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用天平测量物体质量的方法及应用资料
18、用天平称物体的质量时,若所用砝码已经磨损,则
称量结果将( B )
A. 偏小
B.偏大
C.可偏大也可偏小 D.不受影响
19、下列数据中最接近你身体质量的是 ( A)
A、48kg B、0.02t C、8000g D、4.8×107kg
20、下列说法正确的是( D)
A、水结成冰后,质量增大
B、把铁块压成铁饼后,质量变小
一、质量:1、物体所含物质的多少(m)
1 铁块压成铁片,但铁的质量有没 有 变化?
(形状)
2 把冰块放到杯子中,熔化成水,质量有没变?
(状态)
3 把书从书店运到学校,书的质量有没有变化?
(位置)
4 把铁块从20摄氏度加热到200摄氏度,它的质
量有没变化?
(温度)
物体的质量不随形状、状态、位置、 温度而改变。故质量是物体的属性。
2.在称量中, 只能调节游码,使横梁平衡
3.指针偏左, 表示衡梁右端高
你注意到了么?
3.注意事项
1.被测物体的质量不能超过天平的称量 否则会损坏天平
2.加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码 不能把砝码弄湿、弄脏 否则会使砝码生锈,使其测量不准确
3.潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中 否则会腐蚀天平的托盘,损坏天平
使天平平衡,应采用的方法是:C
A. 将横梁右端平衡螺母右旋 B. 将横梁右端平衡螺母左旋 C. 将右盘中的砝码减去一些 D.将左盘中增加一些砝码
16、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节 好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发
现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应
该 ( D)
2、单位:千克(kg)
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
补充:生活中的质量单位 单位:斤、两
换算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克
1斤 =10两 = 500克 1两= 50克
二、质量的测量:
秤 生活中常见的
案秤
台秤
托盘天平 实验室称质量工具:天平
初二物理
质量
2011年12月
学习目标:
1、理解质量的概念,掌握质量的单 位及换算关系;
2、知道物体的质量不随物体的形状 . 状态.和位置而改变;
3、知道托盘天平的构造,掌握托盘 天平的使用方法。
温故而知新
大的课桌和小的课桌除了 大小不同外,还有什么区 别? 大的课桌含有的木材较多, 小的课桌含有的木材较少。
B.C.6×102 g D.6 ×103g
26、天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的
质量在下述情况下会发生改变的是( A )
A.生锈了
B.放在月球上
C.掉在干净的水泥地上碰了一下 D.气温升高
27、小军用天平为奶奶称量手镯的质量:
①在调节天平时,发现指针位置如图9甲所示,此时应将
天平的平衡螺母向 左 调 (选填“左”或“右”);
物理天平
自主学习
• 阅读课本115页天平的使用方法,测量自 己随身所带的小物品。
相信你是最棒的, 加油
天平的结构
3、托盘天平的构造
指针
分度盘 天平的构造
当堂 检测
游码
天平的使用
标尺
平衡 螺母
横梁
天平的使用方法
1、天平的把使用 天平放在水平台上,把游码 放在标尺左端零刻线处 。
2、调节平衡螺母 ,使指针指 在分度盘的中线处,这时横 粱平衡。
桌当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来称物
体的质量了,这样测得的固体的质量比它的实际质量
( B)
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.以上情况都有可能
14、一块铁块的质量会发生变化的情况是 B
A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球
15、用天平测量铁块质量时,放砝码的右盘下沉,要
3、把被测物体放在左盘里, 用 向镊子 右盘加减砝 码 ,并调节游码的位置 , 直到横梁恢复平衡。
录象
你总结了么?
天平使用方法口诀: 一放:水平放置,游码归零
二调:左高向左调,右高向右调
三称:左物右码,由大到小加砝码
四记:砝码加游码,游码左为准
注意调节方法:
1.在调节(测量前)中,
只能调节平衡螺母, 使横梁平衡
2、在用天平测物体质量时,应根据估计
所用的砝码,按质量 由大到小 (选填“由 小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘
中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添
加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又
嫌少,这时应采取
衡
移动游码
的方法使天平平
3、小明同学用已经调节好的天平测量
物体的质量,操作情况如图5所示,它 的错误有(1)_物_体__和_砝_码__放_错_;了位置 (2)_测__量_质_量__时_不__能.调节平衡螺母
6、若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘 中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质 量,则称得的结果 偏大 。(填“偏大 ”“偏小”或“不变”)
8、在调节托盘天平时,如果发现指针偏 向右边,说明天平横梁的___右_______侧 下沉,应将横梁上的平衡螺母向 _)___左______移动。(填“左”或“右”
C、一个物体由古罗带到北京质量会变小
D、1Kg的棉花和1Kg的铁块的质量相等
21、下列物体质量最接近50g的是( A)
A.一只鸡蛋
B.一本九年级物理教材
C.一张课桌
D.一只母鸡
22、托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,
向右移动游码的作用是( C)
A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡 C.相当于在右盘中加小砝码 D.移动游码,使指针指在分度盘中线
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
17、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调 节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,
发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时
他应该 D( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
②图9 乙是小军在称量过程中的一部分操作,图中错误的
操作是: 砝码和物体位置放反或用手直接拿砝码
(
写出一种即可);
③纠正错误后,天平平衡时,砝码和游码的位置如图9丙
所示,则奶奶的手镯有 32.2 g。
28、某实验小组要称量物体的质量,指针恰好指在 分度标尺中线处,但发现游码停在 0.4 g处。对这种情Biblioteka ,按照操作规范,称量前还应将游码放在
____右____(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天
平平衡,则该铜块的质量为52__.4______g.
12、实验室中常用天平测量物体质量,托
盘天平使用时应在 左 盘放物体, 右盘放 砝码,添加砝码时要用镊子按 从小到大的
顺序夹取.
13、在用托盘天平测固体质量时,某同学发现他的同
23、下列物体中,质量为0.05kg的可能是( B)
A.一头大象 B.一只苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁
24、下列物品中质量最接近1kg的物体是 ( C)
A、一只乒乓球 B、一只钢笔 C、 一升自来水 D、一辆自行车
25、我国一个正常成年人的质量最接近( A )
A.6×104g
B.60 g
称量标尺左端的 零刻度线处,并把横梁右边的 平衡螺母向 右 (填“左”或“右”)调,直至
指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡,
用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质
量应等于称量读减数去 (填“加上”或“减去”
)原游码对应的示数。
再 见!
9、使用天平测量物体质量时,物体应放在 天平 左 盘,测得盛有水的烧杯的质量如 图所示,烧杯和水的总质量为 73 g。
10、小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的
标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值
相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码
到标尺的 0 刻度处,调节平衡螺母,使天平
平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指
针偏向左侧,这时铁块的质量 大于 (小于/等于/
大于)右盘中砝码的总质量.再加入5g的砝码后,
指针偏向右侧.接下来的操作是:
,直至
天平平衡.
用镊子取出5g砝码放回砝码盒,再移动游码
11、用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在
___水__平___桌面上.游码移到标尺的零刻度处,若天
平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向
质量
概念:物体所含物质的多少 不随物体的形状、状态 和位置而改变
单位:千克(kg)、克(g)、
毫克(mg)、吨(T)
构造
托盘天平 使用方法
测量工具:
物理天平
1、某同学使用天平称量物体质量,调节 天平横梁平衡时,出现图5所示情况,他 应向 左 调节平衡螺母使横梁平衡;如 果在称量过程中出现图5所示情况,他 应 减砝码(或向左移游码)。