中国传媒大学2006年应用语言学考研试题
语言学理论
解释下列概念
互补分布 2、语义特征 3、屈折语 4、自源文字 5、隐喻
二、单项选择题
1、历史比较语言学出现在---------
A、19世纪中叶
B、20世纪初
C、19世纪初
D、20世纪中叶
3、从音质角度划分出来的最小语音单位是-----------
A、音渡
B、音素
C、音位
D、音节
4、[p、t’、ts、k]这一组音的共同的区别特征是-----------
A、不送气
B、清音
C、塞音
D、擦音
5、下列词语中的“子”是实语素的是----------
A、鸽子
B、傻子
C、莲子
D、日子
6、下列说法中正确的是
A、“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词
B、“大”和“小”是绝对对立的反义词
C、“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系
D、“冷”和“热”是相对反义词
7、英语代词“我”，作主语时写作I，作宾语时写作me。

这种变化时语法范畴中---------的表现。

A、性
B、树
C、格
D、人称
8、关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是---------
A、社会方言大多是在语言的相互接触中形成的
B、社会方言是随着社会的社群分化而产生的
C、一种语言的内部有可能形成社会方言
D、一种方言的内部有可能形成社会方言
9、克里奥尔语是指-----------
A、用于特殊交际场合的皮钦语
B、功能单一，只能用于口头交际的一种混合语
C、结构简单，不可能得到充分发展的一种混合语
D、母语分化的皮钦语
10、下列各组内三个合成词构词类型不一致的是-----------
A、天地宇宙阴阳
B、鱼子花儿锄头
C、改善揭露纠正
D、爸爸哥哥姐姐
三、分析题
1、请证明下列各组音素在汉语普通话中属于不同音位，还是同一音位的不同变体。

[ t ]—[ t’ ] [ b ]—[ p ] [ i ]—[ u ] [ a ]—[ α ]
2用层次分析法分析下列词组（要求分析到词）
词汇是语言中反映社会发展变化最敏感的要素。

像流水一般晶莹剔透的月光。

3指出下列句子中划线词语的语义指向
小王把酒喝光了。

新买的球鞋也踢坏了。

4设置不同的语境，使“我等你半天了”这个语句形式表达不同的意思，呈现不同的交际效果（至少三个）。

5判断正误并说明理由。

语言是语言，言语是言语，二者完全不同，没有任何关系。

任何一种符号，都是由形式和内容两方面组成的。

语言的混合就是语言的融合。

汉语普通话中有zhuang这样的音节，因此汉语中有复辅音。

四、问答题
1、语言都有哪些功能？
2、什么叫音质音位和非音质音位？请举例说明。

3、以“植物的栽培”和“栽培植物”为例说明句法关系与语义关系的不同。

五、论述题（三选二）
1、分析并论述语言中的歧义情况。

2、论述词义的基本特征。

3、语言是怎样用有限的手段实现无限的表达内容的？。