师范大学武汉传媒学院、四川传媒学院、重庆大学美视学院、吉林动画学院、大连艺术
学院。