1、适合我的领域:兴趣是最好的老师！当一个人对某一工作或职业感兴趣时，他能更加积极思考和探索，更好地发挥自己的才能，更容易取得成绩，并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。

因此，了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。

下面是我的兴趣特点：每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：根据你最强的兴趣，可见你的特点是：你很善于用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美的感受。

你有明显的艺术兴趣，好奇心重，崇尚自由想象和创意无限，有完美倾向，内心感受性和言语表达力都很强。

热情、大胆，有主见，爱冒险。

在内心高呼着抵制“教条主义”的口号，擅于随机应变，认为变化就是挑战，要用于应对。

你喜欢和人打交道，喜欢参加社交活动，对管理和组织类的活动很感兴趣，乐于施展自己的口才去征服别人。

你重视自己的表现和对团体的贡献，精力旺盛，对过程和目的很关注。

你喜欢独立工作，讨厌做事时受到时间和环境的限制，在实用型艺术方面也许会很契合你的希望。

使你如鱼得水的环境：独立自主的，能发挥创造力和影响力的环境，比如个人的工作室或团队承接项目。

你乐衷的活动或课程：演讲艺术、写作、组织活动、教文艺课程等。

你特别钟爱的专业有：广告设计、文学、戏剧、艺术、音乐、设计等。

你可能喜欢的职业有：广告策划、图书策划、媒体设计师、服装设计师、媒体企划、创意总监等。

根据你最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：你不喜欢和机器、工具、设备打交道，在这些方面你不太感兴趣，因此，在职业生涯规划过程中，你可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向，同样，你可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域，因此，在生涯选择时需要慎重考虑。

2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。

人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时，人才可以感觉到环境的和谐与融洽，并充分发挥自己的才能与潜力。

通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：教导型——谆谆善诱地引导他人你的特点:•你表达能力强、善于社交、气宇不凡、生气勃勃。

你精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调。

你把能量放在帮助他人，鼓励他人进步向上，是体贴的助人为乐者。

你容易看出他人的发展潜力，并倾力帮助他人发挥潜力，是催化剂，能引发出他人的最佳状态。

你既可以做有号召力的领袖，也可以做忠实的追随者。

•你性情平和，心胸宽阔，且很圆通，很会促进周边关系的和睦，对于批评特别敏感。

你愿意组织大家参与活动，使大家和睦又感到愉快。

•你是理想主义者，非常看重自己的价值，对自己尊重景仰的人、事业和公司都非常忠诚。

你非常有社会责任感、谨慎、能为理想和事业（尤其是对人类有贡献的理想）坚持不懈。

•你对现实以外的可能性及事物之间的内在联系非常感兴趣，容易发现别人看不到的意义和联系，并感到自己与万物息息相关，可以井然有序地安排生活和工作。

生活中的你：•重感情、忠诚、强调价值和意义，理想至上•非常注重外表，总是穿着很得体，也注意服装、服饰的搭配，相当在意他人对自己的评价•善于言谈，是所有人中最具交流技巧的人，在各种社交环境中泰然自若优势:•具有优秀的交流及表达能力，也许你能成为出色的演说家•具有天赋的领导才能及凝聚力，能不断鞭策自己做出成绩，达到理想•有条理，有组织能力，有较强的建立合作关系的能力，能够促进和谐，尊重不同意见•兴趣广泛，头脑灵活，渴望推陈出新•善于与别人感情交融，能预见别人的需要，真诚地关怀别人•能统观全局，洞察行为与意识之间的联系•对自己所信仰的事业尽职尽责岗位特质:•工作环境轻松，可以接触各种各样的人，并与他们建立和维护亲密、互助的关系•工作中可以接触到新观念，探究新方法，尤其那些可以帮助他人进步的方法•有相当的自主权，并承担一定的责任，充分发挥自己的组织、决策能力•允许创造性地解决问题，做出的贡献能够得到别人的赏识和鼓励•工作有较强的变化性，挑战性，允许自己有条不紊地进行规划•工作允许你同时掌控多个项目，但不要过多处理琐碎繁杂的事务性工作不足和改进：•你非常理想化，认为世界是自己想象中的那样，不愿意接受与此相抵触的事情，经常忽略理想所需要的现实和细节问题，建议你关注事情及细节、过程，保持开放心态•你依照情感行事，很少用逻辑，主要根据个人的价值观进行判断，并且不愿意做与自己价值观相冲突的事情，也无视行为所带来的后果•在人际方面，你不愿与别人产生分歧或冲突，容易把人际关系理想化，有时会过度陷入别人的情感和问题中；总想得到表扬，希望自己的才能和贡献得到赏识，对于批评非常脆弱，容易忧虑，感到内疚，失去自信。

当压力很大时，可能会变得暴燥，慌乱、吹毛求疵，建议你调整自己在人际交往中的期望，学会有效地释放压力，同时，还应该尽量避免盲目信任和赞同他人•你有很高的热情，急于迎接新的挑战，有时会做出错误的假设或过于草率的决定，因此建议你多关注事情，关注细节，收集更足够的证据，然后再做出决策•很难在竞争强、气氛紧张的环境下工作，容易逃避矛盾冲突，疏忽不愉快的事情，建议你正视和正确对待压力和冲突，采取积极有效的应对方式成功秘诀：•适当放慢你的做事速度•不要事事控制，学会放手某些事情•客观、理智地对待周围的一切，以免人为的将事情变复杂3、我的行业定位俗话说“隔行如隔山”，意思就是，从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。

因此，在职业生涯规划过程中，清楚了解自己的能力特长是什么，弱势是什么，有助于找到适合自己的职业发展方向。

任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。

以下是你认为你最擅长的5项技能：人际适应: 根据他人的表现，来调整自己的行为和表现服务他人: 想方设法地给他人帮助和服务口头表达: 有效地口头传达信息或观点说服: 说服他人改变想法或行为协商: 遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识上面的这些技能是通过探索筛选出来的，又经过了你重新的梳理，希望你在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。

将来你可以考虑选择自己的优势技能对应的职业，这样在求职中你将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。

以下是你认为你最薄弱的3项技能：设备维护: 对设备、系统等进行定期维护，并确定保养和维修的方式和时间系统分析: 确定系统（如某一个计算机系统）的运行状态，分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响故障排除: 判断误操作的原因，确定解决方式你认为这些技能是你的软肋，你可能并不重视这些技能，也没有关系。

但如果你要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些你弱势技能对应的职业，你将来求职时要谨慎选择。

4、我的工作定位当我们面临一些选择时，比如选择不同的岗位、不同的单位企业，心里总会有某些衡量的尺子，这些尺子就是价值观，即我们看重的东西。

当我们很清楚这些尺子时，选择也变得相对容易很多。

职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。

从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。

当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。

本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。

在六个方面你的平均得分如下图所示：相信，通过这样一个再思考过程，你对自己希望在职业领域获得的东西有了一个更清楚的把握。

从你的选择看,你最突出的职业价值观是注重关系、崇尚独立。

注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；3.能够接触到不同类型、群体、层次的人；4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。

崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。

而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行把“崇尚独立”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作：1.具有不确定性，在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力；2.具有比较自由的空间，能够尝试使用自己的新想法；3.具有较多的自由，可以自己安排工作的步骤与进度；4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策；5.是项目制，从而拥有充分的工作支配权。

支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。

而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。

即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是富有社会声望的明确自己的职业目标从某一方面来说，此次测评是一个对自我的评定与了解，明白自己需要什么想要什么，从而明确目标采取规划。

于我而言，虽然自己的专业属于工科，但不可否认在文科和人际交往方面却有更大的优势和兴趣，所以我的目标是成为一名大学老师。

设计自己的职业规划路径①学习目标大一：已然过去大半的大一中，顺利通过CET4，正在全力备考CET6，争取一次通过。

培养学习习惯，认真学习，调整作息。

大二：当各个方面已经稳定下来。

依然以学习为主，重点放到专业课上。

适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。

大三：大三时会有外出见习的机会，在见习之前，在校内要多攻专业课的内容，为见习时打下坚实的理论基础。

外出见习时，要及时完成见习处所布置的任务，同时不能落下专业课的学习。

大四：大四决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。

同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。

②毕业目标在巩固自己专业课的同时，与职业相关的证书尽可能地在大学期间考出。

关注大学教师招聘信息，多参加多接触，做好充足准备，在准备中完善，在完善中认清自己做好自己。