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部编版四年级语文下册第3课《天窗》PPT
天 窗 茅盾
作者简介
茅盾 : (1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰 ,笔名茅盾,浙江桐乡人。中国 二 十 世 纪 文 学 史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大 量的文学作品,具有很高的艺术成就。
主 要 作品有:长篇小说《蚀》《虹》《子夜》 等 ; 中 篇小说 《 路 》 《 三 人 行 》 ; 短 篇 小 说 《春蚕》《林家铺子》等。
为什么说“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢?
孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候, 天窗给漆黑的屋子带来了仅有的光明,通过天窗看见了雨 点、闪电、星星、云彩。这些使孩子们的想象丰富起来, 天窗成了心灵飞翔的窗户,孩子们唯一的安慰。
读第8自然段,思考:为什么说发明这“天 窗”的大人们,是应该被感谢的?
因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出 “有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更 真切,更阔达,更复杂,更确实!
3 天窗
第1课时
学习目标
1.认识“慰、藉、瞥”3个生字,会写“慰、藉、锐 ”等 10个生字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。 (重点)
我们知道每栋房子都离不开窗,可 是在许多年前的中国农村,窗又是 怎样的呢?今天,我们来学习文学大 师茅盾的名篇——《天窗》。
夏天阵雨来时, 天窗是孩子们唯一的慰藉。 晚上被逼上床休息时, 天窗是孩子们唯一的慰藉。
为什么在夏天阵雨来了时,天窗成为孩子们“唯一” 的慰藉? 夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸 看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来啊!”跟 着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。 这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了 月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了 脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
休息加上引号,表示是不情愿,被逼迫。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱 的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小 玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会 唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇, 立刻会在你的想象中展开。
“顶”孩子们渴望在雨中看到闪电的心情。
透过这扇天窗,文中的孩子看到了什么?又想到了什么?
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看 见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样 猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的 要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
背诵古诗《小儿垂钓》
小儿垂钓 【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
不一样的童年有不一样的快乐,不一样的生活 有不一样的精彩,乡下孩子的生活因天窗而变得丰富 多彩。今天,让我们继续回到作者的童年,去感受天 窗给乡下孩子们带来的快乐。
天 窗 茅盾
自由读第4—7段,思考:天窗都在什么时候成为了 乡下孩子唯一的慰藉。
夜莺
bà qìshízú biān fú hé tān ( 霸气十)足 ( )(蝙蝠 ) 河滩
二、给加点的字选择正确读音。
shān shàn
1.木板窗扇( shàn ) 扇打开,光线和空气都有了。 •
2.夜鸟扇( •
shān
)着翅膀飞走了。
jī
qí
3.小小的天窗真神奇呀( qí )! •
4.自然数有奇( jī )数和偶数之分。 •
3 天窗
第2课时
学习目标
1.理解课文内容,了解孩子们从天窗里看到的和想到的都有 什么。(重点)
2.理解“小小的天窗是唯一的慰藉”等语句的含义。(难点)
天窗是什么样的?
乡下人在屋顶开一个小方洞, 装一块玻璃,叫做“天窗”。
天窗在乡下孩子心中是什么?
唯一的慰藉。
背诵古诗《所见》
所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
慰 藉锐 滩帐
慰问 慰藉 枕藉
锐利 尖锐
河滩 蚊帐 沙滩 帐篷
我会写
shuò biān fú bà yīng
烁蝙蝠 霸鹰
闪烁
蝙蝠 蝙蝠
霸王 老鹰 霸占 鹰爪
jiè
藉
我会写
笔顺
组词 慰藉 枕藉
造句 写法
这消息给了他们很大的慰藉。 上下结构,“艹”要宽一点,盖住下 面的部分。
shuò
烁
笔顺
组词 闪烁 烁亮 造句 天上的星星在闪烁,就像一
自读提示
1.把课文读2-3遍,读准字音,读通句子。 2.想一想:课文主要写了一件什么事? 乡下人在屋顶上面开一个天窗,在刮风下雨和晚上睡不 着觉的时候,天窗成了孩子们心中唯一的慰藉。
朗读1—3自然段,人们为什么要在屋顶上面开天窗呢?
乡下的房子只有前面一排木板窗。
碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只 好关起来,屋子就黑得像地洞里似的。 把屋子比作地洞,写
出了屋子的静与黑。
于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫 做“天窗”。
结构梳理 天窗
关于窗户的古诗
宿甘露寺僧舍 【宋】曾公亮
枕中云气千峰近, 床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪, 开窗放入大江来。
一、看拼音,写词语。
wèi jiè bō li shǎn shuò yè yīng
( 慰藉) ( )玻璃 ( ) 闪(烁 )
颗颗美丽的珍珠。 写法 左窄右宽,“火”最后的一点较小。
bà
霸
笔顺
组词 霸占 霸王 霸道 造句 他倚仗权势霸占了一大笔国家财产。 写法 注意“雨” 字头的四点都朝右,
“革” 字中的横要变成提。
词语解释 慰藉:安慰、抚慰。 造句:这消息给了他们很大的慰藉。 扫荡:扫除涤荡;泛指彻底清除。 造句:残暴的敌人扫荡了整个村庄。 阔达:开阔,通达。 造句:南北楼间距阔达150米,东西楼距宽达200米。 真切:真实确切;清楚明白。 造句:我们能真切地感受到他善良的天性。
我会认
wèi
jiè
piē
慰
藉
瞥
识字方法
形近字识记法
藉(慰藉) —— 籍(书籍)
加一加识记法
巾+长=帐 火+乐=烁
组词:蚊帐 组词:闪烁
多音字
jí(声名狼藉 )
藉 jiè(慰藉 )
造句
黎明的灯光,给人一种慰藉(jiè)。 厂长因渎职,被公安局收容,弄得声名狼藉(jí)。
我会写
wèi jiè ruì tān zhàng