2019年幼儿园保育员模拟考试试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力2、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食3、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子4、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格B、心理C、教育理论D、情感6、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。
A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部10、使用抹布后应先( )。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干11、浸泡毛巾后应( )。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡12、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。
A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向13、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新14、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗B、24颗C、32颗15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A．认知 B．感觉 C．记忆 D。
快乐16、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。
A、水平B、方法C、特点D、效果17、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭18、冬季的正常室温是( )。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃19、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。
A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力21、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，( )，不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外22、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法23、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后24、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的25、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
2、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。
6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。
12、缺乏维生素A可患（）。
13、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。
2、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
3、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。
4、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。
5、（）未成年人是指未满18周岁的公民。
6、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
7、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。
8、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
9、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。
10、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
11、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
12、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。
13、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
14、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
15、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、谈一谈幼儿园保育？3、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、A4、B5、A6、A7、D8、D9、B10、B11、C12、D13、D14、A15、D16、A17、C18、B19、A20、A21、C22、B23、A第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：15～30；10～152、20—303、胸骨偏下方4、1：2005、3个半6、答案：低处、湿毛巾7、传染源、传播途径、易感人群8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全，保护12、夜盲症13、专人专用 , 每天14、消毒水，太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量18、2岁半左右，20六龄齿19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共11 页3、√4、√5、√6、√7、√8、×9、√10、×11、√12、√13、√14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。
3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
4、答：⑴ 行为受情绪支配第10 页共11 页⑵ 爱模仿⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。
2、参考答案：（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3）与教师和婴幼儿共同布置环境；（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5）结合自身工作实际。
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