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冀教版小学英语五年级上册Australia说课稿

冀教版小学英语五年级上册Australia说课稿
尊敬的各位领导,各位老师大家好,今天我说课的内容是:冀教版小学英语五年级英语上册11课Australia。

我将从以下几个方面进行说课。

教材分析:本课以两个人物的对话,展开以Australia为主题的讨论,内容包括澳大利亚的首都,国旗,语言,美丽的海滩,特有的动物等。

学生情况分析:
五年级的学生具有了一定的英语学习能力,经过本单元前几课的学习,已经了解了China,和其他三个英语国家的相关知识,掌握了本单元的重点词汇和句型,因此这一课的内容可以指导学生利用网站资源或播放录音进行自主学习。

教学目标:
1、知识与技能:学生掌握词汇Australia,beautiful。

了解澳大利亚的相关知识,并能够运用所学语言进行相关内容的交流。

. 2、过程与方法:学生主要利用教师提供的资源进行自学和与教师和学生进行交流,通过这个过程提高学生的英语学习能力。

3、情感态度与价值观:了解澳大利亚相关知识,激发学生对异国风情的求知欲,使学生开拓视野,放眼世界。

教学重点:
了解澳大利亚的相关知识,运用所学语言与他人进行相关内容的交流。

教学难点:综合运用所学语言与他人进行相关内容的交流。

教学过程:本课的教学过程分为四个环节。

Stap 1、 Warming up and Rreview
1.齐读学习目标使学生以积极的情绪进入本节课的学习
2.趣味复习:(1)在电脑上出示世界地图,通过问答,拖动鼠标,完成练
习。

(演示)
(2)出示表格,首先以教师提问学生回答的形式完成第一个国家China.What’s the capital city of China? It’s Beijing. What do we speak? We spea k Chinese. 等。

接着让学生讨论并拖动鼠标,完成课件中其他三个国家的复习。

形象直观的课件,使学生在趣味游戏中复习了所学知识。

Stap 2 、 New Concepts:学习Australia 有关知识
1: 情境导入
接着让学生介绍自己课前搜集到的有关澳大利亚的知识,提出疑问
2:让学生带着问题自学课文。

教师提供学习资源,学完之后让学生选择自己感兴趣的内容汇报学习情况。

如:The capital city of Australia is Canberra. They speak English. Australia has beautiful beaches and kangaroos.等。

随着学生的汇报,完成黑板上表格相应内容。

这样就把这节课的重点内容梳理的非常清晰,使学生一目了然,对澳大利亚有了更丰富的认识
3:跟读课文,完成练习。

通过跟读,纠正学生的发音,培养学生良好的语感。

通过练习,检查学生对重点内容的理解和掌握情况。

Stap 3、Homework:
practice达到学以致用。

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