送别诗朗诵串词篇一：诗歌朗诵串词八二班：（甜）、（黄）、（家）她蘸着些许清水，写出生命的瑰丽；她纤嫩柔韧，却穿透重重淤泥与——深水凸显生命的高贵；她始终缄默，尽呼全力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅，是的你猜到了她就是莲花。

下面请八二班同学朗诵《爱莲说》《弟子规》。

二年级：（栋）、（孙）“百善孝为先”，孝心记心间，行孝需亲为，莫要挂嘴边。

下面请听来自二年级同学的经典诵读《弟子规》。

二年级：（黄）、（栋）、（家）人们常常感叹时光易逝，人生苦短。

对学生而言，只知道感叹是胸无大志的庸人；刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智者。

请听诗朗诵《明日歌》参赛班级二年级。

七一班：（孙）、（黄）、（栋）遵循着孝悌忠信的训导，七一班款款走来，领略着开拓进取的风采，七一班欢歌前去，八千里路云和月与他们共舞。

“莫等闲，白了少年头”的壮曲为他们伴奏，七一班定能驾长风，踏破贺兰山缺！请欣赏七一班诗朗诵《弟子规》《满江红》。

八一班：（黄）、（家）圣贤的话语朴素而温暖，让我们的灵魂从远方漂泊而归，经典的教导简单而深刻，让我们对生命保有一种尊重和谨慎。

请欣赏八一班带来的诗朗诵《弟子规》《古诗词》四年级：（栋）、（孙）中华经典弟子规，千百年来一直为世人所传颂，中华文明源远流长，中华经典博大精深。

请欣赏四年级同学诵读《弟子规》四年级：（黄）、（栋）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人把老师比作春蚕，奉献了自己，方便了别人；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。

我们要歌颂老师，歌颂人类灵魂的工程师。

请欣赏四年级诵读《无题》五二班：（孙）、（栋）、（甜）从“父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

”中我们懂得了人要有一颗孝顺之心才能走向善良、仁慈。

从“兄道友，弟道恭。

兄弟睦，孝在中。

”内我们晓然应该如何尊重长辈，有爱兄弟姐妹。

从“慈母手中线，游子身上衣。

”中，我们深有感触，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们。

下面让我们细细品味由五二班带来的《弟子规》《游子吟》。

八三班：（栋）弘扬中华文化，打造精彩人生底色。

请欣赏八三班同学带来的古诗文朗诵《弟子规》《陋室铭》。

三二班：（甜）2014年对育英学校来说，是意义非凡的一年，《第四届孔子哲学研究会》在这里成功召开。

让我们深刻的体会到中华文化的深厚底蕴，读经典、诵经典成为我们走进传统文化的第一步，下面请听三二班同学的朗诵《弟子规》。

三二班：（黄）、（家）送别，自古以来就是说不尽的话题。

是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，送别，在王维又是怎样的呢？请欣赏三二班同学带来的诗朗诵《送元二使安西》。

《弟子规》是教育子弟敦伦尽伤。

防邪存诚，养成忠厚家风，培养栋梁之才的最佳读物。

少年儿童是中华民族的希望，“少年强，则中国强”，作为中华少年，就应该心怀大志，自强不息，努力地将自己打造成对祖国有用的人才，弘扬中华文化，保持民族性。

现在，我们有请六二班同学为我们献上《弟子规》片段和《江城子密州出猎》。

七二班：（黄）、（栋）、（家）友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。

请欣赏七二班诗朗诵《弟子规》《友情诵》。

九一班：（孙）《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编集而成，被誉为人生第一步，是人们的生活规范，具体列述我们在家，出外，待人，接物与学习上应该恪守的规范，请九年级一班的同学为我们诵读《弟子规》。

九一班：（孙）、（甜）三国时，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁。

今天，我们欣赏九年级一班同学朗诵《出师表》再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

五一班：（甜）中华经典《弟子规》是嵌在传统文化上的一颗璀璨明珠。

今天，有请五一班全体学生诵读这首千古美文《弟子规》五一班：（孙）时光流逝，日月如梭，人生不可逆转，让我们好好把握一分一秒的时间。

下面有请五一班全体同学为我们朗诵诗句《长歌行》。

孝敬父母，事无巨细。

我们应该这样做，听三一班诵读的《入则孝》。

三一班：（家）、（孙）诵读中华经典，让民族精神在我们血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

请欣赏三年级一班同学带来的《大学》。

九二班：（孙）、（甜）打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!请欣赏九年二班的《弟子规》九二班：（孙）一代伟人毛泽东留给后人众多优秀的诗篇，他的诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗。

请欣赏九年级二班的同学带来的《毛泽东诗词七首》。

九三班：（黄）、（栋）、（家）历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的华夏文化，它犹如夏夜的漫无繁星，闪烁着夺目的光彩，那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们无尽的人生教益，请欣赏九三班经典诵读《弟子规》《论语》。

六一班：（黄）、（栋）、（家）古人云：百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良的心，有了这份仁心，就可以利益许多人。

古人云：爱的感觉是温暖，爱的语言是正直，爱的心地是无私，爱的行为是成全。

古人云：一言九鼎，亚而有信，取信于民，信守不渝，一诺千金，赤诚相待。

下面请欣赏由六年级一班全体同学带来的诗朗诵《弟子规》《水调歌头》。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

”这是中华五千年悠久历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。

请欣赏一年级同学的《弟子规》。

一年级：（甜）在古诗词中有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理。

请欣赏一年级同学表演的古诗连跳。

我们今天紧张而激烈的比赛已经接近尾声，但还没有结束。

下面请欣赏我们学生自己带来的才艺展示，独唱《明天你好》总分组的老师还在紧张的工作中，同学们想不想我们班得高分，你们的掌声在哪里？我们的总分组老师听不见，下面请欣赏合唱《乡间的小路》《雨花石》精彩的角逐，答案马上揭晓，究竟花落谁家，下面为本次大赛颁奖，首先颁发三等奖，获得三等奖的班级：请为本次大赛三等奖颁奖。

让我们用掌声为他们喝彩。

本次大赛获得二等奖的班级：请为获得二等奖的班级颁奖。

让我们用掌声为他们欢呼。

下面是最激动人心的时刻，到底本次大赛我们哪个班获得头筹，获得本次大赛一等奖的班级：让我们用掌声请为本次大赛颁发一等奖。

让我们用最最热烈的掌声祝贺以上获奖班级。

篇二：诗歌朗诵会串词合：尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！男：伴随着夏日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，男：古往今来，唐诗、宋朝、元曲，充盈我们身边的各个角落。

提高文化素养，荡涤着我们心灵。

合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男：下面欣赏初一七班孟珂艺带来唐诗《将进酒》，女：接下来由高二的谭凯旋带来宋词《念奴娇。

赤壁怀古》男：在我国古代与唐诗宋词齐名的还有元曲，有请高二年级的李引带来《长亭送别》男：众所周知，毛泽东，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。

毛泽东诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩。

女：郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗；著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇，看千古词人尽折腰”的无限感慨。

男：毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。

今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮。

女：下面请欣赏初一，一班吴娅兰同学的朗诵《沁园春?长沙》接下来是初二年级的邓豪为大家带来《沁园春。

雪》，下面有请高一三班的黄玉娇带来《沁园春?长沙》。

男：刚刚我们领略了毛泽东的气势恢宏，接下来让我们走进徐志摩的绵绵柔情。

女：有人评价徐志摩说：想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。

接下来请欣赏高一三班的杨思谣带来《志摩的诗》。

下面让我们跟随初一五班的黄丽静一同领略《雪花的快乐》，高一谭松林带来的男：中华名族是团结的名族，许多爱国人士纷纷歌颂祖国，用诗歌来表达他们的爱国情怀，下面是初二年级的张熙带来《中国的土地》，女：在改革开放的阳光普照下，农民生活愈加富裕，农民与土地之情愈加深厚。

请欣赏初二年级的李磊为大家带来《我爱这土地》。

男：让我们以饱满的热情来聆听萧肖对祖国的赞美，请欣赏《祖国啊，我亲爱的祖国》女：黄河，伟大的母亲河，她是我们中华名族几千年来文明历史的见证者，下面请欣赏李月红和王练燕带来的《黄河颂》男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。

诗歌朗诵到此结束。

谢谢大家。

篇三：6.6诗朗诵主持词(1)六年级六班古诗文朗诵主题：送别朗诵流程：合：老师们，同学们，大家好。

文耕：在中华五千年浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉；又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕芃驿：我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的送别诗，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵智涵：长亭外，古道边，一首《送别》打动了多少人的心卓伊：天之涯，地之角，总有一份牵挂温暖着你，伴随着你，请欣赏歌曲《送别》齐：长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒.长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.凯涵：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节梦昕：下面请欣赏古诗朗诵凯涵：《雨霖铃》宋柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

文耕：多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?齐:今宵酒醒何处?文耕：杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说！齐：更与何人说！卓伊：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长文耕：送元二使安西王维沂松：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

文耕：酒逢知己千杯少，只须总有离别时。