Model Test 2参考答案
Part ⅡReading Comprehension (Skimming and Scanning)
1. 答案B
解析：根据题干，考生可锁定文章的第三段。
段首讲，关于解梦，没有人比Sigmund Freud 给出的答案让人更满意。
2. 答案C
解析：根据选项的内容，考生可锁定文章的第四段。
第四段一开始就讲到Sigmund Freud 的生平。
选项B是个干扰性，文中只说到end his days(终老)，并没有说end his life(自杀)。
3. 答案A
解析：根据题干，考生可关注文章的第六段。
第六段中讲：他了解人身体如何运行，却越来越关注人类心理。
从中可以判断，他对人类心理更感兴趣。
4. 答案D
解析：根据题干，考生可锁定文章的第八段。
段首讲，那个年代，基本上没有医生对这个话题感兴趣。
考生可回到第七段，确定“这个话题”指代的是“想法、意见和梦境”。
5. 答案A
解析：根据题干中的人名Dr Josef Breuer ，考生可锁定文章的第九段。
Josef Breuer 医生给Freud讲了自己一个病人的故事，这给Freud带来了灵感。
由此可以判断，在Freud 学说中，Josef Breuer医生提供了一些帮助。
6. 答案D
解析：根据题干，考生可锁定文章的第十段。
此段主要讲了什么是心理分析，也就是所谓的“谈心疗法”，即病人可以自由地讨论自己遇到的困扰。
7. 答案C
解析：根据题干，考生可锁定文章的第十一段。
段中的原话为，He discovered that the feelings of very young children are not so different from those of their parents，而选项C是其同义句。
8. 答案the human mind
解析：根据题干，考生可锁定文章的第十二段。
很多人肯定，Freud找到了打开人类心理的一把钥匙。
9. 答案literature and science
解析：根据题干，考生可锁定文章的第十二段。
Freud在很多方面都带来了深刻的影响，如现代艺术，文学和科学等。
10. 答案crazy
解析：根据题干，考生可锁定文章的第十二段。
此段的最后一句话讲到，那些人曾被叫做“crazy”。
Part III Listening Comprehension
11.C 12.B 13.C 14.D 15. B 16.C 17.A 18.D 19. B 20. A
21. C 22. C 23. B 24. C 25. C 26. B 27. C 28. D 29. D 30. B
31. C 32. C 33. A 34. D 35. C
36. fashionable
37. complained
38. obedience
40. critics
41. opportunity
42. traditional
43. approve
44. people whom their parents have never met, and choose occupations different from those of their parents
45. the ambitions that parents have for their children are another cause of the division between them
46. elderly people are valued for their wisdom, but in our society the knowledge of a lifetime may become obsolete overnight
Part ⅣReading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes)
47. C 48. C 49. A 50. B 51. D
52. D 53. D 54. A 55. C 56. A
57. B 58. C 59. C 60. B 61. D
Part V Cloze (15 minutes)
62.答案B
解析：此处stay做系动词，后面加一个名词，表示“保持某种状态”。
63.答案D
解析：常和介词against连用的名词为选项A中的safeguard和选项D中defense。
safeguard 意为“保卫者，保护措施”，defense意为“防卫”。
64.答案C
解析：此空考查动词和介词的搭配。
和介词to连用的动词是expose，意为“使……置身于”。
而其他三个动词和介词from连用。
65.答案A
解析：此空考查副词。
选项A中的generally意为“一般来讲”;选项B中commonly意为“通常地，普通地”;选项C中的frequently意为“经常”;选项D中的genetically意为“遗传方面地”。
66.答案B
解析：此空考查固定搭配，生病的英语表达为“fall ill”。
67.答案A
解析：考生要注意，evidence后面的从句是个同位语从句，解释说明evidence的内容，所以用连词that来引导同位语从句。
68.答案C
解析：此空考查动词搭配。
四个选项中只有ward可以和off连用，ward off意为“防止，避开”。
69.答案B
解析：考生要注意上下文的联系。
上文讲，“积极向上的情感类型”可以帮助抵抗感冒和其他疾病。
所以说，快乐感是可以提高免疫功能的。
因此，选项B为正确答案。
70.答案B
解析：后面作者列举了两种情况，a scratchy throat，a runny nose，快乐的人不太会受到这两种情况的困扰。
而选项A是个干扰项，suffer一般不用于被动态。
解析：此句意为：拥有积极向上情感类型的人们对病毒有不同的免疫反应。
选项D是个干扰性，reaction强调“反作用力，化学反应”。
72.答案C
解析：能和后面的as连用的动词有选项A、C、D。
选项A中需要用think of ... as;选项D中translate ... as意为“把……翻译为”。
而选项C中的interpret意为“解释说明”，符合题意。
73.答案C
解析：根据后面从句使用的过去时态，可以判断这是个过去的研究。
选项C中的previous 意为“上一个”。
选项B是个干扰项，former指两者中的前者。
74.答案B
解析：考生要注意两句之间的关系。
前一句讲，这个研究发现快乐的人不容易得感冒，后一句讲，仍存在某些疑问。
可以判断，两句之间是对比的关系，选择连词but。
75.答案B
解析：此处是个宾语从句用作介词to的宾语，这里强调情感特点是否起作用，选择连词whether。
76.答案A
解析：此空考查动词短语。
选项A中的tend to意为“倾向于，易于”;选项B中的incline to 强调“赞同，支持”的含义;选项C中的apt to意为“有可能”，强调某事发生的可能性;选项D中的subject to意为“屈服于，让步于，易受…….的影响”。
因此只有A符合题意。
77.答案D
解析：judge ... as意为“判断……为”，此处使用被动语态。
78.答案A
解析：此题要结合上下两句话的含义。
前一句讲到积极向上的人，后一句讲到消极的人，所以两者之间是对比关系，选择连词while。
79.答案C
解析：后面的两种物质包含在前面的滴鼻剂中。
选项A和B强调某个整体是由哪些部分组成;选项D中的cover强调整体的覆盖。
80.答案C
解析：此空比较简单，文章的第三段中曾经出现过，这里指的是实验对象。
81.答案A
解析：考生要注意，while连接前后两个句子，前面的句子强调志愿者的主观感受，如疼痛等;后面的句子强调研究人员收集的实验数据，具有客观性。
Part VI Translation
82. and never yielded to any difficulties as well
83. that I have no way to concentrate on my study
84. unless it’s cornered
85. at a speed of 12 million per year
86. you can't praise him enough。