（课程）毕业设计设计题目：基于JAVA的课程管理系统的设计与实现设计时间：学生姓名学号专业网络工程班级 08技网络指导教师技术职称2012 年 4 月 20 日摘要课程管理系统是一个学校中不可缺少的部分。

课程管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式对课程进行查询、更新、选课等，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、执行速度慢，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。

随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分，使用计算机对选课信息进行管理，具有手工管理无法比拟的优点。

例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、成本低、效率高等。

这些优点能够极大地提高学生选课系统的效率，也是企业、学校的科学化、正规化管理和与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套管理系统已成为很有必要的事情。

JAVA是一门很优秀的编程语言，具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点，是目前软件设计中极为健壮的编程语言。

本文中介绍了用JAVA 语言实现课程管理系统的全部过程。

关键词课程管理 / Eclipse / Java / SQL Server目录第一章前言--------------------------------------------------------- 4第一节开发背景------------------------------------------------- 5第二节开发目标------------------------------------------------- 5第三节项目意义------------------------------------------------- 6第二章系统分析----------------------------------------------------- 7第一节需求分析------------------------------------------------- 7一功能需求----------------------------------------------------- 7二性能需求----------------------------------------------------- 7三其他需求----------------------------------------------------- 8四业务流分析--------------------------------------------------- 8五数据流分析--------------------------------------------------- 8第二节可行性研究报告------------------------------------------- 8第三节数据库选择----------------------------------------------- 9第四节运行环境------------------------------------------------- 91 数据库应用系统开发简介---------------------------------------- 92．mysql server简介------------------------------------------- 10第三章概要设计---------------------------------------------------- 11第一节功能模块划分-------------------------------------------- 11第二节系统功能结构图------------------------------------------ 11第四章详细设计---------------------------------------------------- 13第一节系统E-R图示-------------------------------------------- 13第二节信息要求---------------------------------------------- 15第三节模块设计------------------------------------------------ 16第四节数据表--------------------------------------------------- 17第五章数据库的实施和维护------------------------------------------ 20一．存储过程设计----------------------------------------------- 20二．触发器设计------------------------------------------------- 24第六章系统实现---------------------------------------------------- 26一.用户登录界面------------------------------------------------ 26二. 登录到学生界面图------------------------------------------- 27三.学生成绩查询------------------------------------------------ 29四．教师管理页面----------------------------------------------- 30五.用户管理操作------------------------------------------------ 31六.学生信息管理------------------------------------------------ 32第七章测试-------------------------------------------------------- 36结论--------------------------------------------------------------- 39致谢语------------------------------------------------------------- 39参考文献----------------------------------------------------------- 41第一章前言数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。

经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。

Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。

就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web数据库技术提出了更多、更高的要求。

同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。

例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校选课系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统。

国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。

早在七十年代末，美国就建成了NSFNET(国家科学基金网)，其课题的申报及课题的进展情况汇报都在网上进行。

其网上教学教务管理系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、选课、考试、毕业论文、取得学位这一学习生活的全过程。

目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。

所有这些都表明，基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。

在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。

在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。

利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。

我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。

在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。

运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。

从系统开发的复杂程度来看，计算机辅助排课与选课是高校教务系统中的两个关键子系统，目前不少教务系统尚未很好地解决排课与选课问题。

本文主要对高校教务管理系统中计算机课表编排与选课子系统的基本功能、设计思想、需求分析以及实现技术进行探讨。

我想大家肯定都经历过学生时代，也许很多人还对那个时候的选课记忆犹新，每个学期都要排着长长的队伍去选。

现在，我们已经进入到Internet时代了，选课系统自然也要随着更新。

大学中，公选课较多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，本系统将从教学部门的要求出发，实现公选课的选择、查询与统计。

第一节开发背景当今时代是飞速发展的信息时代。

在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用玉信息管理系统的环境。

计算机的好处在于利用它能够进行信息管理。

使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。

尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。

计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。

本系统就是为了管理学生课程选修信息而设计的。

学生选课作为一种信息资源的集散地，包含很多的信息数据的管理。

由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。

总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。

尽管有的学校有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发基本环境。

数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。

造成时间上的浪费，基于这个问题，是有必要建立一个课程管理系统，使学生选课信息管理工作规范化，系统化，程序化，避免学生选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时，准确，有效的查询和修改选课情况。

第二节开发目标本系统根据学校实际项目要求及所针对的用户群体，预期制定出主要实现的如下目标：1.网页风格学校平台的特点，界面简单大方。