当前位置:文档之家› 【历史复习提纲】六年级上历史知识点总结

【历史复习提纲】六年级上历史知识点总结

第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民1. 我国境内已知最早的人类是云南省的元谋人,距今约170万年,已经知道用火。

(属于长江流域)2. 北京人距今70万至20万年。

北京人保留了猿的某些特征。

他们的生活:①制造和使用粗糙的打制石器;②群居生活(因为自然环境恶劣);③会使用天然火和保存火种(火的使用增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程的一大进步)。

3. 山顶洞人距今约3万年。

生活:①换生活用品;④使用骨针缝制衣服,懂得爱美;⑤过着氏族生活(以血缘关系为纽带生活在一起)。

4. 注意:①最早用天然火的是元谋人,大规模使用天然火并且会保存火种的是北京人,山顶洞人学会了人工取火。

第二课原始的农耕生活1. 河姆渡原始居民:①长江流域,距今约七千年;②使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家)③住干栏式的房子(P8图片),过定居生活。

④懂得挖掘水井,饲养家畜、制作陶器等。

2. 半坡原始居民:①黄河流域,距今约五六千年。

②使用磨制石器,用耒耜耕地,种植粟(我国是世界上最早种植粟的国家)。

③住在半地穴式的房子(P9图片),种植蔬菜。

④制造精美的彩陶,上面出现了刻画符号,有可能是早期文字的雏形。

⑤会纺线、织布、制衣。

(掌握干栏式房屋和半地穴式房屋的图片,二者区别的根本原因在于自然环境的差异。

)图片名称:知识链接:河姆渡干栏式房屋(上图)半坡半地穴式房屋(下图)房屋主要是由于地理环境的不同所造成的差异。

南方比较潮湿和炎热,干栏式建筑可以防潮、通风,而且可以避免一些动物对人的危害。

北方的气候相对寒冷干燥,半地穴式建筑可以用来保暖;图解历史图片名称:半坡居民的彩陶(上)和纺轮(下)知识链接:半坡的原始手工业,彩陶上的一些刻画符号,被认为是我国早期文字的雏形。

2008年奥运福娃头上花纹的灵感即来源于此。

图解历史第三课华夏之祖1. 炎帝和黄帝在涿鹿之战中,打败了蚩尤部落,为华夏族(今汉族主干)的形成奠定基础(炎黄子孙)。

2. 孙中山评价黄帝:中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南针(车),平定蚩尤乱。

世界文明,唯有我先。

毛泽东的《祭黄帝文》提到:“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”。

两则材料都是在赞颂华夏之祖——轩辕黄帝。

3. 传说和黄帝有关的发明(P13图片):(1)衣食住行:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,发明舟车,为后世衣食住行奠定了基础。

(2)属下发明:妻子嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。

后人尊称炎帝和黄帝为“人文初祖”,海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。

传说中的炎帝,号神农氏,最早活动在渭水流域,相传他发明了耒、耜等农具,教会了人们进行农业生产。

4. 黄帝后,部落联盟首领有尧、舜、禹。

这种民主推举部落联盟首领的办法,叫“禅让”(注意:我们所说的禅让制,只存在于尧、舜、禹时期。

)5. 禹(P14图片)带领人民治水,“三过家门而不入”。

约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着早期国家的产生;也标志着原始社会的结束,奴隶社会的开始。

6. 注意:“大道之行也,天下为公,选贤与能”反映的是原始社会的禅让制;“今大道既隐,天下为家”反映的是奴隶社会开始的世袭制。

图片名称:图片名称万年,保留了猿的某些特山顶洞人以及他们使用的骨针、他们的生活知识链接:山顶洞人和现代人已经基本相似,距今约3万年左右。

他们仍然使用打制石器,但是掌握了磨光和钻孔技术,使用骨针缝制衣服,而且他们生活在以血缘关系为纽带而结成氏族里。

:北京人知识链接:距今约70万至征,但手脚分工明显,过着群居生活,制造和使用工具,使用天然火和保存火种知识链接:黄帝的主要贡献有涿鹿之战中打败蚩尤,炎帝、黄帝部落经过长期发展,形成日后的华夏族。

②室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车食住行奠定了基础。

后人尊称黄帝为第二单元 国家的产生和社会变革 第四课 夏商西周的兴亡1. 约公元前2070年,禹建立夏朝(我国第一个奴隶制王朝,也是作为四大文明古国的标志)启继承父位,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

最后一个暴君是桀。

2. 公元前1600年,商部落在汤带领下,战胜夏桀,建立商朝。

他任用有才干的伊尹,使得商朝强大起来。

3. 因为水患和政治动乱,商朝多次迁都。

直到商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳)才稳定下来,因此,商朝又被称为殷朝(重要文物:甲骨文、司母戊鼎均出自于此)。

4. 最后一个暴君是商纣王,修建“酒池肉林”、炮烙之刑。

(小说《封神榜》即以此为背景)5. 姜尚辅佐周文王,使得周国迅速强大。

公元前1046年,周武王经过牧野之战建立西周,定都镐京(今西安)。

公元前771年,西周灭亡。

(君主与贤臣一一对应:商汤—伊尹;周文王、周武王—姜尚;齐桓公—管仲;秦孝公—商鞅)6. 为了巩固统治,西周实行分封制(P 23地图、P 24图片)。

积极影响:开发了边远地区,加强了统治,使周朝成为一个强盛的国家;但是,后来王室衰微,诸侯强大,导致春秋战国的混战。

7. 我们现在所说的齐鲁大地、《齐鲁晚报》、1. 青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。

它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。

在青铜时代人们所创造的所有的物质文明,都被称作“青铜文明”。

包括:①农业;②手工业;③畜牧业;④商业等。

2. 商朝是青铜文明灿烂时期,西周青铜用于祭祀。

特点:规模大、品种多、工艺精美、分布广。

3. 商朝青铜器的代表:司母戊鼎(规模最大,殷墟出土)四羊方尊(造型精美);西周的代表:可烧炭火的青铜器、毛公鼎(出土铭文最多)。

4. 与商周同一时期,四川成都平原举世闻名的“三星堆”文化,代表有:青铜面具、青铜立人像、青铜神树。

5. 夏、商、西周的陶瓷业很发达,我国是世界上最早发明瓷器的国家。

6. 夏商西周是以农业为主的社会(整个古代社会都是“重农抑商”)。

“五谷”在商周时期已经齐备;农业上知道了选种、施肥和治虫害;使用一定数量的青铜农具(西周时期,青铜贵重主要用来祭祀,农业中很少使用);主要家畜、家禽齐备最早是商朝。

7.奴隶的悲惨生活:青铜文明是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。

奴隶没有人身自由;地位低下,可随意转让和买卖;祭祀时做贡品;奴隶主死后用来殉葬。

第六课 春秋战国的纷争1. 公元前771年,周幽王(烽火戏诸侯),戎族入侵,西周灭亡。

公元前770年,周平王迁都洛(即平王东迁),史称“东周”。

东周分为春秋(公元前770--公元前476)和战国(公元前475--公元前221)两个时期。

东周天子的地位一落千丈,甚至依附于强大的诸侯2. 春秋时期,诸侯称霸,先后顺序是:齐桓公、晋文公(退避三舍)、楚庄王(一鸣惊人、问鼎中原)、吴王阖闾和越王勾践(卧薪尝胆)。

3. 齐桓公最早称霸(“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”)。

主要原因有:①位置优越,盛产鱼盐;②任用管仲为相改革(最主要原因)。

a.改革内政,发展生产b.改革军制,建立强大军队;③策略是“尊王攘夷”。

称霸方式是通过诸侯会盟,成为春秋第一个霸主。

图片名称:图片名称:司母戊鼎(左)、四羊方尊(右)知识链接:①都是商朝青铜器代表;②司母戊鼎是目前已知最大的青铜器;③四羊方尊造型精美。

毛公鼎知识链接:西周青铜器代表,出土铭文最多的青铜器。

图解历史4. 晋文公整顿内政、发展生产、训练军队,迅速强大。

称霸方式是:城濮之战(成语:退避三舍)。

齐桓公和晋文公称霸共同原因是:以变求强(改革)。

5. 孟子说“春秋无义战”。

说明战争给人民带来灾难,但是也形成了较大国家,实现局部统一,有利于民族融合,同时,各国不断进行改革,从而推动了社会的进步。

6. 战国初年“三家分晋”,分成韩、赵、魏,“田氏代齐”,形成战国七雄,战争频繁。

齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下(记住位置,最东、最西、最南、最北)。

注意:①齐桓公和晋文公是重点。

图片名称:战国形势图(战国七雄)图解历史知识链接:战国初期三家分晋和田氏代齐,最终形成战国七雄。

齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下(东、西、南、北)。

战国时期战乱不断,主要的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战,最终秦国统一东方六国。

东方六国再也无力长平之战战影响典故交战国战役时期晋文公称霸退避三舍晋VS 楚城濮之战春秋抵御秦国进攻纸上谈兵秦VS 赵(公元前260年)齐国强大减灶计魏VS 齐马陵之战魏国重创围魏救赵魏VS 赵齐桂陵之战国第七课 大变革的时代1. 铁农具在春秋时开始出现,战国时范围扩大,(铁器时代)。

牛耕在春秋末年出现,战国时期推广,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。

铁器、牛耕使得土地利用率和农作物产量显著提高。

2. 都江堰是战国时期秦国(非秦朝)蜀郡太守李冰父子所建著名的防洪灌溉工程。

使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,获得“天府之国”的美称,造福人民两千多年。

后人诗赞:“始知李太守,伯禹亦不如。

”3. 公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下展开变法。

⑴背景:新兴地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。

⑵内容:① 国家承认土地私有,允许自由买卖(有利于封建社会形成,确立了地主阶级土地所有制)② 奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役(国富,重农抑商)③ 奖励军功:根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权(兵强,受到守旧贵族强烈反对)。

④ 建立县制,由国君直接派官吏治理(“县”作为地方行政单位的开始,加强了中央集权)。

⑶影响(意义):秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断加强, 秦国成为战国后期最富强的国家,为秦始皇统一六国奠定基础。

4. 春秋战国时期是我国历史上的大变革时代。

最本质的变革是:社会制度(社会性质)变革,即奴隶社会的瓦解,封建制度的确立。

变革的根本原因是生产力发展,即铁器、牛耕的推广。

各国通过变法确立封建社会,中国的封建社会正式开始于战国时期。

5. 如何理解春秋战国的变革?①经济上:铁农具和牛耕的使用和推广,极大促进了社会生产力的发展。

②政治上:各诸侯国为了富国强兵,纷纷展开变法运动,奴隶社会逐渐解体,封建制度开始确立。

③思想文化上:各个学派对于各种社会问题展开互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

④军事上:各诸侯国战争连绵不断,加速了民族的融合,形成了局部统一,为最终统一奠定基础。

第八课 中华文化的勃兴(一)1. 文字的演变先后顺序:甲骨文(商朝)—金文(铭文,商周时期,西周毛公鼎铭文最多)—大篆(西周晚期)—小篆(秦始皇统一)—隶书(秦朝)—楷书(魏晋时期)。

我国有文字可考的历史从商朝甲骨文开始。

2.战国时,用毛笔在竹简或丝帛上书写(最早的纸出现在西汉早期,东汉蔡伦改进造纸术)。

3. 天文:夏朝有关日食的最早记录,周朝第一次有确切日期的日食。

春秋时世界最早记载哈雷彗星. 4. 历法:① 相传夏朝就有历法,今天的农历又叫“夏历”;② 商朝时,逐步完备,出现大小月、闰月:一年12个月;③ 战国时 出现二十四节气,指导农业生产。

相关主题