小学六年级暑假作文400字锦集10篇暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。

因为我兴趣广泛，所以我主动要求爸爸妈妈给我报了英语补习班。

每天，我的生活都安排地满满当当。

早晨，一觉醒来，才发现自己要上的英语班快要迟到了。

于是，赶紧洗脸刷牙，换好衣服，连早饭都只胡乱地扒拉了两口，就匆匆忙忙地往学校奔去。

唉！谁叫英语是我最喜欢的学科之一呢？中午，骄阳把大地烤得滚烫滚烫的。

我躲在家里，打开空调，一边写英语老师一边喝绿豆汤，那感觉，真是好极了！下午，我打开电脑，在上与同学们交流自己的作文心得；在游戏网中玩起了小游戏；在音乐网中听听好听的音乐。

上网的感觉真是爽！太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。

我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。

回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。

今年是奥运年，暑假期间正好赶上奥运。

奥运期间，我们全家围着电视机，关注着奥运赛事。

当陈燮霞为中国取得第一金时，我们为她欢呼；当刘翔退出比赛时，我们为他惋惜；当中国的金牌总数排行第一的时候，我们为此感到自豪！开学在即，今年暑假过得怎么样呢？口说无凭，还是让我来盘一盘吧！盘点一：首先是硬性作业，也就是老师布置的暑假作业，质量好坏关系到报名能否顺利通过。

语、数、英三本，还加一本《快乐暑假，精彩奥运》个人文集，我完成得一丝不苟。

不是我吹牛，百分之百可以得到老师的表扬。

等着瞧！盘点二：软性作业，就是除了老师布置的之外，由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。

这一项也颇有“成果”，共计44篇，其中奥运会赛情报告16篇，其它日记、作文、读后感28篇。

你们说，我棒不棒呀？不信！在“小学生优秀作文库”上均有“章”可“寻”！盘点三：最让我开心的是：这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。

我学习那是相当的努力、刻苦，所以，考级也顺利通过啦！也就是说：从白带一下子升为了黄带。

耶！我高兴得有些忘乎所以，辨不清东南西北中。

幸好，身旁的老爸及时把我领回家。

还有，不出意外的话，今天下午是暑期班最后一堂课，我应该可以拿到黄腰带。

还顺便补充一句：这里面，老爸的功劳不能低估。

要不是他严明警告：“既然你报名学了，哪怕面前是朵×，你也要给我吃下去！”嘿嘿！严父出才女嘛！！好啦！俗话说：“是驴是马，都拉出来遛一遛。

”怎么样？还不错吧！如果说这个暑假还有什么遗憾的话，就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。

但我一点也不后悔，因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天，够开眼界，够长见识啦！暑假是一个变化多端的万花筒。

五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。

而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多，想做的事情也很多。

要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。

一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。

争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。

如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

这个暑假啊！真实双喜临门！第一喜：学会两种泳在五年级前，我是一只“旱鸭子”怕水怕得要死，俺老爸暑假应把我拽到人民游泳池去学游泳。

第一节课不怎么紧张，可第二节课开始，我就找很多借口不去游，当然也有成功和失败。

每次我都紧张得想要大便。

有一次，老师让我练习飘，我飘到中间，想扶住栏杆，可是没扶到，差点呛死，这次过后我就更怕了，幸好老天让教练去出差，我本以为可以不去游了并拖到开学(那时已经8月十几号了)可我的老爸把我拖到宾馆去游。

幸好那里水浅，我克服了恐惧，极力让手脚配合，我的心里只有一个念头，那就是努力学好游泳我也不知道我怎么会这样想，渐渐的，我可以游8米了。

我会游了以后，便迷上了游泳，天天吵着要去游。

现在，我已经可以游蛙泳和仰泳了。

我蛙泳还能连续游400米呢！大人们看了都叫我教他们呢!就连很会游的老爸也输给我了.第二喜：会下围棋那天学完古筝，老舅突然问我要不要下围棋，我一脸茫然.老舅说表姐已经会下一点了，我好象也有一丝心动。

顺口说了一句："好啊！"买完围棋，老舅告诉我，只要把敌人围得一口气都不剩，我试了一下，居然只输表姐一个子！初战的开门红赢得了我对围棋的青睐，我开始越下越猛，开始一直吃别人的棋子，并会布局，知道每步的名称，变成围棋迷了。

自从种菜以来，悠然发现规模虽小，但还真长知识，长见识。

话说，有天我心里合计着，我种的这几十种菜吧，大部分最丰盛的采收期都会是在7，8月份的暑假期间。

而每年的暑假，我家都会外出旅行一个月。

我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢？有没有朋友能回答这个问题的？这个就是暑假的来历。

结果，经研究才发现，原来百多年前，学校给学生放暑假的目的，正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。

那时，尚未机械化，劳动力不够，因此不管你是十几岁的高中生，还是八九岁的小学生统统要下地帮忙，于是，学校开始给学生们放暑假。

随着工业化和城市化的转变，对学生的农业需求减低了，但是学校没有与时俱进，仍然不断地在放暑假，于是，人们开始旅行，开始补习，开始睡懒觉，打游戏。

因此，不是农作物在暑假期间成熟，而是暑假原本是为农业服务的，但现在，却耽误了悠然农民享受农作物的时机。

大家都知道，我一早种了5棵油豆角。

它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒，都不低头，不倒下，顽强地成长起来。

今天，它们已经有的开花，有的蔓枝老长了。

看着它们的长大，我发现了一个有趣的现象。

这让我觉得勾搭的来历，是源自豆角的。

原来，一天早上，我发现距离一尺多的两株豆角，长长的蔓枝在空中飘舞，经意不经意间，搭在了一起。

然后仿佛它们觉得可以彼此依靠，于是，搭在一起的枝条，又互相往回勾了一圈以巩固关系，那样子，仿佛是一对情侣互相挽着臂弯，一副温馨，和谐的样子。

暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。

首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。

”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。

”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。

”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人―企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。

’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

在这个烈日炎炎的暑假里，爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。

我们到了西湖后，准备划船。

因为是清晨到那儿，所以没有多少人，只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。

随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪，我们来到了西湖的中央。

我们看到了断桥，断桥的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。

我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。

顿时，我感到神清气爽、精神抖擞。

接着，爸爸说：“现在的水质真是大为改观呀！以前的西湖水质差，放眼望去，没有鱼，没有鸭子，更没有荷花，只望到了一池污水。

可是，后来沟通了西湖与钱塘江，使水质大为改观。

”不错，现在的西湖真如美景一般，不仅水质好，而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤，更难得可贵的是，这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈，这香气从哪儿传来的？咱们快划去看看吧！”原来这是荷花发出的气味，荷花迷人的姿态，再加上荷叶地摆动，露珠的闪亮，三者构成了一幅荷花美景图，我陶醉了，完全陶醉在这片充满生气，充满香气，充满画意的美景里了。

快到正午了，人渐渐多了，渐渐热闹起来了，唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。

我要回家了，西湖，虽然我无法天天看到你，但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。

现在回忆一下那件事，嘿还真好玩？当时，我在乡下的爷爷家，游泳池是没有的，可有一个大水库。

一个偶然的机会，爸爸带我去水库游泳，那早已有许多乡村小孩在水中嬉戏了。

我迫不急待的脱了衣服，一下子跳进水里。

谁知这一跳，头没问题，只是鼻子出了点问题，呼吸了一鼻子的水。

原来这水挺深，我一下子沉了下去，脚虽然玩命的蹬，可由于心跳加速，最我还是被一个救身圈给“抬”起来。

其他小朋友见了我这副狼狈相，都笑嘻嘻的说我游泳简直是狗鼻插葱——装象。

我静静地躺在救生圈上，鼻子还“辣”得很，腿也有几翻酸痛。

但心里最不舒服，我堂堂城市小孩，怎能被他们瞧扁。

想到这儿，我便身不由己的一把钻到水里。

这也怪我太忍不住气了，一下水上汽泡，折腾了半天，总算上了救身圈。

这下又给让他们开心了一会儿。

我算是学乖了，可还是不服气。

这里，我看见岸上摆着一瓶我没喝完的可乐，上面还有一根长长的.折管。

我看了一会，心计上来啦！我小心的游过去，取了吸鉴定，叼在嘴上，无声无息的潜下水，把吸管口伸出水面，双手从救身圈里面紧紧抓住，活像个潜水艇。

我游到小伙伴们的身后，摇身一变，成了“B——2”隐形轰炸机。

我口中含了一大股水，脚稳踏游泳圈，一陈热水从吸管喷出，直攻“敌方”。

大家赶忙潜入水中，我立即变回潜艇，于是，我们又在水中开了次“油炸爆米花”。

傍晚，所有人都开心得累极了，陆陆续续的回家。

晚上，我躺在床上，感到一天的美，乡村之美。