闽教版英语五年级上册复习重点Unit1Meeting New Friends一、单词tall 高的 beside在......的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在......的后面 short 矮的、短的 long长的 hair头发 chair椅子 Chinese 语文kitchen厨房 watch TV看电视二、词语beside Wang Tao 在王涛旁边in Grade Five在五年级 that boy 那个男孩the tall boy 那个高男孩 a new pupil 一个新的小学生be from Australia 来自澳大利亚be good at擅长做某事on the bike 在自行车上 behind the door 在门后with a basketball拿着一个篮球be good at sports 擅长运动with short hair 短发的with an umbrella 带着一把雨伞 play basketball打篮球play the violin拉小提琴in white 穿着白色的衣服三、重点句型、语法1.Who’s that boy?那个男孩是谁？ Which boy?那个男孩？The boy beside/behind/with/in...... 那个在....的旁边/在...的后面/带...(特征）/穿...衣服/在...地方（考点：选择题、连词成句）询问及说明新朋友情况的句型：1.-----Who’s the boy ? 那个男孩是谁？-----Which boy ? 哪个男孩？------The tall boy beside Wang Tao. 王涛旁边的那个高个子男孩。
------That’s Peter. 那是彼得。
The boy beside Wang Tao. 那个王涛旁边的男孩。
（人名前面不加the , a ）The boy beside the door. 那个门后面的男孩。
The boy with red hair. 那个红头发的男孩。
The boy with a basketball .那个带篮球的男孩。
The boy in red. 穿红色衣服的男孩。
He’s from Australia. 他来自澳大利亚。
He’s a new pupil. 他是新来的小学生。
2.that 和thosethat + 单数名词Look at that monkey.those +复数名词Look at those monkeys.e and play basketball with us. 来跟我们一起打篮球吧。
I like to watch you play. 我喜欢看你拉打篮球。
watch+动词原形4.Can he play basketball?他会打篮球吗？-----Yes , he can.是的，他会。
54. He’s very good at sprots. 他非常擅长运动。
Unit 2 Teachers’ Day一、单词where 哪里 sitting room 客厅 lovely 可爱的 panda熊猫 September 九月 tomorrow 明天 Teacher’ Day 教师节 kind 亲切的，和蔼的 near 附过 flower 花，花朵 paper 纸 picture 照片，图画 smile 微笑二、词语draw a picture 画一幅画 September 10th 九月十日 behind the tree 在树后near the window 在窗户附近 make paper flowers 做纸花 for you 给你my new picture 我的新图画 take a photo 拍一张照片Happy Teachers’ Day 教师节快乐 read a book 看书In the sitting room 在客厅 a lovely panda 一只可爱的熊猫give it to Miss Gao 把它给高老师 a nice teacher 一位好老师 very kind 非常和蔼new drawing新的画作 a present for you 一份给你的礼物 a nice picture 一幅漂亮的画三、重点句型、语法1、 Where is the boy/girl? 那个男孩/女孩在哪？ He/She is + 地点他/她在......Where are the boys/girls ?那些男孩/女孩在哪？They are + 地点他们在...... （地点：in the classroom in the sitting room in the library 等）询问某人在哪里;1.-----Where is Yang Ming?杨明在哪里？----He’s in the sitting room.他在客厅里。
2. ----Where are the girls ?女孩们在哪里?. ----They are +地点(位置) 他们在……询问某人正在做什么：What’s he doing ?---He’s drawing a panda.他正在干什么？-----他正在画熊猫。
What’re they doing ?---They ‘re makming flowers .他们正在干什么？----他们正在做花儿。
特殊疑问句 ---询问地点注意：主语与谓语动词一致2、 What is he/she doing ? 他在做什么？ He/She is.....他/她正在....What are they doing ? 他们在做什么？ They are ......他们正在....（时态：现在进行时结构： be（am / is /are )+动词ing 形式）。
例句：Where are the girls ? Where is my pen ?Where are my books?注意主语与谓语动词一致，主语girls 谓语用are,(复数），主语my pen 谓语用is (单数）。
动词ing形式变化：直接加ing going doing drawing 去掉结尾e 加 ing , ride- ridingdance-dancing双写结尾字母加ing, running swimming sitting getting3、This is +可数名词单数/不可数名词 This is a pupil. / This is orange juice.These are + 可数名词复数 These are English books.4、月份第一个字母大写5、Say goodbye to 向某人说再见Say “Happy Teachers’ Day”to her 向她祝贺教师节快乐6、赠送礼物时的用语：This is my new drawing. It´s a present for you.这是我的新画作。
是送给你的礼物。
These are paper flowers. They are for you.这些是纸花。
它们是给你的。
Unit 3 Planning a Trip一、单词National Day 国庆节 holiday 假日 uncle 叔叔；伯伯 won’t = will not 将不tell 告诉about 关于 July 七月 August 八月 October 十月 there 那里 turn on 打开 find 找到；发现 thing 东西 Internet 因特网二、词组do one’s homework 做家庭作业 National Day 国庆节 go for a holiday 去度假my aunt and uncle 我的姨姨和姨父 go with me 和我去 live in Taibei 居住在台北go by plane 坐飞机去 go to Taiwan 去台湾 go to the library 去图书馆go to the computer room 去电脑室 go by train 坐火车去 watch TV 看电视In Taiwan 在台湾 tell me 告诉我 in October 在十月 go there 去那里why not 为什么不 good idea 好主意 turn on the computer 打开电脑find many things from the Internet 从网络上找许多材料 go to see the Great Wall 去看长城三、重点句型、语法1、时态：一般将来时—— will + 动词原形表示将要发生的动作。
I will ... 我将（go to Beijing/go by ship/......) I’ll go to the library.一般将来时的一般疑问句Will you go by plane ? 你将乘飞机去吗？ No, I wont，I’ll go by ship. 不，我不乘飞机。
我将乘船去。
完整回答：No, I wont go by plane. 简短肯定回答：Yes, I will . 一般将来时的特殊疑问句Where will you go ? 你将去哪儿？ I will go... 我将去When do you do your homework ? 你什么时候做家庭作业？询问旅游计划及出行方式：①.----Will you go for a holiday?你将要去度假吗?-----Yes .I will./No,I won’t.是的。
/不，我将不会。
②.Will you go by plane?你将乘飞机去吗?-----Yes .I will./No,I won’t. 是的。
/不，我将不会。
③.How will you go there?你将怎么去那里？-----I will go by ship.我将乘船去。
2、How is the weather in Taiwan ? 台湾的天气怎么样？（询问某地的天气地名前不加the）3、Please tell me about it.请告诉我吧。
告诉某人某事常用 tell somebody about something 表达4、Can you tell me about the meeting? 你能告诉我会议的情况吗？5、So it’s nice to go there in October.因此在10月份去那儿旅游很好。
so 表示因果关系，意思为----所以，因此6、Why not turn on the computer ?为什么不打开电脑？Why not do sth ? 表示询问某人为何不做某事，有建议的含义。