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第三节软体动物与节肢动物(共26张PPT)

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节肢动物

蝗虫
蟋蟀
蝴蝶
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蜜蜂
•以蝗虫为例,试着述昆虫的基本特征有哪些?
头上两根感觉须,一对翅膀三对足。 身体分为头胸腹,里头是肉外是骨
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• 1、蝗虫的身体分为哪几个部分
• 身体分为头部、胸部和腹部。
• 2、头部有哪些结构,分别起什么作用
• 有一对触角,三个单眼和一对复眼,一个口器
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• 5、用手触摸蝗虫的身体体表,有什么感觉 • 蝗虫的体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护
自己,还能防止体内水分蒸发,但外骨骼 会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。 6、触角和足等是昆虫的附肢,分节
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昆虫的基本特征:
• 有一对触角、三对足,一般有两对翅,等 等。
• 蚂蚁是昆虫吗?蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 为什么?
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节肢动物
蜈蚣
蜘蛛

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节肢动物

蝎子

蝇 精品课件 蟑螂
节肢动物 • 讨论
比较观察到的 动物形态结构 特征,完成P15 表格 试找出以上动物 的共同特征
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节肢动物
动物名称 七星瓢虫 蝗虫
体表是否较硬 是

身体是否分节,
不同体节有无 是/有
差别
有无触角,触 角是否分节
是/有
有无翅

是/有
是/有 有
有几对足,足 是否分节
3对/是 3对/是
蜘蛛
蜈蚣




是/有 是/有 是/有
无/
是/有 是/有



4对/是 多对/是 5对/是
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节肢动物
节肢动物的主要特征:
•体表有坚韧的外骨骼;身 体和附肢都分节。
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节肢动物
节肢动物与人类的关系:
• 虾、蟹提供了动物蛋白。 • 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 • 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 • 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 • 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。
三部分
3
2
(2)胸部生有 外骨骼对足和 对翅。
(3)体表具有 体内水分,蒸能发保护和支持内部柔软
的器④官,气并门防止
陆地生活
,以适应

ⅡⅢ
(4) 为
,是蝗
虫呼吸时气气体孔进出的
门户,相当于植物叶
表皮上的

① ②
③ ④⑤
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课本练习答案
P17 1、 (×)(×)
P17 2、( A )
P17 3、
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节肢动物
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• 1、下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是(
)B
• A河蚌
B蜗牛
C乌贼
D扇

C
• 2、河蚌适于水中生活,其运动器官是(

A
• A鳃
B贝壳 C斧足
D
腹足
• 3、下列动物中,都属于节肢动物的是( )
• A螃蟹、苍蝇
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B羊、牛
4(1)蝗虫的身体分Ⅰ 腹部Ⅱ 胸、部 Ⅲ 头部 、
软体动物
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软体动物
软体动物的主要特征是:
• 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳; 运动器官是足。
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软体动物
软体动物与人类的生活有什么关系?
• 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素, 低脂肪
• 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵 鞘)、珍珠粉
• 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 • 有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺 •
P17 4、 相同:起保护作用
不同:昆虫的外骨骼还能起到防止体内
水分蒸发的作用
P17 5、 身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节
的附肢,头部有眼、触角和口等器官。
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作业:课后练习
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触觉作用
感光作用
摄食
头部负责感觉和摄食
3、胸部有哪些结构,分别起什么作用
。 胸部有三对足善于跳跃,两对翅适于飞行
胸部负责运动
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• 4、腹部有什么结构,起什么作用 腹部主要容纳内脏器官,体表有气门完成呼吸
腹部主要完成呼吸
思考题 将蝗虫的头部和腹部浸入水中, 哪只蝗虫先死亡
腹部浸入水中的蝗虫先死亡,因为完成呼吸的 气门在腹部,蝗虫因不能呼吸而死亡
石鳖
河蚌
蜗牛
宝贝
乌贼
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缢蛏
牡蛎
扇贝

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第三节 软体动物和节肢动物
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• 观察并思考: • 贝壳的作用是什么?靠什么结构运动? • 靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物?
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软体动物
• 观察缢蛏的内部结构 缢蛏外面有两片大小相 近的石灰质贝壳,因而 称为双壳类。壳内柔软 身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。
用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。
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软体动物
石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。
乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。
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