有个书生到朋友家做客，忽然天降大雨， 客人便不想回家了，然而主人却不想留客人住 宿，但又不便于直说。于是主人为客人题了一 幅字：“下雨天留客天留我不留”，只是这幅 字没有加上标点。客人一看，二话没说，提笔 在字幅上添了几个标点。主人一看，顿时傻了 眼，本来主人的原意是“下雨天留客，天留我 不留。”被客人添加标点后却变成了“下雨天， 留客天，留我不？留！”
断句故事三 从前，有个大财主为自己的儿子招聘老师，有位 先生来应聘。财主问先生有何条件？先生在纸上写了 一句没有标点符号的话——“无鱼肉也可无鸡鸭也可青 菜萝卜不可少不得一分钱”。大财主看了以后很高兴， 他是这样理解的：“无鱼肉也可，无鸡鸭也可，青菜 萝卜பைடு நூலகம்可少，不得一分钱”。心想：他不要钱，只吃 饭，而且菜只要青菜萝卜，我有利可图。于是就聘请 了这位先生。一年教书下来后，这位先生找大财主要 钱，大财主不给，并说道：“你不是说，无鱼肉也可， 无鸡鸭也可，青菜萝卜不可少，不得一分钱吗？”先 生说：“我不是这个意思，我是说，无鱼，肉也可。 无鸡，鸭也可。青菜萝卜不可，少不得一分钱。”结 果大财主只好给了钱。
逗号
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小朋友们好，今 天我给大家介绍逗号 （，）的用法。 逗号（，）的外 形就像小蝌蚪一样， 在 一句话没有说完 的时候，逗号（，） 就一定会出现哦~小 朋友们记住了吗？
句号 。
句号（。）的用 法就更简单啦！只 要一句话说完了， 那就要用上句号 （。）了，当写完 一句话，小朋友们 可不要把句号（。） 丢掉了哦。
标点符号儿歌
• • • • • • • • • • • • • • • 句号（．）是个小圆圈，用它表示话说完． 逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现． 问号（？）好象耳朵样，表示一句问话完． 叹号（！）好象小炸弹，表示惊喜和感叹． 顿号（｀）象粒黑芝麻，并列词语点中间． 分号（；）两点拖尾巴，并列分句中间点． 冒号（：）两个小圆点，要说的话写后边． 引号（＂＂）两对小蝌蚪，引文引语在中间． 引人话语用引号，话里套话分双单．（＂｀｀＂） 引号还可标书名，常用尖括来替换．（＜＞） 省略号（... ...），六个点，表示意思还没完． 破折号（－－），一条线，表示注释和突变． 中间夹入注释语，一对括号要用全．（（）［］） 学标点，并不难，多看多用就熟练．
古时候有一个在外经商的生意人,把挣来的钱寄回去并给 妻子写了一封信: 寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收…… 他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听,识字人念道: 寄钱三百吊,买柴烧孩子,小心带和尚,田租等我回去收…… 信还没有读完,他的妻子就差点晕过去,这时,正好有个 秀才路过,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说:“别急。”他随 口念道: 寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带,和尚田租等我回去 收…… 听了秀才的顿读,他的妻子才缓过气来,转怒为喜。
感 叹 号！
感叹号（！） 表示感叹，一般 都伴随着“啊”、 “吧”、“呢”、 “呀”这几个字 出现。所以小朋 友们在读句子的 时候一定要学会 判断哦。
问号 ？
句子里表现 的意思是疑问， 当然要 用问号 （？），这是必 须的！
练一练
放学了 小明拿起书包就往家里跑 。 ， ， ， 春天来了 花儿开了 小草发芽了 小燕子也从南方飞回来了 ，春天真美丽 啊！ 一天下午 ， 小刚低着头走进了老师的办 公室 ， 大家都很好奇到底发生了什么事。
断句故事二 如某地一位小学生在一篇作文中写过一句话: 叔叔亲了我妈妈也亲了我。 这显然是漏了标点符号。如果把标点添在“妈妈”的 前面,这句话就成了: 叔叔亲了我,妈妈也亲了我。 如果把标点添在“妈妈”的后面,这句话就变成了: 叔叔亲了我妈妈,也亲了我。 看!相同的标点,添加的位置不同,这句话的内涵就变味 了。
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