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小学生日常行为规范(修订)

小学生日常行为规范(修订)学生思想行为手册勤奋学习快乐生活全面发展湖州市织里实验小学校风: 团结勤奋务实创新教风: 敬业爱生严谨创新学风: 勤学诚实健美活泼学生姓名:所属班级:家长姓名:工作单位:电话号码:家庭地址:中小学生守则1. 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2. 遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3. 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4. 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5. 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6. 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事情自己做。

7. 孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8. 热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9. 诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10. 热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范(修订)1(尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2(尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3(尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4(尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5(待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6(诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7(虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8(爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9(衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10(按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

11(课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12(课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13(坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

14(认真做值日,保持教室、校园整洁。

保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16(积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17(遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18(遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。

不做法律禁止的事。

19(珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20(阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。

不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

小学生“十个一”要求1(坚持看每一天的新闻联播。

了解国内外大事,关心政治。

2(坚持每周读一本健康有益的课外书。

博览群书,吸取精华,学会做人,学会求知。

3(坚持每天写一篇日记,低年级学生每天说一件新闻;做到日记内容健康向上,新闻表达清楚。

4(上好每一堂课。

做到认真听讲,上课不分心,积极回答老师提问,大胆地向老师提出疑问。

5(做好每一次作业。

作业要求独立完成,格式正确,书面整洁,字迹工整,有错及时更正。

6(每位学生应有一种以上的兴趣爱好,做到人人有特长。

校外不进“三室一厅”。

7(练出一手好字。

根据不同年级、不同要求,做到每天照帖书写毛笔字。

8(就好每一顿餐。

做到不挑食,不偏食,吃好、吃饱;不剩菜不剩饭,节约粮食。

9(每天做一件好事。

在力所能及范围内,学会做好事,争创文明学生。

10(练就一身健壮的体魄。

养成良好的学习习惯,每天坚持有益的体育锻炼,保证睡眠时间,做到劳逸结合。

织里实验小学学生校园一日生活常规细则(一)进校1(上学前必须吃好早餐,不准在校门口买早餐、零食,不带零用钱,进校后不准吃零食。

2(上学前戴好红领巾、黄帽子、学生证,带齐学习用品,不带玩具和尖锐性物品入校,铅笔不能削成两头尖,红领巾监督岗每天认真做好检查。

3(按时上学,(一般提早10——30分钟到校),不能过早到校,不迟到,路上、进校门碰见老师师生问好。

自觉接受监督岗和值日教师的检查。

4(穿着整齐,不戴金银首饰,不涂脂抹粉染指甲、不烫发,男生不蓄长发,夏天不穿拖鞋、背心进校,周一和重大节日必须穿校服,上学一律不准穿皮鞋。

5(12岁以上学生方可骑车上学,并须经家长申请学校批准方可,进出校门下车推行。

按规定地点停放并排成一条线,各班有专门的队干部负责。

(二)晨间活动。

1(早晨进教室迅速上缴作业本,准备好第一节课的书籍用品后立即就位早读,做到自主学习书声朗朗。

2(值日班干部应提早到校做好班级组织管理工作,校值日生分块检查。

值日教师下班巡视,并作记载。

3(建立班级晨检制度,定期检查学生个人卫生。

检查项目由班主任指导小干部根据实际选定,每周1-2项。

(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)。

检查方式各班自定检查结果由小干部登记。

并及时通报,班主任至少每月查阅一次。

4(在校期间必须讲普通话。

(三)早操、升降国旗1(听到早操铃声,学生迅速列队出教室,依次入场。

2(上下楼梯靠右走,集体做到静、齐、快。

3(行走时,抬头挺胸,步伐整齐,精神抖擞。

4(每班指定一名学生领操,人人认真做操,节奏合拍,姿势正确,动作到位。

5(坚持天天出操,不无故缺席,也不应收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误出操,有病要请假。

6(参加升旗仪式,一律穿校服,升降国旗时面对国旗,行注目礼,少先队员行队礼,自觉肃立。

(四)眼保健操1(按作息时间表,每天上下午各做一次眼操。

2(动作规范,节奏合拍,穴位准确,全身放松,双目闭合,两脚平放,预备姿势和结束前双臂相迭放在桌上(左下右上)3(有始有终,眼操音乐响立即进入预备姿势,直至音乐停止动作才结束。

4(讲卫生,保持双手干净。

以上要求当课老师、班主任督促执行。

(五)课堂练习1(上课“五到”(心到、眼到、耳到、手到、口到、),坐姿符合卫生保健要求。

2(发言先举手(举左手),经允许后就地起立,发言时仪态大方、声音响亮,鼓励质疑,不同意见敢于争辩,以理服人。

小组讨论轻声细语,不妨碍邻座学习。

3(课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整规范,克服拖拉、懒惰、敷衍等不良习惯,保证练习质量。

4(各科上课要带齐书籍及其用品,笔盒里文具摆放整齐。

要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画。

5(铃声就是命令,上课、下课听从信号指挥,令行禁止,行动快捷。

上课铃声响,快步走进教室,个个“收心”进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。

6(师生配合执行上下课组织规范和常规礼节:上课铃声响师生各就各位,老师端立前门,举步为信号。

班长喊“起立”,师生问好,教师说“同学们好”,学生齐说“老师好”;下课铃声响,老师先下“准备下课”,再宣布“下课”,学生们齐说“老师再见”,教师再说“同学们再见”。

7(进出教室讲秩序,不拥挤、不推搡。

8(课前准备,桌面摆放统一要求,如下图书簿垫板笔盒9(体育课、体育活动课,一定要穿球鞋,不得带钥匙等尖锐物品上课。

(六)课间活动1(做到“三要”:要充分休息;要自主锻炼;要讲文明、守秩序。

2(坚持“五不”:不在教室、走廊冲跑;不大声喧哗;不拳打脚踢;不做危险性游戏;不登墙、攀树摘花、不踩塌绿化区(绿草保养期间)或跨越绿化带。

3(严禁教师不在场时爬云梯。

4. 课间文明游戏,积极参加阳光健身运动。

(七)路队1(放学各班按时排好路队,每班设正副班长各一名,分别在队伍的首尾。

2(路队长手持班队牌带队出校门,按规定路线行进。

3(提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,听从路队长指挥,不中途散队,尚未达到自主管理要求的,实行班主任护送的制度,骑自行车的学生一律依次排在路队学生后面。

(八)午间1(在校就餐学生用餐文明,讲卫生,节约粮食,餐后主动把餐具放入塑料筐,擦净桌面;做到文明休息,无事不得出校门,在校做作业或阅读报刊杂志。

2(午休时间,每位同学进教室后在座位上休息,或阅读书报,或组织看午间新闻,或听讲故事。

但不喧哗、不打闹、不随意走动。

3(值日班长应提早15分钟到校做组织管理工作。

值日老师下班巡视。

(九)静校1(放晚学按学校指定时间静校,学生由老师领队排队出校门。

2(离开教室应关好门窗、电灯、风扇。

3. 校园内不骑车,推行。

(十)卫生保洁1(每天早晨由先进教室的同学打开门窗,让教室空气流通,地面上撒水或拖地板。

2(每天放学后坚持五分钟劳动打扫,人人有岗位。

劳动完毕岗岗洁净。

3(每天中午学生用餐后,各班组织学生劳动,保持教室、包干区整洁。

4(个人抽屉天天干净,桌面整洁,储存柜里的学习用品摆放整齐。

5(保持环境整洁,做到“五无”:?墙上无污迹;?课桌无涂刻;?公物无破损;?地上无纸屑痰迹;?室内无杂物。

6(每节下课,及时擦黑板,小黑板摆放有序,讲台桌面及时收拾,保持经常性整洁。

7(卫生工具按规定地点摆放有序,卫生角保持整洁。

(十一)礼仪规范1(早晨进校见老师或客人,先行队礼后说:“老师早”,中午则说:“老师好”,放学离开老师说;“老师再见”。

有家长来校要问好。

2(进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入,注意不干扰教师办公。

3(对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。

4(在校园廊道、楼梯行走一律靠右边;遇到老师、客人主动让道。

5(校内外讲普通话,力求讲准、讲好,注意语言美,会使用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言。

6(团结友爱,帮助弱小及有困难的同学。

小学生“三个必做”(一)在家每日必做1(按时起床,自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。

2(积极参加十分钟左右锻炼。

3(在家吃好早餐,佩戴好红领巾、黄帽子和学生证。

4(离家时与长辈说“再见”,再见面时问“好”。

5(自己洗刷红领巾、黄帽子,整理书包、铺床,帮助父母亲做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。

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