通过学习，我们发现了象形字观物取象、 以象示意的特点，也感受到了造字的无穷乐趣 。
1 读一读，比一
火
石
禾
日
2 看图说话。 1.我们每天都要喝（水）。 2.我们一起去爬（山）吧！
3 你能讲一讲“水”的造字原理吗？
整体像水流的形状，中间弯曲的 曲线表示水流，两旁是四个长点 表示水滴或浪花。
4.日月水火
第2课时
学习目标
1.整齐朗读课文。（重点） 2.初步了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。 (难点)
猜一猜
羊
是不是像简笔画一样 ？
一些字与它所表示的实物非常像，就像画一样， 这样的字就叫——象形字
猜一猜
云果 鸟 木 网
有沉甸甸的谷穗， 所以压弯了枝干。 枝干挺拔， 所以向上伸展。
有多多的果实， 所以枝干满满的。
比一比
禾 木 果
读一读
日——月
水——火
山——石
田——禾
每组之间略有停顿，感受事物之间的联系。
日 日出 月 月儿
我会说
爸爸带我看过海上日出。 弯弯的月儿像小船。
田
禾
山
石
我会说
田里的禾苗绿油油的。 山上有一块圆圆的大石头。
水
火
我会说
水可以灭火。 消防员叔叔用水把火浇灭了。
兔 竹
我将尽我所能 提供最好的服务
? 人的心情总是起伏不定的，有时苦恼忧伤 心情压抑，为了一个课件一直烦恼着，着急着
希望我的这个课件能帮助到你度过个时段
还要其它的课件 可以继续关注于我
在细微的烛火，聚集起来一样能照亮黑暗 ?
让我这个小小的课件解除你所有的烦恼 让我们一起来共度知识的海洋
在次感谢你的光顾